61
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN
A. HASIL PENELITIAN
1. Deskripsi Lokasi Penelitian
Peneliti melakukan penelitian di SD N Gadingan Wates pada bulan Januari-Februari tahun 2015. Secara geografis, SD N Gadingan Wates
terletak di wilayah dataran rendah dengan lokasi tepatnya di Dusun Durungan, Kecamatan Wates, Kabupaten Kulon Progo.
SD N Gadingan Wates merupakan salah satu sekolah dasar di Kulon Progo yang termasuk sekolah penyelenggara pendidikan inklusi. Tenaga
kependidikan dan non kependidikan berjumlah 13 orang, dengan latar belakang pendidikan S1 seluruhnya, kecuali Ibu penjaga kantin dan sekolah.
Berdasarkan buku Kurikulum SD N Gadingan, SD N Gadingan Wates memiliki visi, yaitu
“Terwujudnya manusia yang beriman, bertaqwa, unggul dalam prestasi, terampil, berkarakter, peduli lingkungan, ramah dengan
sesama, dan berwawasan global ”. Untuk mencapai visi tersebut, sekolah
memiliki misi yaitu: a.
Mengamalkan ajaran agama
b. Mengoptimalkan pembinaan prestasi akademik dan non akademik
c. Mengembangkan keterampilan ICT
d. Melaksanakan pembelajaran berbasis ICT
e. Melaksanakan pembelajaran berbasis karakter bangsa yang
diintregasikan dalam pembelajaran
62
f. Melaksanakan pembelajaran berwawasan lingkungan hidup dalam mata
pelajaran wajib, mulok, dan ekstrakurikuler g.
Mengembangkan pembelajaran SBdP h.
Melatih melukis dan membatik i.
Melaksanakan pembelajaran dengan model aktif, inovatif, kreatif, efektif, dan menyenangkan.
j. Menggali isu-isu global melalui berbagai media.
Siswa SD N Gadingan Wates tahun ajaran 2014 2015 terbagi dalam 7 kelas
dengan kelas V terdiri dari 2 kelas. Sarana dan prasarana yang dimiliki SD N Gadingan Wates saat ini terdiri dari 7 ruang kelas, 1 ruang tamu
sekolah, 1 ruang kantor guru dan kepala sekolah, 1 ruang perpustakaan, 1 ruang UKS, 1 ruang pertemuan, 1 ruang untuk kantin sekolah dan dapur, 1
mushola, 2 kamar mandi guru, 2 kamar mandi siswa, 1 kamar mandi ABK, dan terdapat halaman kosong di pojok belakang sekolah.
Gedung sekolah berada jauh di sebelah utara jalan utama provinsi, tepatnya di timur jalan menuju alun-alun wates. Ruang kelas menghadap ke
barat dan ke utara, yang di depannya terdapat lapangan upacara. Ruang kelas IV tempat siswa Kurikulum SD N Gadingan belajar, terletak di sudut ruangan
paling timur, terhimpit di antara ruang kelas III dan ruang kelas VI. Di dalam ruang kelas IV, terdapat 1 meja guru menghadap ke utara, dan 19 meja siswa
menghadap ke selatan yang setiap barisnya terdiri dari 3-4 meja berbentuk desain
Letter
U. Di depan kelas, terdapat 1 papan tulis menempel di dinding. Kelas mempunyai 1 almari tempat buku-buku pelajaran. Ruang kelas tertata
63
cukup rapi, terdapat sebuah jam dinding, 1 poster alat musik, rumah adat, dan pahlawan nasional, serta 1 kipas angin di dekat meja guru.
2. Deskripsi Subjek Penelitian
Kategori