Pendekatan Penelitian Subjek Penelitian Objek Penelitian

23 BAB III METODE PENELITIAN

A. Jenis dan Pendekatan Penelitian 1. Jenis Penelitian

Jenis penelitian yang dilakukan dalam penelitian ini adalah penelitian lapangan field research , yaitu penelitian yang dilakukan untuk menggali dan meneliti data dengan terjun langsung ke lapangan. 49

2. Pendekatan Penelitian

Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan kualitatif. Basrowi dan Suwadi mengungkapkan bahwa, “Penelitian kualitatif adalah salah satu prosedur penelitian yang menghasilkan data deskriptif berupa ucapan atau tulisan, dan perilaku orang-orang yang diamati ”. 50 Jadi, penelitian kualitatif adalah penelitian yang dapat mengambarkan secara objektif tentang layanan mediasi bimbingan dan konseling di Madrasah Tsanawiyah Muhammadiyah 3 Al-Furqan Banjarmasin. B. Subjek dan Objek Penelitian

1. Subjek Penelitian

Subjek penelitian ini adalah guru BK yang berjumlah 3 orang, dan 4 orang siswa yang diberikan layanan mediasi di Madrasah Tsanawiyah Muhammadiyah 3 Al-Furqan Banjarmasin. Adapun dalam menetapkan 4 orang siswa 49 Lexy J. Moleong, Metode Penelitian Kualitatif, Bandung: PT. Remaja Rosda Karya, 2002, h. 3 50 Basrowi dan Suwandi, Memahami Penelitian Kualitatif, Jakarta: Rineka Cipta, 2008, h. 1 24 menggunakan teknik snowball sampling . Snowball sampling adalah teknik pengambilan sampel dengan bantuan key-informan , dan dari key-informan inilah akan berkembang sesuai petunjuknya. Peneliti hanya mengungkapkan kriteria untuk dijadikan sampel. 51 Yakni siswa yang pernah diberikan layanan mediasi. Dengan teknik snowball sampling ini dipilih 2 orang siswa atas arahanIbu Kasfiawati, S.Pd, sebagai key-informan , yakni Ahmad Noor Shafwan Hadi, dan Muhammad 2 tambahan responden yakni Muhammad Zakky Fahmi dan Muhammad Raihan Baihaki sehingga jumlah responden adalah 4 orang siswa.

2. Objek Penelitian

Objek penelitian adalah perencanaan, pelaksanaan, dan evaluasi layanan mediasi BK MTs. Muhammadiyah 3 Al-Furqan Banjarmasin. C. Data dan Sumber Data Penelitian

Dokumen yang terkait

PENGELOLAAN BIMBINGAN DAN KONSELING BERBASIS NILAI-NILAI ISLAMI DI MADRASAH TSANAWIYAH (STUDI Pengelolaan Bimbingan dan Konseling Berbasis Nilai-Nilai Islami di Madrasah Tsanawiyah Studi Situs Madrasah Tsanawiyah Negeri Kota Sragen.

0 2 14

Peran Guru Bimbingan dan Konseling Membantu Mengatasi Masalah Hubungan Sosial Siswa di Madrasah Tsanawiyah Negeri Banjarmasin Selatan Kota Banjarmasin.

0 0 8

Peran Guru Bimbingan dan Konseling Membantu Mengatasi Masalah Hubungan Sosial Siswa di Madrasah Tsanawiyah Negeri Banjarmasin Selatan Kota Banjarmasin.

0 3 83

Peran Guru Bimbingan dan Konseling Membantu Mengatasi Masalah Hubungan Sosial Siswa di Madrasah Tsanawiyah Negeri Banjarmasin Selatan Kota Banjarmasin.

0 0 7

Layanan Mediasi Bimbingan Dan Konseling Di Madrasah Tsanawiyah Muhamadiyah 3 Al-Furqan Banjarmasin.

0 0 3

Layanan Mediasi Bimbingan Dan Konseling Di Madrasah Tsanawiyah Muhamadiyah 3 Al-Furqan Banjarmasin.

0 0 2

Layanan Mediasi Bimbingan Dan Konseling Di Madrasah Tsanawiyah Muhamadiyah 3 Al-Furqan Banjarmasin.

0 1 2

PERANAN KONSELOR DALAM PELAYANAN PENDEKATAN KHUSUS BIMBINGAN DAN KONSELING TERHADAP PEMBINAAN TINGKAH LAKU SISWA DI MADRASAH TSANAWIYAH MUALLIMAT YAPEWI BANJARMASIN

0 0 9

MANAJEMEN PONDOK PESANTREN MODERN AL-FURQAN MUHAMMADIYAH 3 BANJARMASIN

0 0 15

PEMBINAAN NILAI DISIPLIN DAN TANGGUNG JAWAB PADA PESERTA DIDIK DI MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI MULAWARMAN, MADRASAH TSANAWIYAH MUHAMMADIYAH 3 AL-FURQAN DAN MADRASAH TSANAWIYAH SITI MARYAM KOTA BANJARMASIN TESIS

0 0 23