93
13. Instrumen penilaian aspek pengetahuan
d. Rubrik penskoran PJOK tentang konsep dasar koordinasi lengan dan
kaki dalam renang gaya bebas.
Kriteria Baik Sekali
Baik Cukup
Perlu Bimbingan
Skor 4 Skor 3
Skor 2 Skor 1
Menjelaskan konsep dasar
koordinasi lengan dan
kaki dalam renang gaya
bebas. Siswa dapat
menjelaskan konsep dasar
koordinasi lengan dan
kaki dalam renang gaya
bebas dengan
benar. Siswa cukup
dalam menjelaskan
konsep dasar koordinasi
lengan dan kaki dalam
renang gaya bebas.
Siswa kurang
dapat menjelaskan
konsep dasar koordinasi
lengan dan kaki dalam
renang gaya bebas.
Belum dapat menjelaskan.
Tabel penilaian PJOK tentang konsep dasar koordinasi lengan dan kaki dalam renang gaya bebas.
No Nama
Skor Nilai =
X 100
e. Rubrik peskoran SBdP tentang mengenal bahan yang sesuai untuk
membuat topeng.
Kriteria Baik Sekali
Baik Cukup
Perlu Bimbingan
Skor 4 Skor 3
Skor 2 Skor 1
Mengenal bahan
yang sesuai
untuk membuat
topeng. Siswa sangat
mampu menyebutkan
3 Meterial
yang dapat dijadikan
bahan pembuatan
topeng Siswa cukup
mampu menyebutkan
2 meterial yang dapat
dijadikan bahan
pembuatan topeng
Siswa kurang Mampu
menyebutkan 1 meterial
yang dapat dijadikan
bahan pembuatan
topeng Siswa tidak
mampu menyebutkan
meterial yang dapat
dijadikan bahan
pembuatan topeng
Tabel penilaian SBdP tentang mengenal bahan yang sesuai untuk membuat topeng.
No Nama
Skor Nilai =
X 100
94
f. Rubrik penskoran Bahasa Indonesia mengenal perubahan wujud benda
yang terjadi karena kegiatan manusia melalui bacaan.
Kriteria Baik Sekali
Baik Cukup
Perlu Bimbingan
Skor 4 Skor 3
Skor 2 Skor 1
Mengenal perubahan
wujud benda yang
terjadi karena
kegiatan manusia
melalui bacaan.
Siswa dapat menuliskan
isi teks bacaan
tentang perubahan
wujud benda yang terjadi
karena kegiatan
manusia Siswa cukup
mampu menuliskan
isi teks bacaan
tentang perubahan
wujud benda yang terjadi
karena kegiatan
manusia Siswa
kurang mampu
dalam menuliskan
isi teks bacaan
tentang perubahan
wujud benda yang terjadi
karena kegiatan
manusia Belum dapat
menuliskan.
Tabel penilaian Bahasa Indonesia mengenal perubahan wujud benda yang terjadi karena kegiatan manusia melalui bacaan.
No Nama
Skor Nilai =
X 100
g. Rubrik penskoran IPA tentang mengenal perubahan wujud benda yang
terjadi karena kegiatan manusia
Kriteria Baik Sekali
Baik Cukup
Perlu Bimbingan
Skor 4 Skor 3
Skor 2 Skor 1
Mengenal perubahan
wujud benda
yang terjadi
karena kegiatan
manusia melalui
bacaan. Siswa dapat
menyebutkan 3 contoh
perubahan wujud benda
yang terjadi karena
kegiatan manusia.
Siswa dapat menyebutkan
2 contoh perubahan
wujud benda yang terjadi
karena kegiatan
manusia. Siswa dapat
menyebutkan 1 contoh
perubahan wujud benda
yang terjadi karena
kegiatan manusia.
Belum dapat menyebutkan.
Tabel penilaian IPA tentang mengenal perubahan wujud benda yang terjadi karena kegiatan manusia.
No Nama
Skor Nilai =
X 100
95
14. Instrumen penilaian aspek keterampilan