Program Praktik Pengalaman Lapangan PPL

LOKASI SMA N 1 SEDAYU TAHUN 2015 Sekretariat : SMA Negeri 1 Sedayu Alamat : JL. Kemusuk Argomulyo Sedayu Bantul Telpfaks 0274 798487 . 12

B. Perumusan Program dan Rancangan Kegiatan PPL

Perumusan program dilakukan setelah mengetahui berbagai permasalahan yang terpotret dalam kegiatan observasi terhadap lingkungn sekoah SMA Negeri 1 Sedayu.

1. Program Praktik Pengalaman Lapangan PPL

Program Praktik Pengalaman Lapangan PPL ini merupakan bagian dari mata kuliah yang berbobot 3SKS dan harus ditempuh oleh mahasiswa program studi kependidikan. Materi yang ada meliputi program mengajar teori dan praktik di kelas yang dikontrol oleh guru pembimbing masing-masing. Rancangan kegiatan PPL ini disusun setelah mahasiswa melakukan observasi di kelas sebelum penerjunan PPL yang bertujuan untuk mengamati kegiatan guru dan siswa di kelas, serta lingkungan sekitar dengan maksud agar pada saat PPL nanti mahasiswa siap diterjunkan untuk praktik mengajar. Kegiatan PPL UNY dilaksanakan selama 1 bulan 4 hari terhitung mulai tanggal 10Agustus sd 14 September 2015. Rancangankegiatan PPL adalahsuatubentukhasilperencanaan yang dibuatdenganberdasarkanwaktu dan jeniskegiatan yang akandilaksanakan pada waktumahasiswamelaksanankan PPL. Rancangan kegiatan ini dimaksudkan agar mahasiswa dapat melakukan persiapan dengan baik. Tabel 2 Jadwal pelaksanaan kegiatan PPL UNY 2014 No Nama Kegiatan Waktu Pelaksanaan Tempat 1 Observasi proses pembelajaran di sekolah Maret sd Mei 2015 SMA Negeri 1 Sedayu 2 Pembekalan PPL Agustus2014 UNY 3 Penerjunan mahasiswa PPL 10Agustus 2015 SMA Negeri 1 Sedayu 4 Praktik Mengajar 10Agustus sd 12 Sept 2015 SMA Negeri 1 Sedayu 5 Penyelesaian Laporan Ujian September – Oktober 2015 SMA Negeri 1 Sedayu 6 Penarikan mahasiswa PPL 14 September 2015 SMA Negeri 1 Sedayu LOKASI SMA N 1 SEDAYU TAHUN 2015 Sekretariat : SMA Negeri 1 Sedayu Alamat : JL. Kemusuk Argomulyo Sedayu Bantul Telpfaks 0274 798487 . 13 Rancangankegiatan PPL adalahsuatubentukhasilperencanaan yang dibuatdenganberdasarkanwaktu dan jeniskegiatan yang akandilaksanakan pada waktumahasiswamelaksanankan PPL. Rancangan kegiatan ini dimaksudkan agar mahasiswa dapat melakukan persiapan dengan baik. a. Pra PPL Praktikan pada saat sebelum PPL, melakukan beberapa hal yang dimaksudkan sebagai persiapan dan rencana program yang akan dilakukan, diantaranya adalah: 1 SosialisasidanKoordinasi 2 Observasi KBM danmanajerial 3 ObservasiPotensiSiswa 4 IdentifikasiPermasalahan 5 Rancangan program 6 Memintapersetujuankoordinator PPL sekolahtentangrancangan program yang akandilaksanakan. b. Rancangan Program Hasil pra PPL kemudian digunakan untuk menyusun rancangan program. Rancangan program untuk lokasi SMA Negeri 1 Sedayu berdasarkan pada pertimbangan : 1 Permasalahansekolahsesuaidenganpotensi yang ada 2 Kemampuanmahasiswa 3 Faktor pendukung yang diperlukan sarana dan prasarana 4 Ketersediaandana yang diperlukan 5 Ketersediaanwaktu 6 Kesinambungan program c. Praktik Pembelajaran a Kegiatan Belajar Mengajar Tahap inti dari praktik pengalaman lapangan adalah latihan mengajar di kelas. Pada tahap ini, mahasiswa praktikan diberi kesempatan untuk menggunakan seluruh kemampuan dan keterampilan mengajar yang sudah diperoleh dari praktik pengajaran mikro yang sudah dilaksanakan di kampus. Dalam praktek mengajar, setiap mahasiswa praktikan dibimbing oleh seorang guru pembimbing sesuai dengan mata pelajaran yang akan diajarkan dan dibimbing oleh seorang dosen LOKASI SMA N 1 SEDAYU TAHUN 2015 Sekretariat : SMA Negeri 1 Sedayu Alamat : JL. Kemusuk Argomulyo Sedayu Bantul Telpfaks 0274 798487 . 14 pembimbing sesuai dengan program studi mahasiswa yang bersangkutan. Tugas dari guru pembimbing dan dosen pembimbing adalah melaksanakan bimbingan PPL kepada praktikan. Sebagai persiapan mengajar, mahasiswa praktikan harus membuat RPP. RPP dibuat sesuai dengan format yang berlaku dan dikonsultasikan dengan guru pembimbing. RPP digunakan ketika akan mengajar di kelas yang diampu oleh guru bidang studi masing-masing mata pelajaran. Proses penyusunan RPP tersebut digunakan sebagai pedoman mengajar dan diharapkan mahasiswa menyampaikan materi sesuai dengan tujuan yang akan dicapai. b Kegiatan Praktik Persekolahan Selain melakukan praktik mengajar, mahasiswa juga mempunyai tugas yang disebut dengan praktik persekolahan. Praktik persekolahan, yaitu piket harian guru yang dilakukan secara bergantian untuk membantu administrasi sekolah. Adapun kegiatan pendukung yang dilakukan adalah piket guru. Guru piket bertugas seminggu sekali secara bergantian. Tugas yang dilaksanakan guru piket antara lain: - Mengurus siwa-siswi yang terlambat dan meninggalkan sekolah - Mengebel setiap pergantian jam pelajaran - Mengurus perijinan siswa dan guru - Melakukan presensi di tiap kelas - Mengisi buku daftar hadir guru dan karyawan - Mengantar tamu dan mempertemukannya dengan gurukaryawansiswa yang ingin ditemui - Mengisi jam kosong c Penyusunan Laporan PPL Setelah melakukan praktik mengajar, mahasiswa praktikan diwajibkan, menyusun laporan PPL. Laporan ini berisi tentang berbagai kegiatan yang dilakukan di SMA Negeri 1 Sedayu selama observasi sampai pelaksanaan PPL terakhir. LOKASI SMA N 1 SEDAYU TAHUN 2015 Sekretariat : SMA Negeri 1 Sedayu Alamat : JL. Kemusuk Argomulyo Sedayu Bantul Telpfaks 0274 798487 . 16

BAB II PERSIAPAN, PELAKSANAAN, DAN ANALISIS HASIL

A. Persiapan

Praktik pengalaman lapangan dilaksanakan kurang lebih selama satu bulan, dimana mahasiswa PPL harus benar-benar mempersiapkan diri baik mental maupun fisik. Keberhasilan dari kegiatan PPL sangat ditentukan oleh kesiapan dan persiapan mahasiswa sebagai praktikan baik secara akademis, mental maupun ketrampilan. Hal tersebut dapat terwujud karena mahasiswa PPL praktikan telah diberi bekal sebagai pedoman dasar dalam melaksanakan kegiatan PPL. Persiapan tersebut diantaranya:

1. Observasi Kegiatan Belajar Mengajar

Observasi kegiatan belajar mengajar di kelas bertujuan memberikan pengetahuan dan pemahaman awal tentang kondisi dan karakteristik siswa, baik di dalam maupun di luar kelas secara umum. Selain itu, praktikan juga mendapatkan gambaran secara umum tentang metode mengajar guru di kelas serta sikap guru dalam menghadapi tingkah laku siswa di kelas. Sasaran observasi pembelajaran di kelas adalah: a. Perangkat Pembelajaran 1 Satuan Pembelajaran 2 Rencana Pelaksanaan Pembelajaran b. Proses Pembelajaran 1 Cara membuka pelajaran 2 Penyajian materi 3 Metode pembelajaran 4 Penggunaan bahasa 5 Gerak 6 Cara memotivasi siswa 7 Teknik bertanya 8 Teknik menjawab 9 Teknik penguasaan kelas 10 Penggunaan media 11 Menutup pelajaran c. Perilaku Siswa 1 Perilaku siswa di dalam kelas