8
D. Perumusan Masalah
Berdasarkan pembatasan masalah yang telah dijelaskan di atas, maka dapat dirumuskan permasalahan sebagai berikut:
1. Prinsip desain pesan pembelajaran apa saja yang terdapat dalam film animasi
Pada Zaman Dahulu - Kancil yang Bijak? 2.
Bagaimana bentuk implementasi prinsip-prinsip desain pesan pembelajaran yang terdapat dalam film animasi Pada Zaman Dahulu - Kancil yang Bijak?
E. Tujuan Penelitian
Berdasarkan rumusan masalah di atas, maka tujuan yang hendak dicapai
dalam penelitian adalah untuk:
1. Mengetahui implementasi prinsip-prinsip desain pesan pembelajaran dalam
film animasi Pada Zaman Dahulu - Kancil yang Bijak. 2.
Mengetahui bentuk implementasi masing-masing prinsip desain pesan pembelajaran yang terdapat di dalamnya yang dilihat dari aspek: 1 prinsip
kesiapan dan motivasi, 2 prinsip penggunaan alat pemusat perhatian, 3 prinsip keaktifan siswa, 4 prinsip umpan balik, dan 5 prinsip perulangan.
F. Manfaat Penelitian
Hasil penelitian ini diharapkan dapat memberikan manfaat bagi berbagai pihak, yaitu:
1. Bagi Peneliti
a. Dapat menjadi tempat bagi penulis untuk menerapkan ilmu yang diperoleh
selama masa kuliah.
9
b. Dapat memberikan nilai tambah berupa pengetahuan dan wawasan
mengenai implementasi prinsip desain pesan pembelajaran dalam film animasi Pada Zaman Dahulu - Kancil yang Bijak.
2. Bagi Pengembang Media
a. Dapat memberikan gambaran mengenai kelebihan dan kekurangan film
animasi Pada Zaman dahulu - Kancil yang Bijak dilihat dari implementasi prinsip desain pesan pembelajaran.
b. Sebagai referensi pembuatan program bagi anak-anak dalam rangka
meningkatkan kualitas media. 3.
Bagi Pembelajaran a.
Dapat memberikan masukan mengenai prinsip desain pesan pembelajaran dalam mengkomunikasikan pesan dan nilai-nilai pendidikan melalui
tayangan film. b.
Dapat memicu pendidik dan anak dalam memilih program yang layak dikonsumsi untuk kegiatan belajar mengajar.
G. Definisi Operasional
Definisi operasional dipandang penting dalam penelitian ini untuk menghindari terjadinya interpretasi. Untuk itu, istilah-istilah penting dalam
penelitian ini perlu dijelaskan. 1.
Implementasi prinsip desain pesan pembelajaran adalah suatu proses yang dituangkan dalam media sehinga dapat meningkatkan perhatian, persepsi, dan
daya serap anak mengenai pesan yang disampaikan.
10
2. Prinsip desain pesan pembelajaran adalah acuan dalam memanipulasi atau
merancang pesan pembelajaran dalam media pembelajaran. Agar dalam merancang pesan tersebut sesuai dengan tujuan yang diharapkan, perlu
diperhatikan beberapa prinsip desain pesan pembelajaran yang meliputi prinsip kesiapan dan motivasi, prinsip penggunaan alat pemusat perhatian, prinsip
keaktifan penonton, prinsip umpan balik, dan prinsip perulangan. Implementasi prinsip desain pesan pembelajaran dalam penyampaian pesannya dapat
berwujud komunikasi auditif, komunikasi visual ataupun kombinasi keduanya audio-visual.
3. Film animasi Pada Zaman Dahulu - Kancil yang Bijak adalah serial animasi
yang ditayangkan di MNC TV pada pukul 7 pagi setiap hari Senin – Jum’at,
dan hari Minggu atau film tersebut bisa juga di download melalui situs youtube. Film ini dibuat berdasarkan cerita-cerita dongeng sang kancil yang penuh nilai
moral, sehingga film ini tidak dijadikan sebagai hiburan semata melainkan untuk pembelajaran. Judul film yang dipilih dalam penelitian ini terdiri dari
empat episode yaitu Sang Kancil dan Kerbau, Sang Kancil Mengira Buaya, Sang Kancil dan Perigi Buta, Sang Kancil dan Gergasi.
11
BAB II KAJIAN PUSTAKA
A. Desain Pesan pembelajaran
Kategori