28 olahraga, bidang olahraga di daerah istimewa yogyakarta sangat
berkembang pesat terutama di kabupaten sleman karena di kabupaten sleman terdapat universitas yang memiliki salahsatu fakultas ilmu
keolahragaan yang terbaik di indonesia. Sangat terlihat jelas pengaruh dan manfaatnya dari kedatangan para mahasiswa yang menuntut ilmu di
yogyakarta dengan cara bertukar inspirasi tentang dunia sepakbola baik dari dalam negeri maupun dari luar negeri guna meningkatkan kualitas olahraga
terutama dicabang olahraga sepakbola di kabupaten sleman, banyaknya Sekolah Sepak bola di kabupaten sleman ini dapat menjadi ladang untuk
berbagi ilmu tentang sepakbola. Sampai tahun 2012 banyak Sekolah Sepakbola yang bermunculan, seperti yang terlihat pada Tabel dibawah ini :
Tabel 1. Daftar Sekolah Sepakbola NOMOR
NAMA SEKOLAH SEPAKBOLA LOKASI
1 CAKAR MAS BERBAH
SLEMAN 2
GARUD JAYA SLEMAN
3 PUTRA SEMBADA
SLEMAN 4
MATRA MAGUWO PUTRA SLEMAN
5 BPJ
SLEMAN 6
OLD CRACK MATARAM SLEMAN
7 GELORA MUDA
SLEMAN 8
PUTERA CONDONG CATUR SLEMAN
9 ABBA ANGKATAN BALONG BAYEN
SLEMAN 10
SSB Sekolah Sepakbola KALASAN SLEMAN
11 PESAT TEMPEL
SLEMAN 12
AMTRI TRIDADI SLEMAN
13 BPM BINA PUTERA MLATI
SLEMAN 14
KKK SLEMAN
15 AMS SAYEGAN
SLEMAN 16
REAL MADRID UNY SLEMAN
17 SAYEGAN UNITED
SLEMAN 18
SATRIA PANDAWA SLEMAN
19 BANGUN KERTO
SLEMAN Sumber: Ikatan Sekolah Sepakbola Sleman 2016
29 Semua sekolah sepakbola yang ada di kabupaten Sleman tersebut
bertemu dalam berbagai kompetisi yang dilakukan oleh Pengurus Daerah PSSI DIY ataupun yang diadakan oleh perorangan. Beberapa kompetisi
antar Sekolah Sepakbola yang ada di Yogyakarta. SSB Sekolah Sepakbola yang ada di kabupaten Sleman memberi
pelatihan sepakbola secara praktik. Hal ini menjadi alasan untuk mengembangkan konsep SSB Sekolah Sepakbola yang yang tidak hanya
memberikan metode pendidikan secara praktik. SSB Sekolah Sepakbola di kabupaten Sleman ini akan menawarkan program-program khusus yang
belum dimiliki SSB Sekolah Sepakbola lainnya. Program-program khusus tersebut mengacu pada modul:
a. Pendidikan Sepakbola teori, praktik, peningkatan fisik dan skill b. Layanan Gym dan Fitness
c. Pendidikan Akademik Home Schooling
B. Penelitian Yang Relevan
Penelitian yang dilakukan oleh Brian Yudhi Hertanto 2015 yang berjudul: “pemahaman pelatih renang tentang program latihan jangka
panjang di Daerah Istimewa Yogyakarta” metode penelitian ini menggunakan deskriptif yang bertujuan untuk menggambarkan suatu
objek peneliti. Populasi peneliian ini adalah pelatih renang yang terdaftar dalam PRSI di daerah istimewa yogyakarta. Jumlah sampel dalam
penelitian ini sebanyak 16 orang dari 9 perkumpulan renang yang terdapat di Daerah Istimewa Yogyakarta.
30 Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa persepsi
pemain terhadap tingkat pemahaman pelatih adalah Berdasarkan hasil penelitian diperoleh data pemahaman pelatih renang dalam kategori
sangat tinggi sebesar 18,75 3 pelatih, pemahaman pelatih renang kategori tinggi sebesar 31,25 5 pelatih, pemahaman pelatih renang
kategori sedang sebesar 12,5 2 pelatih, pemahaman pelatih renang kategori rendah sebesar 31,25 5 pelatih, dan pemahaman pelatih
renang kategori sangat rendah sebesar 6,25 1 pelatih.
C. Kerangka Berfikir
Sepakbola merupakan olahraga yang sangat menguras tenaga karena dalam sepakbola sangat diperlukan fisik yang kuat dan tenaga yang
ekstra, selama kurang lebih 90 menit pemain di haruskan moving dan berlari untuk mencetak gol sebanyak banyaknya artinya olahraga ini
sangat membutuhkan latihan yang ekstra dan berkesinambungan maka dari itu untuk mencetak atlet yang memiliki daya tahan, daya ledak, kekuatan
dan power yang bagus hendaknya pelatih menerapkan program latihan yang cocok untuk atletnya, jangan sampai atlet tersebut hanya sekedar
berlatih tanpa adanya pedoman latihan berbentuk program latihan yang terstruktur dengan baik dari pelatihnya karena hal itu dapat berdampak
buruk bagi masa depan atlet jika mendapatnkan latihan yang asal-asalan. Semua pelatih diharuskan memahami dan mengerti apa itu program
latihan khususnya program latihan jangka panjang karena pada dasarnya program latihan yang baik adalah tersusun dan terstruktur dengan baik,
31 jika semua telah di terapkan oleh pelatih maka dapat dipastikan atlet
tersebut bisa dengan mudah meraih prestasi setinggi-tinginya, Pelatih merupakan orang yang di segani oleh para atletnya maka hendaknya
pelatih harus mengerti apa yang dibutuhkan oleh atletnya guna meningkatkan performa.
Dari uraian tersebut maka secara garis besar pelatih harus memahami apa itu program latihan agar dalam proses latihan berlangsung
dapat menentukan arah akan di bawanya atlet ke pentas yang lebih menjanjikan, pelatih juga hendaknya menerapkan semua yang telah
dirancang dalam program latihan.
D. Pertanyaan Penelitian
Dengan adanya SSB Sekolah Sepakbola Sekolah Sepakbola di kabupaten Sleman dan banyaknya atlet-atlet usia dini serta pelatih di SSB
Sekolah Sepakbola Sekolah Sepakbola, maka peneliti berusaha mengetahui tingkat pemahaman pelatih sekolah sepakbola di kabupaten
Sleman tentang program latihan. Orientasi yang ingin dilihat dan dipelajari adalah: seberapa besar tingkat pemahaman pelatih SSB Sekolah
Sepakbola Sekolah Sepakbola pada program latihan di Kabupaten
Sleman.
32
BAB III METODE PENELITIAN
A. Desain Penelitian
Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kuantitatif. Penelitian deskriptif kuantitatif adalah penelitian yang menggambarkan
objek berdasarkan subjek yang dijelaskan secara kuantitatif berupa bilangan dalam bentuk presentase.
Menurut Saifuddin Azwar 2012: 7 penelitian deskriptif adalah penelitian yang bertujuan untuk menggambarkan secara sistematik dan
akurat fakta dan karakteristik mengenai populasi atau mengenai bidang tertentu. Menurut Syofian Siregar 2010: 2 penelitian deskriptif adalah
penelitian yang berkenaan dengan bagaimana cara mendeskripsikan, menggambarkan, menjabarkan, atau menguraikan data sehingga mudah
dipahami. Menurut Suharsimi 2003: 309 menyatakan bahwa “penelitian deskriptif adalah penelitian yang dimaksudkan untuk mengumpulkan
informasi mengenai status suatu gejala yang ada, yaitu keadaan gejala menurut apa adanya pada saat penelitian dilakukan”.
B. Definisi Operasional Variabel Penelitian
Dalam penelitian ini variabelnya adalah pemahaman pelatih sekolah sepakbola di Sleman terhadap program latihan, agar tidak terjadi kesalahan
pengertian maka definisi oprasional variabelnya adalah Tingkat Pemahaman Pelatih Sekolah Sepakbola Di Kabupaten Sleman terhadap
Program Latihan Sepakbola, dapat memahami program latihan serta menerapkan dalam proses latihan. Pengukuran mengenai pemahaman
