Bahasa Indonesia Ekspresi Diri dan Akademik
25
2.5 Pembelajaran Materi Pelajaran V Mengulas Secara Kritis Film dan Drama
2.5.1 Pembangunan Konteks dan Pemodelan Teks Ulasan
No. Kegiatan Guru
1. Sebelum pembelajaran dimulai, guru mengucapkan salam. Setelah itu, guru
memberikan
penjelasan tentang tema dan tujuan pembelajaran yang akan dicapai dalam materi Pelajaran V, khususnya ilm dan drama. Guru memberikan apersepsi
sesuai dengan tujuan pembelajaran yang akan dicapai. Guru memberikan penjelasan kepada siswa bahwa Pelajaran V merupakan bagian pembelajaran terhadap
kehidupan nyata yang berbentuk visual, ilm dan drama. Namun, dalam Pelajaran V ini pembahasan akan di arahkan pada teks, berupa teks ulasan ilm dan drama.
2. Guru memberikan pengertian dan sejarah perkembangan ilm dan drama secara
singkat. Guru meminta siswa bersikap kritis terhadap kondisi lingkungan sekitar. Selain itu, guru menjelaskan hakikat ulasan dan memberikan arahan kepada siswa
tentang komposisi teks ulasan yang baik.
3. Guru meminta siswa membaca teks ulasan ilm dengan tajuk “Dongeng Utopia
Masyarakat Borjuis”. Guru meminta siswa menjawab pertanyaan yang ada pada bagian akhir setelah teks
ulasan tersebut.
4.
Tugas 1 Guru meminta siswa memahami struktur teks “Dongeng Utopia Masyarakat
Borjuis”. Sebelumnya, guru menjelaskan struktur teks ulasan. 5.
Guru meminta siswa untuk mencatat hal-hal yang terdapat di dalam teks. 6.
Guru meminta siswa untuk menjawab pertanyaan berkaitan dengan isi model teks. 7.
Tugas 2 Guru meminta siswa memahami kaidah kebahasaan dalam teks “Dongeng Utopia
Masyarakat Borjuis”.
8. Guru meminta siswa menemukan arti kosakata dan istilah asing yang terdapat
dalam teks. 9.
Guru menjelaskan verba yang terdapat dalam teks ulasan, lalu meminta siswa mengisi kolom yang belum terisi.
10. Guru menjelaskan sinonim dan antonim lalu meminta siswa mengisi kolom yang
belum terisi. 11.
Guru menjelaskan nomina dan pronomina lalu meminta siswa mengisi kolom yang belum terisi.
12. Guru menjelaskan adjektiva lalu meminta siswa mengisi kolom yang belum terisi.
13. Guru menjelaskan konjungsi lalu meminta siswa mengisi kolom yang belum terisi.
14. Guru menjelaskan preposisi lalu meminta siswa mengisi kolom yang belum terisi.
Diunduh dari
http:bse.kemdikbud.go.id
26
Kelas XI SMAMASMKMAK
15. Guru menjelaskan artikel lalu meminta siswa mengisi kolom yang belum terisi.
16. Guru menjelaskan kalimat simpleks lalu meminta siswa mengisi kolom yang belum
terisi.
17.
Tugas 3 Guru meminta siswa menginterpretasi makna teks “Dongeng Utopia Masyarakat
Borjuis” lalu menjawab pertanyaan-pertanyaan yang terdapat pada tugas 3.
2.5.2 Kerja Sama Membangun Teks Ulasan