V. SumberBahanAlat Belajar :
Buku
Ruang multimedia
LCD
VI. Penilaian: a Indikator Pencapaian Kompetensi
Melafalkan katafrasakalimat dengan tepat
Melafalkan katafrasakalimat dengan tepat
Membaca nyaring katafrasa kalimat dengan intonasi dan lafal yang tepat
Menentukan tema wacana tulis
Menentukan ide pokok dari wacana tulis
Menentukan informasi rinci dari wacana tulis
Menafsirkan makna kataungkapan sesuai konteks
Menjawab pertanyaan mengenai informasi tertentu dari wacana tulis
Mencocokkan tulisan dengan gambarbagan denah dsb.
Menjawab pertanyaan mengenai informasi rinci dari wacana tulis
b Teknik :
Tugas individu
Tugas Kelompok
Test tulis
c Bentuk Instrumen : Tulis Ulangan harian
Instrumen 1. Bacalah dengan benar teks berikut
2. Temukan ide pokok dari setiap paragraf 3. Jawablah pertanyaan berikut dengan benar
KRITERIA PENILAIAN c. Membaca
No Nama
Kriteria Skor
Ketepatan Kelancaran
Menemukan informasi tersurat
Menemukan ide pokok
Menemukan pesan
20 25
25 30
100
1 Buyung
10 10
20 20
60
2 Joy
20 10
20 20
70
3 Zulkifli
20 20
20 20
80
Mengetahui, Kepala Sekolah
Cianjur, …… …………………… 2013 Guru Mata Pelajaran
RPP Bahasa Arab - Kelas XII – SMK Plus Assuyuthiyyah
ASEP DARJAT WM, S.Pd., MM ……………………………………………
RPP Bahasa Arab - Kelas XII – SMK Plus Assuyuthiyyah
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN RPP
Nama sekolah Mata Pelajaran
Kelas Semester Program
Alokasi Waktu Aspek Pembelajaran
Standar Kompetensi
Kompetensi Dasar :
: :
: :
: :
: SMK Plus Assuyuthiyyah
Bahasa Arab XII 5
Semua Bidang Keahlian 2 jam pelajaran
MENULIS Mengungkapkan informasi secara tertulis berbentuk paparan atau
dialog tentang kebudayaan dan tokoh-tokoh Islam 4.1 Menulis kata, frasa,dan kalimat dengan huruf, ejaan dan tanda
baca yang tepat dan benar 4.2 Mengungkapkan gagasan atau pendapat secara tertulis dalam
kalimat dengan menggunakan kata, frasa, dan struktur yang benar
I. Tujuan Pembelajaran:
Setelah selesai proses pembelajaran, siswa diharapkan mampu menulis kata, frasa dan kalimat dengan menggunakan khat riq’ah serta dapat menyusun paragraf sesuai tema hobi dan wisata
II. Materi Pembelajaran: