Kegiatan Deskripsi Kegiatan
Alokasi Waktu
Penutup
Peserta didik membuat kesimpulan dibantu dan dibimbing guru.
Melaksanakan penilaian dan refleksi dengan mengajukan pertanyaan atau tanggapan peserta
didik dari kegiatan yang telah dilaksanakan sebagai bahan masukan untuk perbaikan langkah
selanjutnya.
Merencanakan kegiatan tindak lanjut dengan memberikan tugas baik cara individu maupun
kelompok.
Menyampaikan rencana pembelajaran pada per- temuan berikutnya.
Menutup pelajaran dengan berdo’a dan salam. 10 menit
H. SUMBER, ALAT DAN MEDIA PEMBELAJARAN
Buku Siswa Tema : ”Menjelajahi Angkasa Luar” Kelas VI Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013, Jakarta: Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan,
2015.
Gambar-gambar planet, berbagai bacaan tentang tata surya.
I. PENILAIAN PEMBELAJARAN
1. Teknik Penilaian
a. Penilaian Sikap: tanggung jawab, teliti, dan disiplin. b. Penilaian Pengetahuan: pilihan ganda dan jawaban singkat.
c. Penilaian Keterampilan: unjuk kerja
2. Bentuk Instrumen Penilaian
a. Penilaian sikap
No Nama Peserta Didik
Aspek yang Dinilai Percaya Diri
Teliti Disiplin
1 Sultan Haykal
2 Aisy Anindya
3 …..
91
Keterangan: 1: Kurang 2 : Cukup 3 : Baik
4 : baik sekali b. Penilaian pengetahuan dan keterampilan muatan mapel PPKn, Bahasa
Indonesia, Matematika 1 Pengetahuan, misalnya:
a Apakah satelit itu?
b Perbedaan satelit alami dan satelit buatan. c Sebutkan dua manfaat satelit.
d Sebutkan dua dampak keberadaan satelit bagi manusia.
2 Keterampilan
3. Penilaian 1. Bahasa Indonesia: Teks Ekplanasi tentang Satelit
Kreteria Baik Sekali 4
Baik 3 Cukup 2
Kurang 1
Isi Menjelaskan hal-
hal berikut dengan benar
dan lengkap Apakah yang
dimaksud satelit? Perbedaan satelit
alami dan satelit buatan Dua
Manfaat satelit Dua Dampak
keberadaan satelit bagi
manusia. Menjelaskan
hal-hal dengan
benar, namun 1 dari
4 hal tidak lengkap
penjelasanny a.
Menjelaskan hal-hal dengan
benar, namun 2 dari 4 hal
Tidak lengkap penjelasan-nya.
Menjelaskan hal-hal di
dengan benar,
namun tidak lengkap.
Kata Baku Semua ditulis dengan kosa kata
baku. Sebagian
besar ditulis dengan kata
baku. Sebagian kecil
ditulis dengan kata baku.
Semua ditulis dengan kata
baku.
Tanda Baca
Semua tulisan Menggunakan
tanda baca yang benar titik, koma,
huruf kapital, tanda seru, tanda
tanya. Sebagian
Besar tulisan Menggunaka
n tanda baca yang benar.
Sebagian Kecil tulisan
Menggunakan tanda baca
yang benar. Semua
tulisan tidak menggunaka
n tanda baca
yang benar.
92
Kalimat efektif
Semua ditulis dengan
menggunakan kalimat efektif.
Sebagian besar ditulis
dengan menggunaka
n kalimat efektif.
Sebagian kecil tulisan ditulis
dengan menggunakan
kalimat efektif. Semua tidak
Ditulis dengan
menggunaka n kalimat
efektif.
2. PPKn: Memberikan Contoh Hak di Lingkungan Sekolah dan Rumah No
