UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN GERAK DASAR SERVIS BAWAH DALAM BERMAIN BOLA VOLI DENGAN MODIFIKASI ALAT PADA SISWA KELAS VII SMP MUHADIYAH TALANG PADANG TAHUN AJARAN 2012/2013
ABSTRAK
UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN GERAK DASAR SERVIS BAWAH
DALAM BERMAIN BOLAVOLI DENGAN MODIFIKASI ALAT PADA SISWA
KELAS VII SMP MUHADIYAH TALANG PADANG TAHUN AJARAN 2012/2013
Oleh
SYAMSUL HAQ
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan gerak dasar pukulan servis backhand dengan
modifikasi alat pembelajaran berupa bola pelastik, karet, dan standar serta alat bantu tiang
pancang diikat tali rapia di atasnya setinggi 2,20 meter dan 2,50 meter, pada siswa Kelas
VII SMP Muhamadiyah Talang Padang. Hasilpenelitian ini di harapkan bermanfaat bagi guru
penjaskes atau siswa dalam meningkatkan gerak dasar servis bawahdalam bolavoli.Subyek
penelitian ini adalah siswa Kelas VIISMP Muhamadiyah Talang Padangberjumlah 27 siswa.
Pengumpulan data diambil dari tes berupa pengamatan gerak dasar servis bawahdalam
bolavoli yang meliputi tahap persiapan, pelaksanaan dan akhir gerakan.
Jenis penelitian yang digunakan adalah Penelitian Tindakan Kelas (clasroom action
research). Dengan selama tiga siklus, setiap siklus memiliki kegiatan yang berbeda. Siklus
pertama dengan alat modifikasi bola pelastik, siklus kedua dengan menggunakan bola karet
dan tiang pancang setinggi 2,20 meter, siklus ketiga dengan modifikasi bola standardan
tiang pancang setinggi 2,50 meter.
Hasil Penelitian ini menunjukan: Adanya peningkatan gerak dasar servis
bawahdalambolavoli melalui alat modifikasi dan alat bantu pembelajaran pada setiap
siklusnya yang berbeda-beda. Temuan awal dengan rerata kelas sebesar 54,9 poin, Siklus
pertama menghasilkan rerata kelas sebesar 63,8poin,dengan daya serap sebesar 63,8%
siklus kedua rerata kelas besar 70 poin ,dengan daya serap sebesar 70 %, dan siklus ketiga
rerata kelas besar 75,8poin dengan daya serap sebesar 75,8 %. Jika dilihat pencapaian
dengan KKM sekolah sebesar 44,44%, siklus kedua sebesar 66,67 %, dan siklus ketiga
sebesar 85,19 % artinya sudah terjadi peningkatan hasil pembelajaran dengan alat
modifikasi dan alat bantu pembelajaran secara signifikan yang digunakan. Implikasinya
tanpa penggunaan metode, pendekatan, dan setrategi pembelajaran yang berarti tidak
mungkin akan hasil proses pembelajaran akan meningkat secara signifikan.
UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN GERAK DASAR
SERVIS BAWAH DALAM BERMAIN BOLAVOLI DENGAN
MODIFIKASI ALAT PADA SISWA KELAS VII SMP
MUHADIYAH TALANG PADANG
TAHUN AJARAN 2012/2013
(SKRIPSI)
SYAMSUL HAQ
PENDIDIKAN JASMANI DAN KESEHATANFAKULTAS
KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
LAMPUNG
UNIVERSITAS
2012/2013
UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN GERAK DASAR SERVIS BAWAH
DALAM BERMAIN BOLAVOLI DENGAN MODIFIKASI ALAT PADA SISWA
KELAS VII SMP MUHADIYAH TALANG PADANG TAHUN AJARAN 2012/2013
Oleh
SYAMSUL HAQ
Skripsi
Sebagai Salah Satu Syarat Untuk Mencapai Gelar
SARJANA PENDIDIKAN
Pada
Progm Studi Penjaskes Jurusan Ilmu Pendidikan
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS LAMPUNG
BANDAR LAMPUNG
2012
DAFTAR GAMBAR
Gambar
Halaman
1. Pegangan Bad Backhand............................................................................... 22
2. Gerak Dasar Pukulan Servis Backhand ........................................................ 24
3. Bad Modifikasi.............................................................................................. 25
4. Meja dan Dinding Modifikasi ....................................................................... 25
5. Kaki Meja Modifikasi ................................................................................... 26
6. Spiral Penelitian Tindakan Kelas .................................................................. 31
7. Diagram BatangGerakDasarServisBackhandTenisMeja .............................. 39
8. Diagram BatangDayaSerapGerakDasarServisBackhandTenisMeja ............ 43
DAFTAR ISI
Halaman
DAFTAR TABEL............................................................................................
vi
DAFTAR GAMBAR .......................................................................................
vii
I. PENDAHULUAN .....................................................................................
A. Latar Belakang .....................................................................................
B. Identifikasi Masalah .............................................................................
C. Rumusan Masalah ................................................................................
D. Tujuan Penelitian .................................................................................
E. Manfaat Penelitian ...............................................................................
1
1
4
5
5
5
II. TINJAUAN PUSTAKA ............................................................................
7
A. Hakikat Belajar ....................................................................................
B. Prinsip-Prinsip Belajar .........................................................................
C. Metode Sebagai Strategi Pembelajaran ...............................................
D. Keterampilan Gerak Dasar ...................................................................
E. Belajar Motorik ....................................................................................
F. Media SebagaiAlat Bantu ...................................................................
G. PendidikanJasmani ...............................................................................
H. Permainan Tenis Meja .........................................................................
I. TeknikDasarServisBackhand ...............................................................
1. Pegangan Bad.................................................................................
2. Pegangan Bad Forehand Dan Backhand .......................................
3. Sikap Dan Posisi Tubuh Gerak Dasar ServisBackhand .................
J. Hakikat Modifikasi Pembelajaran........................................................
1. Modifikasi Bad Tenis Meja ............................................................
2. Modifikasi Meja dan Dinding .........................................................
3. Modifikasi Kaki Meja ....................................................................
K. Hipotesis .............................................................................................
7
8
10
11
12
13
14
19
21
22
22
23
24
25
25
26
27
III. METODOLOGI PENELITIAN.................................................................
A. Metode Penelitian ................................................................................
B. Subjek Penelitian .................................................................................
C. Tempat Dan Waktu ..............................................................................
D. RancanganPenelitian ............................................................................
1. Siklus I .............................................................................................
2. Siklus II ............................................................................................
3. Siklus III...........................................................................................
E. Instrumen Penelitian ............................................................................
F. Teknik Analisis Data............................................................................
28
28
31
32
32
32
33
34
36
37
IV. HASIL DAN PEMBAHASAN..................................................................
38
A. HasilPenelitian .....................................................................................
38
B. Pembahasan ..........................................................................................
45
C. Refleksi Hasil Penelitian Gerak Dasar ServisBackhand Tenis Meja.. 48
V. SIMPULAN DAN SARAN ........................................................................
51
D. Kesimpulan ..........................................................................................
E. Saran ....................................................................................................
51
52
DAFTAR PUSTAKA ......................................................................................
53
LAMPIRAN .....................................................................................................
54
DAFTAR TABEL
Tabel
Halaman
1. Instrumen Penilaian Gerak Dasar Servis Backhand ..................................... 36
2. Deskripsi Hasil PTK Gerak Dasar Servis Backhand Tenis Meja ................. 39
3. Deskripsi Daya Serap Penilaian Pada Setiap Siklus ..................................... 42
Judul Skripsi
: UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN GERAK
DASAR SERVIS BAWAH DALAM BERMAIN BOLA
VOLI DENGAN MODIFIKASI ALAT PADA SISWA
KELAS VII SMP MUHADIYAH TALANG PADANG
TAHUN AJARAN 2012/2013
Nama Mahasiswa
: SYAMSUL HAQ
Nomor Pokok Mahasiswa
: 1013126034
Program Studi
: Pendidikan Jasmani dan Kesehatan
Jurusan
: Ilmu Pendidikan
Fakultas
: Keguruan dan Ilmu Pendidikan
MENYETUJUI
Ketua Jurusan Ilmu Pendidikan
Pembimbing
Drs. Baharrudin, M.Pd.Drs. Surisman, S.Pd, M.Pd.NIP 19510507 198103 1 002
NIP 19620808 198901 1 001
MENGESAHKAN
1. Tim Penguji
Ketua
: Drs. Surisman, M.Pd
Penguji
Bukan Pembimbing :Drs. Suranto, M.Kes.
2. Dekan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
Dr.Hi. Bujang Rahman, M.S
NIP 19600315 198503 1 003
Tanggal Lulus Ujian Skripsi:
Nopember 2012
…………..............
…………...............
PERNYATAAN
Bahwa saya yang bertandatangan di bawah ini :
Nama
: SYAMSUL HAQ
NPM
: 1013126034
Tempat tanggal lahir
: Talang Padang, 12 Agustus 1960
Dengan ini menyatakan bahwa skripsi dengan judul
“UpayaMeningkatkanKemampuanGerakDasarServisBawahDalamBermainBolavoliDengan
AlatModifikasiPadaSiswaKelas VII SMP MuhamadiyahTalang Padang TahunAjaran
2012/2013”. adalah benar hasil karya penulis, bukan menjiplak/plageat hasil karya orang lain.
Demikian pernyataan ini penulis buat dengan sebenarnya. Atas perhatiannya saya ucapkan
terimakasih.
Bandar Lampung, Nopember2012
SYAMSUL HAQ
MOTTO
Allah memberikan hikmah kepada siapa yang menghendakiNya dan barang siapa
yang diberikan hikmah, sesungguhnya telah diberi kebajikan yang banyak, dan tak
ada yang dapat mengambil pelajaran, kecuali orang-orang yang berakal ( AlBaqarah : 269 )
Barang siapa yang menempuh perjalanan untuk menentut ilmu, maka Allah
memudahkan baginya jalan menuju sorga ( H.R. Muslim)
“Belajar di waktu kecil ibarat/seperti menulis di atas batu, belajar setelah
dewasa ibarat/seperti Menulis di atas air”
SYAMSUL HAQ
RIWAYAT HIDUP
Penulis dengan nama Syamsul Haqdilahirkan di Talang Padang, 12 Agustus 1960. Anak
keempat dari sepuluh bersaudara pasangan Bapak Sobirin Bakar dan Ibu Nurma.
Pendidikan formal yang pernah ditempuh penulis adalah Sekolah Dasar di SDN tlang Padang
tamat tahun 1975, kemudian menempuh pendidikan Sekolah Menengah Pertama di SMP M
Pringsewu tamat pada tahun 1978/79 dan melanjutkan Sekolah Menengah Atas Muhamadiyah
Pringsewu tamat tahun 1982. Kuliah PGSMTP Bandar Lampung tamat tahun 1987. Penulis di
angkat sebagai PNS ( Guru Olahraga ) di SMP Muhamadiyah Talang Padangtahun 1989.
Pada tahun 2010 penulis menjadi mahasiswa Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
Universitas Lampung pada Program Studi Pendidikan Jasmani dan Kesehatan program Dalam
Jabatan.
SANWACANA
Asalamualaikum. Wr. Wb
Puji syukur ke hadirat Allah SWT yang senantiasa melimpahkan rahmat dan hidayah-Nya,
hingga akhirnya penulis dapat menyelesaikan skripsi ini. Sholawat dan Salam semoga selalu
tercurah kepada baginda Rasulullah SAW yang mulia.
Skripsi dengan judul ”UpayaMeningkatkan Kemampuan Gerak Dasar Servis Bawah Dalam
Bermain Bolavoli Dengan Alat Modifikasi Pada Siswa Kelas VII SMP Muhamadiyah Talang
Padang Tahun Ajaran 2012/2013”.adalah dalam rangka memenuhi salah satu syarat untuk
pencapaian gelar Sarjana Pendidikan di Universitas Lampung.
Dalam kesempatan ini penulis mengucapkan terima kasih kepada:
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
Bapak Dr.Hi. Bujang Rahman, M.S selaku Dekan FKIP Universitas Lampung.
Bapak Drs. Baharudin Rizak, M.Pd selaku Ketua Jurusan Ilmu Pendidikan, dan PLT Prodi
Penjaskes, serta segenap dosen FKIP Universitas Lampung.
Bapak Drs. Surisman, S. Pd. M.Pd selaku Pembimbing dan Pembimbing Akademik yang
telah memberikan bimbingan, pengarahan dan motivasi serta kepercayaan kepada penulis.
Bapak Drs.Suranto, M.Kes selaku penguji utama.
Bapak dan Ibu Dosen Program Studi Penjaskes FKIP Unila yang telah memberikan ilmu
pengetahuan dan keteladanan selama penulis menjalani studi.
Kepala SMP Muhamadiyah talang Padang yang telah memberikan izin untuk melaksanakan
penelitian.
Semua pihak yang tidak dapat disebutkan satu persatu yang telah membantu penyelesaian
tugas akhir ini.
Akhir kata, Penulis menyadari bahwa skripsi ini masih jauh dari kesempurnaan, akan tetapi
sedikit harapan semoga skripsi yang sederhana ini dapat berguna dan bermanfaat bagi kita
semua. Amiin.Wasalamualaikum Wr. Wb.
Penulis,
Bandar Lampung, Oktober.2012
Syamsul Haq
UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN GERAK DASAR SERVIS BAWAH
DALAM BERMAIN BOLAVOLI DENGAN MODIFIKASI ALAT PADA SISWA
KELAS VII SMP MUHADIYAH TALANG PADANG TAHUN AJARAN 2012/2013
Oleh
SYAMSUL HAQ
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan gerak dasar pukulan servis backhand dengan
modifikasi alat pembelajaran berupa bola pelastik, karet, dan standar serta alat bantu tiang
pancang diikat tali rapia di atasnya setinggi 2,20 meter dan 2,50 meter, pada siswa Kelas
VII SMP Muhamadiyah Talang Padang. Hasilpenelitian ini di harapkan bermanfaat bagi guru
penjaskes atau siswa dalam meningkatkan gerak dasar servis bawahdalam bolavoli.Subyek
penelitian ini adalah siswa Kelas VIISMP Muhamadiyah Talang Padangberjumlah 27 siswa.
Pengumpulan data diambil dari tes berupa pengamatan gerak dasar servis bawahdalam
bolavoli yang meliputi tahap persiapan, pelaksanaan dan akhir gerakan.
Jenis penelitian yang digunakan adalah Penelitian Tindakan Kelas (clasroom action
research). Dengan selama tiga siklus, setiap siklus memiliki kegiatan yang berbeda. Siklus
pertama dengan alat modifikasi bola pelastik, siklus kedua dengan menggunakan bola karet
dan tiang pancang setinggi 2,20 meter, siklus ketiga dengan modifikasi bola standardan
tiang pancang setinggi 2,50 meter.
Hasil Penelitian ini menunjukan: Adanya peningkatan gerak dasar servis
bawahdalambolavoli melalui alat modifikasi dan alat bantu pembelajaran pada setiap
siklusnya yang berbeda-beda. Temuan awal dengan rerata kelas sebesar 54,9 poin, Siklus
pertama menghasilkan rerata kelas sebesar 63,8poin,dengan daya serap sebesar 63,8%
siklus kedua rerata kelas besar 70 poin ,dengan daya serap sebesar 70 %, dan siklus ketiga
rerata kelas besar 75,8poin dengan daya serap sebesar 75,8 %. Jika dilihat pencapaian
dengan KKM sekolah sebesar 44,44%, siklus kedua sebesar 66,67 %, dan siklus ketiga
sebesar 85,19 % artinya sudah terjadi peningkatan hasil pembelajaran dengan alat
modifikasi dan alat bantu pembelajaran secara signifikan yang digunakan. Implikasinya
tanpa penggunaan metode, pendekatan, dan setrategi pembelajaran yang berarti tidak
mungkin akan hasil proses pembelajaran akan meningkat secara signifikan.
UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN GERAK DASAR
SERVIS BAWAH DALAM BERMAIN BOLAVOLI DENGAN
MODIFIKASI ALAT PADA SISWA KELAS VII SMP
MUHADIYAH TALANG PADANG
TAHUN AJARAN 2012/2013
(SKRIPSI)
SYAMSUL HAQ
PENDIDIKAN JASMANI DAN KESEHATANFAKULTAS
KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
LAMPUNG
UNIVERSITAS
2012/2013
UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN GERAK DASAR SERVIS BAWAH
DALAM BERMAIN BOLAVOLI DENGAN MODIFIKASI ALAT PADA SISWA
KELAS VII SMP MUHADIYAH TALANG PADANG TAHUN AJARAN 2012/2013
Oleh
SYAMSUL HAQ
Skripsi
Sebagai Salah Satu Syarat Untuk Mencapai Gelar
SARJANA PENDIDIKAN
Pada
Progm Studi Penjaskes Jurusan Ilmu Pendidikan
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS LAMPUNG
BANDAR LAMPUNG
2012
DAFTAR GAMBAR
Gambar
Halaman
1. Pegangan Bad Backhand............................................................................... 22
2. Gerak Dasar Pukulan Servis Backhand ........................................................ 24
3. Bad Modifikasi.............................................................................................. 25
4. Meja dan Dinding Modifikasi ....................................................................... 25
5. Kaki Meja Modifikasi ................................................................................... 26
6. Spiral Penelitian Tindakan Kelas .................................................................. 31
7. Diagram BatangGerakDasarServisBackhandTenisMeja .............................. 39
8. Diagram BatangDayaSerapGerakDasarServisBackhandTenisMeja ............ 43
DAFTAR ISI
Halaman
DAFTAR TABEL............................................................................................
vi
DAFTAR GAMBAR .......................................................................................
vii
I. PENDAHULUAN .....................................................................................
A. Latar Belakang .....................................................................................
B. Identifikasi Masalah .............................................................................
C. Rumusan Masalah ................................................................................
D. Tujuan Penelitian .................................................................................
E. Manfaat Penelitian ...............................................................................
1
1
4
5
5
5
II. TINJAUAN PUSTAKA ............................................................................
7
A. Hakikat Belajar ....................................................................................
B. Prinsip-Prinsip Belajar .........................................................................
C. Metode Sebagai Strategi Pembelajaran ...............................................
D. Keterampilan Gerak Dasar ...................................................................
E. Belajar Motorik ....................................................................................
F. Media SebagaiAlat Bantu ...................................................................
G. PendidikanJasmani ...............................................................................
H. Permainan Tenis Meja .........................................................................
I. TeknikDasarServisBackhand ...............................................................
1. Pegangan Bad.................................................................................
2. Pegangan Bad Forehand Dan Backhand .......................................
3. Sikap Dan Posisi Tubuh Gerak Dasar ServisBackhand .................
J. Hakikat Modifikasi Pembelajaran........................................................
1. Modifikasi Bad Tenis Meja ............................................................
2. Modifikasi Meja dan Dinding .........................................................
3. Modifikasi Kaki Meja ....................................................................
K. Hipotesis .............................................................................................
7
8
10
11
12
13
14
19
21
22
22
23
24
25
25
26
27
III. METODOLOGI PENELITIAN.................................................................
A. Metode Penelitian ................................................................................
B. Subjek Penelitian .................................................................................
C. Tempat Dan Waktu ..............................................................................
D. RancanganPenelitian ............................................................................
1. Siklus I .............................................................................................
2. Siklus II ............................................................................................
3. Siklus III...........................................................................................
E. Instrumen Penelitian ............................................................................
F. Teknik Analisis Data............................................................................
28
28
31
32
32
32
33
34
36
37
IV. HASIL DAN PEMBAHASAN..................................................................
38
A. HasilPenelitian .....................................................................................
38
B. Pembahasan ..........................................................................................
45
C. Refleksi Hasil Penelitian Gerak Dasar ServisBackhand Tenis Meja.. 48
V. SIMPULAN DAN SARAN ........................................................................
51
D. Kesimpulan ..........................................................................................
E. Saran ....................................................................................................
51
52
DAFTAR PUSTAKA ......................................................................................
53
LAMPIRAN .....................................................................................................
54
DAFTAR TABEL
Tabel
Halaman
1. Instrumen Penilaian Gerak Dasar Servis Backhand ..................................... 36
2. Deskripsi Hasil PTK Gerak Dasar Servis Backhand Tenis Meja ................. 39
3. Deskripsi Daya Serap Penilaian Pada Setiap Siklus ..................................... 42
Judul Skripsi
: UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN GERAK
DASAR SERVIS BAWAH DALAM BERMAIN BOLA
VOLI DENGAN MODIFIKASI ALAT PADA SISWA
KELAS VII SMP MUHADIYAH TALANG PADANG
TAHUN AJARAN 2012/2013
Nama Mahasiswa
: SYAMSUL HAQ
Nomor Pokok Mahasiswa
: 1013126034
Program Studi
: Pendidikan Jasmani dan Kesehatan
Jurusan
: Ilmu Pendidikan
Fakultas
: Keguruan dan Ilmu Pendidikan
MENYETUJUI
Ketua Jurusan Ilmu Pendidikan
Pembimbing
Drs. Baharrudin, M.Pd.Drs. Surisman, S.Pd, M.Pd.NIP 19510507 198103 1 002
NIP 19620808 198901 1 001
MENGESAHKAN
1. Tim Penguji
Ketua
: Drs. Surisman, M.Pd
Penguji
Bukan Pembimbing :Drs. Suranto, M.Kes.
2. Dekan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
Dr.Hi. Bujang Rahman, M.S
NIP 19600315 198503 1 003
Tanggal Lulus Ujian Skripsi:
Nopember 2012
…………..............
…………...............
PERNYATAAN
Bahwa saya yang bertandatangan di bawah ini :
Nama
: SYAMSUL HAQ
NPM
: 1013126034
Tempat tanggal lahir
: Talang Padang, 12 Agustus 1960
Dengan ini menyatakan bahwa skripsi dengan judul
“UpayaMeningkatkanKemampuanGerakDasarServisBawahDalamBermainBolavoliDengan
AlatModifikasiPadaSiswaKelas VII SMP MuhamadiyahTalang Padang TahunAjaran
2012/2013”. adalah benar hasil karya penulis, bukan menjiplak/plageat hasil karya orang lain.
Demikian pernyataan ini penulis buat dengan sebenarnya. Atas perhatiannya saya ucapkan
terimakasih.
Bandar Lampung, Nopember2012
SYAMSUL HAQ
MOTTO
Allah memberikan hikmah kepada siapa yang menghendakiNya dan barang siapa
yang diberikan hikmah, sesungguhnya telah diberi kebajikan yang banyak, dan tak
ada yang dapat mengambil pelajaran, kecuali orang-orang yang berakal ( AlBaqarah : 269 )
Barang siapa yang menempuh perjalanan untuk menentut ilmu, maka Allah
memudahkan baginya jalan menuju sorga ( H.R. Muslim)
“Belajar di waktu kecil ibarat/seperti menulis di atas batu, belajar setelah
dewasa ibarat/seperti Menulis di atas air”
SYAMSUL HAQ
RIWAYAT HIDUP
Penulis dengan nama Syamsul Haqdilahirkan di Talang Padang, 12 Agustus 1960. Anak
keempat dari sepuluh bersaudara pasangan Bapak Sobirin Bakar dan Ibu Nurma.
Pendidikan formal yang pernah ditempuh penulis adalah Sekolah Dasar di SDN tlang Padang
tamat tahun 1975, kemudian menempuh pendidikan Sekolah Menengah Pertama di SMP M
Pringsewu tamat pada tahun 1978/79 dan melanjutkan Sekolah Menengah Atas Muhamadiyah
Pringsewu tamat tahun 1982. Kuliah PGSMTP Bandar Lampung tamat tahun 1987. Penulis di
angkat sebagai PNS ( Guru Olahraga ) di SMP Muhamadiyah Talang Padangtahun 1989.
Pada tahun 2010 penulis menjadi mahasiswa Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
Universitas Lampung pada Program Studi Pendidikan Jasmani dan Kesehatan program Dalam
Jabatan.
SANWACANA
Asalamualaikum. Wr. Wb
Puji syukur ke hadirat Allah SWT yang senantiasa melimpahkan rahmat dan hidayah-Nya,
hingga akhirnya penulis dapat menyelesaikan skripsi ini. Sholawat dan Salam semoga selalu
tercurah kepada baginda Rasulullah SAW yang mulia.
Skripsi dengan judul ”UpayaMeningkatkan Kemampuan Gerak Dasar Servis Bawah Dalam
Bermain Bolavoli Dengan Alat Modifikasi Pada Siswa Kelas VII SMP Muhamadiyah Talang
Padang Tahun Ajaran 2012/2013”.adalah dalam rangka memenuhi salah satu syarat untuk
pencapaian gelar Sarjana Pendidikan di Universitas Lampung.
Dalam kesempatan ini penulis mengucapkan terima kasih kepada:
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
Bapak Dr.Hi. Bujang Rahman, M.S selaku Dekan FKIP Universitas Lampung.
Bapak Drs. Baharudin Rizak, M.Pd selaku Ketua Jurusan Ilmu Pendidikan, dan PLT Prodi
Penjaskes, serta segenap dosen FKIP Universitas Lampung.
Bapak Drs. Surisman, S. Pd. M.Pd selaku Pembimbing dan Pembimbing Akademik yang
telah memberikan bimbingan, pengarahan dan motivasi serta kepercayaan kepada penulis.
Bapak Drs.Suranto, M.Kes selaku penguji utama.
Bapak dan Ibu Dosen Program Studi Penjaskes FKIP Unila yang telah memberikan ilmu
pengetahuan dan keteladanan selama penulis menjalani studi.
Kepala SMP Muhamadiyah talang Padang yang telah memberikan izin untuk melaksanakan
penelitian.
Semua pihak yang tidak dapat disebutkan satu persatu yang telah membantu penyelesaian
tugas akhir ini.
Akhir kata, Penulis menyadari bahwa skripsi ini masih jauh dari kesempurnaan, akan tetapi
sedikit harapan semoga skripsi yang sederhana ini dapat berguna dan bermanfaat bagi kita
semua. Amiin.Wasalamualaikum Wr. Wb.
Penulis,
Bandar Lampung, Oktober.2012
Syamsul Haq