13 i.
Alokasi Waktu Alokasi waktu adalah waktu yang digunakan dalam proses belajar
mengajar. j.
Sumber Belajar Sumber belajar adalah sumber yang digunakan dalam mencari materi yang
akan diajarkan.
2. Pendaftaran
Sebelum melaksanakan program kuliah PPL, mahasiswa wajib melakukan pendaftaran. Setiap mahasiswa wajib mendaftarkan diri sesuai
peraturan Universitas dan Fakultas masing-masing. Pendaftaran dilakukan secara online yang kemudian dilanjutkan dengan pemilihan sekolah masing-
masing.
3. Pemilihan Lokasi
Setelah melakukan pendaftaran, mahasiswa yang menempuh mata kuliah PPL berhak memilih tempat praktik sesuai dengan jurusan dan program
studi mahasiswa.
4. Observasi
Observasi adalah persiapan yang paling penting sebelum melaksanakan program PPL. Observasi tersebut berupa kegiatan pengamatan
di sekolah yang dituju untuk kegiatan PPL yaitu SMA Negeri 2 Wates. Pelaksanaan observasi mampu membantu mahasiswa dalam mendeskripsikan
langkah yang harus diambil dalam mengajar di sekolah yang mereka pilih, karena dengan observasi, maka mahasiswa akan mengetahui kondisi sekolah,
cara mengajar guru, dan metode pembelajaran yang digunakan.
Observasi dilakukan dalam dua bentuk, yaitu observasi kondisi
sekolah dan observasi pembelajaran di kelas beserta peserta didik.
a. Observasi Kondisi Sekolah, meliputi:
1 Observasi Fisik Sekolah
Observasi ini yang menjadi sasaran adalah gedung sekolah, tempat ibadah, kelengkapan sekolah, dan lingkungan yang akan menjadi
tempat praktik.
14 2
Observasi Potensi Siswa, Guru, dan Karyawan Observasi ini mengamati potensi ke depan yang mungkin dimiliki oleh
siswa, guru maupun karyawan di SMA Negeri 2 Wates. 3
Observasi Kegiatan Ekstrakurikuler dan Organisasi Observasi yang menitikberatkan pada kegiatan ekstra di luar proses
pembelajaran dan kegiatan organisasi yang ada di SMA Negeri 2 Wates.
b. Observasi Pembelajaran di Kelas dan Peserta Didik
Berdasarkan hasil observasi yang dilakukan, mahasiswa mendapat gambaran utuh tentang pelaksanaan proses pembelajaran yang
berlangsung di kelas. Beberapa hal yang diamati dalam observasi proses belajar mengajar meliputi:
1 Perangkat Pembelajaran
Guru sudah membuat perangkat pembelajaran atau buku kerja guru yang berisi satuan acara pembelajaran, program tahunan, program
semester, alokasi waktu efektif, analisis materi pembelajaran dan sebagainya.
2 Proses Pembelajaran
Adapun obyek pembelajaran yang diamati dalam aspek ini, antara lain: a
Membuka pelajaran, pelajaran dibuka dengan salam dan doa kemudian dilanjutkan dengan presensi siswa dan apersepsi.
b Penyajian materi, guru menyampaikan materi yang berpedoman
pada buku atau materi ajar. c
Metode pembelajaran, metode yang digunakan yaitu menyampaikan informasi ceramah, tanya jawab, diskusi, dan
cooperative learning. d
Penggunaan bahasa, bahasa yang digunakan yaitu Bahasa Indonesia baku, namun kadang tidak baku bercampur Bahasa
Jawa. e
Penggunaan waktu, guru menggunakan waktu secara tepat yaitu setiap kali pertemuan 3 x 45 menit.
f Gerak, gerak guru di dalam kelas sudah cukup aktif sering
mendekat ke siswa. g
Cara memotivasi siswa, yaitu guru mendatangi siswa yang ribut atau diam dengan menggunakan kata-kata yang penuh dengan
15 motivasi. Guru selalu meyakinkan dan menasihati siswa bahwa
mereka dapat menyerap pelajaran dengan baik jika rajin memperhatikan dan berani mencoba.
h Teknik bertanya, teknik bertanya yang digunakan guru kepada
peserta didik yaitu setelah selesai diberi penjelasan, guru menanyakan kejelasan peserta didik secara langsung. Selain itu,
juga diberikan soal-soal post test untuk mengetahui tingkat pemahaman peserta didik tentang materi yang telah disampaikan.
i Teknik penguasaan kelas, yaitu guru bersikap tanggap, baik, dan
memberikan petunjuk yang jelas, sehingga kegaduhan yang dilakukan peserta didik dapat segera diatasi.
j Penggunaan media, media yang digunakan dalam KBM ini adalah
whiteboard, spidol, power point, video, dan LCD projector. k
Bentuk dan cara evaluasi, untuk mengetahui tingkat pemahaman peserta didik, evaluasi yang dilakukan berupa tanya jawab, tes
tulis, dan tes praktik. l
Menutup pelajaran, pelajaran ditutup dengan menyimpulkan materi yang telah disampaikan dan pemberitahuan tentang bahasan
materi pada pertemuan selanjutnya, serta memberikan motivasi pada siswa.
m Perilaku siswa, yaitu siswa di SMA Negeri 2 Wates baik dan
sopan, karena sekolah tersebut mewajibkan seluruh warga sekolah menerapkan aspek 5S Senyum, Sapa, Salam, Sopan, dan Santun.
5. Pembekalan
