RENCANA PELAKSANAN PEMBELAJARAN RPP
Sekolah : SMP N 1 Klaten
Matapelajaran : Bahasa Jawa
KelasSemester : VIII1
Materi Pokok : Teks Dialog Berbahasa Jawa
Alokasi Waktu : 1 x pertemuan 2 jpl
A. Kompetensi Inti KI
1. Menghargai dan menghayati ajaran agama yang dianutnya. 2. Menghargai dan menghayati perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli
toleransi, gotong royong, santun, percaya diri, dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam dalam jangkauan pergaulan dan keberadaannya.
3. Memahami pengetahuan faktual, konseptual, dan prosedural berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya terkait dengan fenomena
dan kejadian nyata. 4. Mencoba, mengolah, dan menyaji dalam ranah konkret menggunakan, mengurai,
merangkai, memodifikasi, dan membuat dan ranah abstrak menulis, membaca, menghitung, menggambar, dan mengarang sesuai dengan yang dipelajari di sekolah
dan sumber lain yang sama dalam sudut pandangteori.
B. Kompetensi Dasar dan Indikator
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR
1.1 Menerima anugerah Tuhan Yang Maha Esa berupa bahasa Jawa
sebagai bahasa Ibu untuk mendukung bahasa Indonesia sebagai bahasa
persatuan dan kesatuan bangsa.
1.2 Menerima anugerah Tuhan Yang Maha Esa berupa bahasa Jawa dan
memanfaatkannya sebagai sarana komunikasi masyarakat Jawa
masyarakat Jawa. 1.1.1 Terbiasa berdoa kepada Tuhan Yang
Maha Esa sebelum peserta didik melaksanakan pembelajaran teks
berita
1.1.2 Menghargai dan mensyukuri keberadaan bahasa Jawa sebagai
sarana mempelajari teks berita
2.1 Menghargai dan menghayati perilaku jujur, disiplin, bertanggung jawab,
peduli toleransi dan gotong royong, santun, percaya diri dalam
menyampaikan informasi
atau menanggapan berbagai halkeperluan sesuai dengan tata
krama Jawa. 2.2 Menunjukkan perilaku berbahasa
yang santun yang ditunjukkan dengan ketepatan penggunaan ragam bahasa
2.1.1 Terbiasa membantu teman sejawat dalam memecahkan masalah.
2.1.2 Terbiasa menyampaikan pendapat dalam pemecahan masalah dengan
santun. 2.1.3 Terbiasa menggunakan kata-kata yang
tidak menyinggung perasaan orang lain.
2.1.4 Mengikuti kegiatan diskusi dengan disiplin
2.1.5 Terbiasa bersikap jujur dalam
unggah ungguh basa. 2.3 Menunjukkan perilaku, tindakan, dan
perbuatan yang mencerminkan kepribadian Jawa.
berkarya.
3.3. Menelaah teks dialog percakapan embaca pemahaman teks dialog
percakapan 3.3.2. Menjelaskan perbedaan basa ngoko
dan basa krama 3.3.3. Mengajukan dan menjawab
pertanyaan tentang isi teks dialog 3.3.4. Menulis pokok-pokok isi dialog
3.3.5. Menuliskan isi teks dialog 3.3.6. Menjelaskan bahasa yang digunakan
dalam teks dialog
C. Tujuan Pembelajaran Pertemuan 1
Setelah mengikuti kegiatan pembelajaran diharapkan peserta didik dapat : 1. Berdoa kepada Tuhan Yang Maha Esa sebelum peserta didik melaksanakan
pembelajaran materi Teks Dialog Berbahasa Jawa 2. Menggunakan bahasa Jawa di kelas saat pelajaran bahasa Jawa dengan baik
3. Membaca pemahaman teks dialog percakapan 4. Menjelaskan perbedaan basa goko dan basa krama
5. Mengajukan dan menjawab pertanyaan tentang isi teks dialog 6. Menulis pokok-pokok isi dialog
7. Menuliskan isi teks dialog 8. Menjelaskan bahasa yang digunakan dalam teks dialog
D. Materi Pembelajaran Pertemuan 1
Unggah-ungguh yaiku pranataning basa miturut lenggahing tata krama. Tiyang ingkang saged unggah-ungguh kanthi sae, tiyang menika gadhah sipat ingkang sae uga
santun, lembah manah, andhap asor, saha dipunajeni dening tiyang sanes. Unggah-ungguh menika dipunperang dados tiga, yaiku:
a u= g ha u=
g uh
Unggah-ungguh
