89
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN RPP
Sekolah : SMK Muhammadiyah 3 Yogyakarta
KelasSemester : X2
Mata Pelajaran : Teknik Listrik
Kompetensi Dasar : Menganalisis karakteristik rangkaian RLC pada
rangkaian kelistrikan Alokasi Waktu
: 4x45 menit 2 x Pertemuan
A. Kompetensi Inti
1. Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya.
2. Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli
gotong royong, kerjasama, toleran, damai, santun, responsif dan proaktif dan menunjukan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan dalam
berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia.
3. Memahami, menerapkan dan menganalisa pengetahuan faktual, konseptual, dan
prosedural berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dalam wawasan kemanusiaan, kebangsaan,
kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian dalam bidang kerja yang spesifik untuk memecahkan masalah.
4. Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait
dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri, dan mampu melaksanakan tugas spesifik dibawah pengawasan langsung.
B. Indikator
1. Memahami konsep dasar dari sifat beban R,L, dan C pada rangkaian dengan
sumber DC dan AC 2.
Memahami konsep dasar pembangkit frekuensi osilasi menggunakan rangkaian RLC
3. Menghitung daya pada beban yang bersifat R,L, dan C dari rangkaian dengan
sumber DC dan AC 4.
Menghitung frekuensi osilasi dari konsep dasar rangkaian RLC
C. Tujuan Pembelajaran
Setelah melaksanakan kegiatan pembelajaran ini diharapkan peserta didik dapat: 1.
Memahami konsep dasar dari sifat beban R,L, dan C pada rangkaian dengan sumber DC dan AC
90
2. Memahami konsep dasar pembangkit frekuensi osilasi menggunakan rangkaian
RLC 3.
Menghitung daya pada beban yang bersifat R,L, dan C dari rangkaian dengan sumber DC dan AC
4. Menghitung frekuensi osilasi dari konsep dasar rangkaian RLC
D. Materi Pokok Pembelajaran
1. Konsep dasar dari sifat beban R,L, dan C pada rangkaian dengan sumber DC dan
AC 2.
Konsep dasar pembangkit frekuensi osilasi menggunakan rangkaian RLC 3.
Perhitungan daya pada beban yang bersifat R,L, dan C dari rangkaian dengan sumber DC dan AC
4. Perhitungan frekuensi osilasi dari konsep dasar rangkaian RLC
E. Metode Pembelajaran
