Umpan Balik pembimbing Penyusunan Laporan

23 waktu yang telah ditentukan. Berdasarkan catatan-catatan, selama ini seluruh program kegiatan PPL dapat terealisasi. Mahasiswa telah melaksanakan praktik mengajar 6 kali untuk mata pelajaran Sistem Komputer kelas X MM. Peserta didik pada kelas X MM mayoritas memiliki atensi yang baik pada saat mengikuti pelajaran. Dalam proses pembelajaran praktikan lebih meekankan pada proses diskusi, dimana peserta didik dapat secara aktif berbicara dan mengemukakan pendapatnya secara lisan. Kegiatan Evaluasi meliputi evaluasi sikap, keterampilan, dan pengetahuan. Evaluasi sikap dilaksanakan pada waktu proses kegiatan belajar mengajar. Evaluasi pengetahuan berupa materi pengetahuan dari proses KBM yang meliputi harian,penugasan, ujian tengah semester, ulangan akhir semester dan juga laporan praktik menilai ketika siswa melakukan job praktik.Setelah melakukan evaluasi akan diperoleh hasil apakah siswa atau siswi tersebut kompeten atau tidak, seorang siswa dinyatakan kompeten apabila nilai siswa memenuhi KKM . Adapun faktor pendukung dan hambatan selama pelaksanaan PPL sebagai berikut: 1. Faktor Pendukung a. Guru pembimbing memberikan petunjuk terkait penyusunan administrasi dan materi ajar. Selain itu, praktikan diberikan masukan-masukan untuk perbaikan. b. Sebagian besar siswa cukup antusias mengikuti pembelajaran sehingga cukup menambah semangat bagi praktikan. c. Siswa kelas MM cukup aktif dan mudah bersosialisasi sehingga menambah rasa nyaman bagi praktikan. 2. Hambatan-hambatan Beberapa hambatan yang dialami praktikan pada saat melaksanakan PPL di SMK N 3 Yogyakarta diantaranya: a. Jumlah jam pelajaran mata pelajaran Sistem Komputer hanya 2 jam pelajaran per minggunya menyebabkan beberapa materi tidak tuntas didiskusikan di dalam kelas. b. Ada beberapa sikap siswa yang terkadang kurang mendukung saat kegiatan belajar mengajar c. Pembuatan Buku Administrasi Pendidik dan kelengkapan yang lain kurang dipahami oleh praktikan. Selama ini,