Tujuan pembelajaran : Materi Pembelajaran : Metode Pembelajaran : Langkah-langkah Kegiatan Pembelajaran : Pertemuan 1 - 2
A. Tujuan pembelajaran :
- Siswa dapat melakukan kombinasi teknik dasar menendang dan menghentikan bola - Siswa dapat melakukan kombinasi teknik menggiring dan menghentikan bola - Siswa dapat bekerja sama dengan baik Karakter siswa yang diharapkan : Disiplin Discipline Tekun diligence Tanggung jawab responsibility Ketelitian carefulness Kerja sama Cooperation Toleransi Tolerance Percaya diri Confidence Keberanian BraveryB. Materi Pembelajaran :
Permainan Sepak BolaC. Metode Pembelajaran :
- Ceramah - Demontrasi - Penugasan - Pendekatan CTLD. Langkah-langkah Kegiatan Pembelajaran : Pertemuan 1 - 2
a. Pendahuluan motivasi dan apersepsi
- Berbaris, berdoa, presensi dan pemanasan - Memberi motivasi dan penjelasan tujuan pembelajaranb. Kegiatan Inti
Eksplorasi Dalam kegiatan eksplorasi, guru: Melakuan variasi dan kombinasi teknik dasar menendang menghentikan bola dengan kaki bagian dalam, luar,telapak kaki, dan punggung kaki secara berpasangan atau kelompok Bermain dengan peraturan yang dimodifikasi untuk memupuk kerja sama dan toleransi Elaborasi Dalam kegiatan elaborasi, guru: Melakukan variasi dan kombinasi tehnik dasar menendang dan menghentikan bola mengunakan kaki bagian dalam dan luar serta menahan bola dengan telapak kaki dengan koordinasi yang baik 282 RPP-SMP-PJOKSLKBALIGnT Bermain bola dengan peraturan yang dimodifikasi Mengetahui bentuk latihan variasi dan kombinasi teknik dasarmenendang dan menghentikan bola mengunakan kaki bagian dalam dan luar serta menahan bola dengan telapak kaki dengan koordinasi yang baik Kerjasama, toleransi, percaya diri, keberanian, menghargai lawan, bersedia berbagi tempat dan peralatan Konfirmasi Dalam kegiatan konfirmasi, guru: memberikan umpan balik positif dan penguatan dalam bentuk lisan, tulisan, isyarat, maupun hadiah terhadap keberhasilan peserta didik, memberikan konfirmasi terhadap hasil eksplorasi dan elaborasi peserta didik melalui berbagai sumber, memfasilitasi peserta didik melakukan refleksi untuk memperoleh pengalaman belajar yang telah dilakukan, memfasilitasi peserta didik untuk memperoleh pengalaman yang bermakna dalam mencapai kompetensi dasar: berfungsi sebagai narasumber dan fasilitator dalam menjawab pertanyaan peserta didik yang menghadapi kesulitan, dengan menggunakan bahasa yang baku dan benar; membantu menyelesaikan masalah; memberi acuan agar peserta didik dapat melakukan pengecekan hasil eksplorasi; memberi informasi untuk bereksplorasi lebih jauh; memberikan motivasi kepada peserta didik yang kurang atau belum berpartisipasi aktif.c. Kegiatan Penutup 20 Menit Dalam kegiatan penutup, guru:
bersama-sama dengan peserta didik danatau sendiri membuat rangkumansimpulan pelajaran; melakukan penilaian danatau refleksi terhadap kegiatan yang sudah dilaksanakan secara konsisten dan terprogram; memberikan umpan balik terhadap proses dan hasil pembelajaran; merencanakan kegiatan tindak lanjut dalam bentuk pembelajaran remedi, program pengayaan, layanan konseling danatau memberikan tugas baik tugas individual maupun kelompok sesuai dengan hasil belajar peserta didik;E. Sumber Belajar : Buku teks, Referensi, Bola sepak, lapangan
Parts
» RPP PENJASORKES SMP Kelas 7,8,9 Semester 1 dan 2
» Kompetensi Dasar Langkah-langkah Penyusunan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran RPP
» Tujuan Pembelajaran Materi Pembelajaran Permainan Sepakbola
» Kegiatan Inti 45 menit Langkah-Langkah Kegiatan Pembelajaran Pertemuan 1 2 x 40 menit
» Kegiatan Penutup Kegiatan Inti 45 menit
» Kegiatan Penutup Langkah-Langkah Kegiatan Pembelajaran Pertemuan 1 2 x 40 menit
» Kegiatan Pendahuluan 15 menit Kegiatan Inti 45 menit
» Kegiatan Inti Langkah-Langkah Kegiatan Pembelajaran Pertemuan 1 2
» Kuda-kuda depan d.Kuda-kuda samping Kuda-kuda belakang e. Kuda-kuda silang Kuda-kuda tengah
» Kegiatan Penutup Langkah-Langkah Kegiatan Pembelajaran Pertemuan 1 - 2
» Tujuan Pembelajaran Materi Pembelajaran Metode Pembelajaran Sumber Belajar - ATK Penilaian
» Kegiatan Inti 45 menit Kegiatan Penutup
» Kegiatan Pendahuluan Kegiatan Inti
» Kegiatan Inti Kegiatan Penutup
» Kegiatan Inti Langkah-langkah Kegiatan Pembelajaran :
» Kegiatan Pendahuluan Kegiatan Inti Kegiatan Penutup
» Kegiatan Inti 45 menit Langkah-Langkah Kegiatan Pembelajaran
» Kegiatan Penutup Langkah-Langkah Kegiatan Pembelajaran
» Kegiatan Penutup 20 Menit Langkah-Langkah Kegiatan Pembelajaran Pertemuan 1 2 x 40 menit
» Kegiatan Penutup 20 Menit Kegiatan Inti 45 menit
» Penilaian Penilaian dilaksanakan selama proses dan sesudah pembelajaran
» Tujuan Pembelajaran Materi Pembelajaran Metode Pembelajaran Sumber Belajar - ATK
» Teknik Penilaian : Rubrik Penilaian
» Teknik Penilaian : Rubrik Penilaian : RUBRIK PENILAIAN UNJUK KERJA
» Sumber Belajar : buku teks, referensi, matras. F. Penilaian
» Tujuan Pembelajaran Materi Pembelajaran Metode Pembelajaran Sumber Belajar
» Tujuan Pembelajaran Metode Pembelajaran Sumber Belajar
» Kegiatan Pendahuluan 15 menit Kegiatan Inti 45 menit Kegiatan Penutup 20 Menit
» Kegiatan Inti 45 menit Kegiatan Penutup 20 Menit
» Nilai akhir yang diperoleh siswa =
» Tujuan Pembelajaran Materi Pembelajaran Metode Pembelajaran Sumber Belajar Tujuan Pembelajaran
Show more