Tes Formatif Spiegel Relaskop
177
. Di bawah ini rumus yang tepat untuk mencari nilai keliling adalah …. A. K =
π x D B. K =
C. K = D. K =
6. Pernyataan yang benar di bawah ini adalah ….
A. =
B. =
C. =
D. =
7. Hasil pengukuran dimensi pohon menghasilkan data seperti berikut, D
bh
= 21 cm. Berapa nilai Lbds pohon tersebut?
A. B.
C. D.
8. Bila diketahui Lbds sebuah pohon hasil pengukuran di lapangan adalah sebesar , berapa nilai K pohon tersebut?
A. 176 cm B. 198 cm
C. 220 cm D. 242 cm
178
9. Perhatikan gambar berikut
Sumber : Asy’ari dkk. 2012
Pengukuran diameter pohon tersebut harus mengikuti kaidah yang benar, yaitu …. A. pohon berdiri miring di atas tanah datar
B. pohon berdiri miring di atas tanah miring C. pohon berdiri tegak di atas tanah datar
D. pohon berdiri tegak di atas tanah miring
10. Perhatikan gambar berikut
Sumber : Asy’ari dkk. 2012
179
Pengukuran diameter pohon tersebut harus mengikuti kaidah yang benar, yaitu …. A. pohon tumbuh di hutan payau
B. pohon memiliki akar banir C. pohon membentuk cagak atau garpu
D. pohon memiliki cacad
11. Perhatikan gambar berikut
Sumber : Asy’ari dkk. 2012
Pengukuran diameter pohon tersebut harus mengikuti kaidah yang benar, yaitu …. A. Batas bawah bagian yang cacad Bbc lebih dari 1,10 m
B. Batas bawah bagian yang cacad Bbc lebih kurang setinggi 1,10 m C. Batas bawah bagian yang cacad Bbc kurang dari 1,10 m
D. Batas bawah bagian yang cacad Bbc kurang dari 1,30 m
180
12. Perhatikan gambar berikut
Sumber : Asy’ari dkk. 2012
Alat ukur dimensi pohon seperti gambar di atas berfungsi untuk …. A. mengukur tinggi pohon
B. mengukur panjang batang C. mengukur lebar daun
D. mengukur diameter batang pohon
181
13. Perhatikan gambar berikut
Sumber : Asy’ari dkk. 2012
Alat ukur dimensi pohon seperti gambar di atas berfungsi untuk ….
A. mengukur tinggi pohon B. mengukur panjang batang
C. mengukur lebar daun D. mengukur diameter batang pohon
182
14. Perhatikan gambar berikut
Sumber : Asy’ari dkk. 2012
Simbol huruf P pada gambar alat ukur tinggi pohon seperti gambar di atas berfungsi untuk ….
A. lubang tempat gantungan tali B. pemutar batangan berskala S bersegienam
C. tombol yang membuat jarum J bergerak bebas D. pembibik yang dilengkapi pisir
183
15. Perhatikan gambar berikut
Sumber : Asy’ari dkk. 2012
Gambar di atas merupakan penampakan dari alat ukur …. A. abney level
B. hagameter C. clinometer
D. spiegel relaskop
184
16. P engukuran diameter atau keliling b atang p ohon dan teb al kulit , menghasilkan data di b awah ini.
D
1
= 33, 7 cm dengan teb al kulit t
2
= 5 mm dan t
4
= 7 mm; dan D2 = 35, 4 cm dengan teb al kulit t
1
= 6 mm dan t
3
= 5 mm. Berap a diameter b atang p ohon tanp a kulit?
A. 34,3 cm B. 43,3 cm
C. 44,3 cm D. 33,4 cm
Setelah Anda mengerjakan test di atas, cocokkan jawaban Anda dengan kunci jawaban yang terdapat di bagian akhir test formatif ini. Hitung jawaban Anda yang benar,
kemudian gunakan rumus di bawah ini untuk mengetahui tingkat penguasaan hasil belajar terhadap materi kegiatan pembelajaran.
Σ Jawaban yang benar Tingkat Penguasaan =
x 100 16
Keterangan : Jawaban benar dengan skore 1 dan jawaban salah skore 0
Nilai yang diperoleh Siswa kemudian dikategorikan sesuai dengan tabel status penguasaan hasil belajar di bawah ini :
185
Tabel 14. Status penguasaan hasil belajar
Penguasaan Hasil Belajar
Tingkat Penguasaan
Kriteria Tindak Lanjut
Belum Menguasai 70
kurang Mengulangi
lagi kegiatan
pembelajaran Secara keseluruhan
Sudah Menguasai 70
– 79 cukup
Penguatan dan Pengayaan dengan bimbingan guru terhadap materi
yang belum tuntas
80 – 90 baik
Penguatan dan Pengayaan melalui belajar mandiri terhadap materi
yang belum tuntas
90 baik
Sekali Dapat langsung melaksanakan
evaluasi
untuk mengukur
ketuntasan belajar
186