Kegiatan Inti 45 menit Kegiatan Penutup
A. Tujuan Pembelajaran : 1. Siswa dapat melakukan variasi passing
2. Siswa dapat melakukan variasi drible 3. Siswa dapat melakukan variasi drible shooting 4. Siswa dapat melakkan bermain dengan peraturan yang dimodifikasi Karakter siswa yang diharapkan : Disiplin Discipline Tekun diligence Tanggung jawab responsibility Ketelitian carefulness Kerja sama Cooperation Toleransi Tolerance Percaya diri Confidence Keberanian BraveryB. Materi Pembelajaran : Permainan Bola Basket C. Metode Pembelajaran : 1. Inclusivei
2. Demonstrasi 3. Part and whole 4. ResiprocalD. Langkah-langkah Kegiatan Pembelajaran :
Pertemuan 1, 2 3 1. Kegiatan Pendahuluan - Berbaris, berdoa, presensi, apersepsi dan pemanasan - Memberikan motivasi dan menjelaskan tujuan pembelajaran2. Kegiatan Inti 45 menit
Eksplorasi Dalam kegiatan eksplorasi, guru: Melakukanmenggiring, passing bola dari dada,pantul dan atas kepala secara berpasangan atau kelompok Melakukan shooting satu tangan dari depan dada dan lay- up shoot secara berpasangan atau kelompok Melakukan variasi teknik dasar secara berpasangan atau kelompok Bermain dengan peraturan yang dimodifikasi untuk memupuk siksp menghargai lawan memfasilitasi peserta didik melakukan percobaan di lapangan. Elaborasi Dalam kegiatan elaborasi, guru: menggiring, passing dada, pantul, dari atas kepala penguatan Melakukan shooting satu tangan dari depan dada dan lay- up shoot Melakukan variasi teknik dasar Bermain dengan peraturan yang dimodifikasi Mengetahui bentuk variasi dan kombinasi teknik dasar passing dada, pantul, dari atas kepala penguatan dan shooting satu tangan dari depan dada dan lay- up shoot Kerjasama, toleransi, percaya diri, keberanian, menghargai lawan, bersedia berbagi tempat dan peralatan 113 RPP-SMP-PJOKSLKBALIGnT memfasilitasi peserta didik melakukan kegiatan yang menumbuhkan kebanggaan dan rasa percaya diri peserta didik. Konfirmasi Dalam kegiatan konfirmasi, guru: Guru bertanya jawab tentang hal-hal yang belum diketahui siswa Guru bersama siswa bertanya jawab meluruskan kesalahan pemahaman, memberikan penguatan dan penyimpulan3. Kegiatan Penutup
Dalam kegiatan penutup, guru: bersama-sama dengan peserta didik danatau sendiri membuat rangkumansimpulan pelajaran; melakukan penilaian danatau refleksi terhadap kegiatan yang sudah dilaksanakan secara konsisten dan terprogram; memberikan umpan balik terhadap proses dan hasil pembelajaran; merencanakan kegiatan tindak lanjut dalam bentuk pembelajaran remedi, program pengayaan, layanan konseling danatau memberikan tugas baik tugas individual maupun kelompok sesuai dengan hasil belajar peserta didik;E. Sumber Belajar : 1. Buku Teks
Parts
» RPP PENJASORKES SMP Kelas 7,8,9 Semester 1 dan 2
» Kompetensi Dasar Langkah-langkah Penyusunan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran RPP
» Tujuan Pembelajaran Materi Pembelajaran Permainan Sepakbola
» Kegiatan Inti 45 menit Langkah-Langkah Kegiatan Pembelajaran Pertemuan 1 2 x 40 menit
» Kegiatan Penutup Kegiatan Inti 45 menit
» Kegiatan Penutup Langkah-Langkah Kegiatan Pembelajaran Pertemuan 1 2 x 40 menit
» Kegiatan Pendahuluan 15 menit Kegiatan Inti 45 menit
» Kegiatan Inti Langkah-Langkah Kegiatan Pembelajaran Pertemuan 1 2
» Kuda-kuda depan d.Kuda-kuda samping Kuda-kuda belakang e. Kuda-kuda silang Kuda-kuda tengah
» Kegiatan Penutup Langkah-Langkah Kegiatan Pembelajaran Pertemuan 1 - 2
» Tujuan Pembelajaran Materi Pembelajaran Metode Pembelajaran Sumber Belajar - ATK Penilaian
» Kegiatan Inti 45 menit Kegiatan Penutup
» Kegiatan Pendahuluan Kegiatan Inti
» Kegiatan Inti Kegiatan Penutup
» Kegiatan Inti Langkah-langkah Kegiatan Pembelajaran :
» Kegiatan Pendahuluan Kegiatan Inti Kegiatan Penutup
» Kegiatan Inti 45 menit Langkah-Langkah Kegiatan Pembelajaran
» Kegiatan Penutup Langkah-Langkah Kegiatan Pembelajaran
» Kegiatan Penutup 20 Menit Langkah-Langkah Kegiatan Pembelajaran Pertemuan 1 2 x 40 menit
» Kegiatan Penutup 20 Menit Kegiatan Inti 45 menit
» Penilaian Penilaian dilaksanakan selama proses dan sesudah pembelajaran
» Tujuan Pembelajaran Materi Pembelajaran Metode Pembelajaran Sumber Belajar - ATK
» Teknik Penilaian : Rubrik Penilaian
» Teknik Penilaian : Rubrik Penilaian : RUBRIK PENILAIAN UNJUK KERJA
» Sumber Belajar : buku teks, referensi, matras. F. Penilaian
» Tujuan Pembelajaran Materi Pembelajaran Metode Pembelajaran Sumber Belajar
» Tujuan Pembelajaran Metode Pembelajaran Sumber Belajar
» Kegiatan Pendahuluan 15 menit Kegiatan Inti 45 menit Kegiatan Penutup 20 Menit
» Kegiatan Inti 45 menit Kegiatan Penutup 20 Menit
» Nilai akhir yang diperoleh siswa =
» Tujuan Pembelajaran Materi Pembelajaran Metode Pembelajaran Sumber Belajar Tujuan Pembelajaran
Show more