95
14. Instrumen penilaian aspek keterampilan
d. Rubrik penskoran PJOK tentang melakukan cara bernapas renang gaya
bebas.
Kriteria Baik Sekali
Baik Cukup
Perlu Bimbingan
Skor 4 Skor 3
Skor 2 Skor 1
Melakukan cara
bernapas renang gaya
bebas. Siswa dapat
melakukan cara
bernapas renang gaya
bebas dengan baik.
Siswa cukup dapat
melakukan cara
bernapas renang gaya
bebas. Siswa
kurang dapat melakukan
cara bernapas
renang gaya bebas.
Belum dapat melakukan.
Tabel penilaian PJOK tentang melakukan cara bernapas renang gaya bebas.
No Nama
Skor Nilai =
X 100
e. Rubrik penskoran SBdP tentang memilih bahan yang sesuai untuk
membuat topeng.
Kriteria Baik Sekali
Baik Cukup
Perlu Bimbingan
4 3
2 1
Memilih bahan yang
sesuai untuk
membuat topeng.
Siswa sangat Terampil
dalam mencari dan
memilih bahan
–bahan pembuatan
topeng. Siswa cukup
Terampil dalam
mencari dan memilih
bahan
–bahan pembuatan
topeng Siswa
kurang terampil
dalam mencari
dan memilih bahan
–bahan pembuatan
topeng Siswa tidak
terampil dalam
mencari dan memilih
bahan
–bahan pembuatan
topeng
Tabel penilaian SBdP tentang memilih bahan yang sesuai untuk membuat topeng.
No Nama
Skor Nilai =
X 100
f. Rubrik peskoran Bahasa indonesia tentang menyimak dan
menganalisis bacaan tentang pengaruh kegiatan manusia yang dapat mempengaruhi alam serta cara.
Kriteria Baik Sekali
Baik Cukup
Perlu
96
Bimbingan 4
3 2
1
Menganalisis bacaan
tentang pengaruh
kegiatan manusia yang
dapat mempengaruh
i alam serta cara.
Siswa sangat
terampil dalam
menganalisi s
informasi ke dalam tabel
Siswa cukup terampil
dalam menganalisi
s informasi ke
dalam tabel Siswa
kurang terampil
dalam menganalisi
s informasi ke
dalam tabel Siswa tidak
terampil dalam
menganalisi s informasi
ke dalam tabel
Menyimak bacaan
tentang pengaruh
kegiatan manusia yang
dapat mempengaruh
i alam serta cara.
Siswa secara cepat
dapat meneruskan
membaca bacaan yang
sebelumnya dibaca oleh
temannya. Siswa cukup
cepat dapat meneruskan
membaca bacaan yang
sebelumnya dibaca oleh
temannya. Siswa
kurang cepat dapat
meneruskan membaca
bacaan yang sebelumnya
dibaca oleh temannya.
Siswa tidak dapat
meneruskan membaca
bacaan yang sebelumnya
dibaca oleh temannya.
Tabel penilaian Bahasa indonesia tentang menyimak dan menganalisis bacaan tentang pengaruh kegiatan manusia yang dapat mempengaruhi
alam serta cara.
No Nama
Skor Nilai =
X 100
g. Rubrik peskoran IPA tentang menjelaskan perubahan wujud benda
yang terjadi karena pengaruh kegiatan manusia
Kriteria Baik Sekali
Baik Cukup
Perlu Bimbingan
4 3
2 1
Menjelaskan perubahan
wujud benda yang terjadi
karena pengaruh
kegiatan manusia
Siswa mampu
menjelaskan perubahan
wujud benda yang terjadi
karena pengaruh
kegiatan manusia
dengan baik. Siswa cukup
mampu menjelaskan
perubahan wujud benda
yang terjadi karena
pengaruh kegiatan
manusia. Siswa
kurang mampu
menjelaskan perubahan
wujud benda yang terjadi
karena pengaruh
kegiatan manusia.
Belum dapat menjelaskan.
Tabel penilaian IPA tentang menjelaskan perubahan wujud benda yang terjadi karena pengaruh kegiatan manusia
97
No Nama
Skor Nilai =
X 100
Guru kelas V A
Suparti, S.Pd NIP 19601009 198012 2 005
Wates, Agustus 2016 Mahasiswa
Arman Zuliadi NIM 13108244033
98
LAMPIRAN
99
Lembar Kerja Siswa
Nama :.............................................
Kelas :.............................................
Petunjuk : Lengkapilah tabel dibawah ini
No Pembuatan Topeng
Alasan pemilihan Cara mendapatkannya
Teknik pembuatannya
Bahan utama
Pewarna
100
Lembar Kerja Siswa
Nama :.............................................
Kelas :.............................................
A. Bagaimana besi dapat mengalami pengeroposan ?