Latar Belakang Dimensi Kompetensi Kompetensi yang Diharapkan Dicapai Indikator Pencapaian Kompetensi

BAB I PENDAHULUAN

A. Latar Belakang

Salah satu kompetensi kepala sekolahmadrasah yang tercantum dalam Peraturan Pemerintah Nomor 13 Tahun 2007 tentang Standar Kepala SekolahMadrasah tersebut adalah mengelola sistem informasi sekolahmadrasah dalam mendukung penyusunan program dan pengambilan keputusan dan memanfaatkan kemajuan teknologi informasi bagi peningkatan pembelajaran dan manajemen sekolahmadrasah. Seiring dengan pesatnya perkembangan TI, sekolah-sekolah diharapkan mampu memanfaatkan TI untuk memenej sekolahnya. Kepala sekolah yang bertugas sebagai pengelola sekolah memiliki peranan yang penting bagi pengembangan sekolah terkait dengan tugasnya tersebut. Oleh karena itu, peningkatan kompetensi SIM terus dilakukan sesuai perkembangan TI yang semakin pesat. Pelatihan SIM sekolah berbasis IT diharapkan dapat bermanfaat dalam meningkatkan kemampuan kepala sekolah terkait dengan tugas dan tanggung jawabnya khususnya bidang TI. Peningkatan kemampuan kepala sekolah dalam bidang TI ini diharapkan dapat membantu meningkatkan implementasi teknologi informasi khususnya dalam hal SIM sekolah sehingga dapat membantu meningkatkan mutu sekolah secara keseluruhan.

B. Dimensi Kompetensi

Dimensi kompetensi yang diharapkan dibentuk pada akhir diklat ini adalah dimensi kompetensi manajerial

C. Kompetensi yang Diharapkan Dicapai

Pada akhir diklat peserta diharapkan memiliki kompetensi: 1. Memahami Konsep Dasar Sistem Informasi Manajemen 2. Menyusun Sistem Informasi Manajemen Berbasis Komputer 3. Mengimplementasikan SIM SDMI Berbasis Teknologi Informasi 4. Membuat Website 5. Menganalisis Kebutuhan Peralatan untuk Membangun SIM SDMI Berbasis TI

D. Indikator Pencapaian Kompetensi

Pada akhir diklat ini diharapkan peserta: 1. Mampu menjelaskan pengertian, tujuan, prinsip-prinsip, dan teknik- teknik pengembangan SIM SD 2. Mampu mendeskripsikan indikator keberhasilan pengembangan SIM SD 3. Mampu melakukan pengembangan SDM pendukung implementasi SIM SD berbasis TI. 4. Mampu melakukan pengembangan perangkat keras SIM SD berbasis TI. 5. Mampu melakukan pengembangan perangkat lunak SIM SD berbasis TI. 6. Mampu melakukan pengelolaan informasi berbasis TI. 7. Mampu membuat website sekolah 8. Mampu mengembangkan informasi dan mengakses informasi manajemen sekolah dengan menggunakan TI.

E. Alokasi Waktu