60
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
Satuan Pendidikan : SMA Negeri 2 Wates Mata Pelajaran
: Geografi KelasSemester
: X IPS 21 Satu Materi Pokok
: Konsep-konsep Geografi Pertemuan ke-
: 1 Satu Alokasi Waktu
: 3 X 45 menit
A. Kompetensi Inti KI
1. Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya.
2. Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli
gotong royong, kerjasama, toleran, damai, santun, responsif dan proaktif dan menunjukkan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan
dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia.
3. Memahami, menerapkan, menganalisis pengetahuan faktual, konseptual,
prosedural berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dengan wawasan kemanusiaan,
kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian, serta menerapkan pengetahuan prosedural pada bidang kajian yang
spesifik sesuai dengan bakat dan minatnya untuk memecahkan masalah.
4. Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak
terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri, dan mampu menggunakan metoda sesuai kaidah keilmuan.
61
B. Kompetensi Dasar dan Indikator
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR
3.1 Memahami pengetahuan dasar
geografi dan terapannya dalam kehidupan sehari-hari.
3.1.1 3.1.2
3.1.3 3.1.4
Menjelaskan pengertian geografi. Mendeskripsikan ruang lingkup
geografi. Menjelaskan
ilmu penunjang
geografi. Menganalisis
berbagai kajian
fenomena geografi
di sekitar
lingkungan tempat tinggal. 4.1 Menyajikan
contoh penerapan
pengetahuan dasar geografi pada kehidupan sehari-hari dalam bentuk
tulisan. 4.1.1 Memiliki keterampilan mengolah
informasi dan menyajikan dalam bentuk narasi tentang fenomena
geografi di lingkungan tempat tinggal.
C. Strategi Pembelajaran
Tatap Muka Terstruktur
Mandiri Memahami
pengetahuan dasar geografi dan
terapannya dalam kehidupan sehari-
hari. Menjelaskan
pengertian geografi. Mendeskripsikan
ruang lingkup geografi.
Menjelaskan ilmu penunjang geografi.
Menganalisis berbagai kajian
fenomena geografi di sekitar
lingkungan tempat tinggal.
Siswa dapat menjelaskan pengertian geografi.
Siswa dapat mendeskripsikan ruang lingkup geografi.
Siswa dapat menjelaskan ilmu penunjang geografi.
Siswa dapat menganalisis berbagai
kajian fenomena
geografi di sekitar lingkungan tempat tinggal.
62
D. Materi Ajar
