14
D. Tujuan PPL
1. Memberikan pengalaman
kepada mahasiswa
dalam bidang
pembelajaran dan manajerial di sekolah atau lembaga dalam rangka melatih dan mengembangkan kompetensi keguruan atau kependidikan.
2. Memberikan kesempatan kepada mahasiswa untuk
mengenal, mempelajari dan menghayati permasalahan sekolah atau lembaga, baik
yang terkait dengan proses pembelajaran maupun kegiatan manajerial kelembagaan.
3. Meningkatkan kemampuan mahasiswa untuk menerapkan ilmu pengetahuan dan keterampilan yang telah dikuasai secara inerdisipliner
ke dalam kehidupan nyata di sekolah, klub atau lembaga pendidikan. 4. Memacu
pengembangan sekolah
atau lembaga
dengan cara
menumbuhkan motivasi atas dasar kekuatan sendiri. 5. Meningkatkan hubungan kemitraan antara UNY dengan pemerintah
daerah, sekolah, klub atau lembaga pendidikan terkait.
E. Manfaat PPL
1. Manfaat bagi mahasiswa a. Menambah pemahaman dan penghayatan mahasiswa tentang proses
pendidikan dan pembelajaran di sekolah atau lembaga. b. Memperoleh pengalaman tentang cara berfikir dan bekerja secara
interdisipliner, sehingga dapat memahami adanya keterkaitan ilmu dalam mengatasi permasalahan pendidikan yang ada di seklah, klub
atau lembaga. c. Memperoleh daya pealaran dalam melakukan penelaaahan,
perumusan dan pemecahan masalah pendidikan yang ada di sekolah, klub atau lembaga.
d. Memperoleh kesempatan dan ketrampilan untuk melaksanakan pembelajaran dan kegiatan manajerial di sekolah, klub atau
lembaga. e. Pemberian kesempatan kepada mahasiswa untuk dapat berperan
sebagai motivator, dinamisator dan membantu pemikiran sebagai problem solver.
f. Memperpendek masa studi mahasiswa.
15
2. Manfaat bagi sekolah a. Memperoleh kesempatan untuk dapat andil dalam menyiapkan
calon guru atau lembaga kependidikan yang profesional. b. Mendapatkan bantuan pemikiran, tenaga, ilmu dan teknologi dalam
merencanakan serta melaksanakan pengembangan sekolah, klub atau lembaga.
c. Meningkatkan hubungan kemitraan antara UNY dengan pemerintah daerah, sekolah, klub atau lembaga.
d. Meningkatkan hubungan sosial kemasyarakatan di lingkungan sekitar sekolah, klub atau lembaga.
3. Manfaat bagi UNY a. Memperoleh umpan balik dari sekolah atau lembaga guna
pengembangan kurikulum dan IPTEKS yang sesuai dengan kebutuhan masyarakat.
b. Memperoleh berbagai sumber belajar da menemukan berbagai permasalahan
untuk pengembangan
inovasi dan
kualitas pendidikan.
c. Terjalin kerjasama yang lebih baik dengan pemerintah daerah dan instansi terkait untuk pengembangan pelaksanaan Tri Dharma
Perguruan Tinggi.