Lingkungan sma11bhsind BhsIndoBhs Indrawati

41

Bab 3 Lingkungan

www .utusan.com Siti NurhalizaTetap Tegar di Tengah Badai Perempuan muda kelahiran Awah Temerluh, Pahang Malaysia, 11 Januari 1979, yang kondang dengan “Cindai” ini muncul di Trans TV berkaitan dengan penutupan konsernya bertajuk “Siti Nurhaliza Indonesia Tour” yang berakhir 12 Desember besok di Istora Bung Karno, Senayan, Jakarta. Selain itu, ia juga berencana mengadakan konser Go International . Setelah Indonesia, Siti juga akan tampil di Inggris dan tepat pada hari ulang tahunnya 11 Januari ia akan manggung di Tokyo, Jepang. Sebelum Siti muncul di Jakarta, sebenarnya ia telah melakukan konser di 15 kota di Malaysia. Di sela- sela konsernya itu, keluarganya sudah berusaha untuk tidak memperlihatkan dan memperdengarkan adanya berita miring kepada Siti. Bahkan, menurut kakak ipar Siti, Rosi, yang selama ini menemani Siti di Indonesia, setelah Siti mengetahui kasus pencemaran nama baiknya itu, ia sempat menangis di tengah kesibukannya melakukan konser di Malaysia. “Kata Rosi, Siti memang sempat sedih dengan tudingan yang tak berdasar itu, tetapi karena sudah diserahkan kepada Mahkamah Malaysia, tampaknya ia mulai bisa menerima”, ujar Anita Wulandari, Public Relation Manager Trans TV, yang sempat mengikuti perjalanan konser Siti selama di Indonesia. Pada saat itulah Anita Wulandari dihubungi PR, Jumat. Menurut Anita, selama ini Siti belum pernah merasakan adanya cobaan seperti yang dialaminya sekarang. Namun, semua itu dihadapinya dengan besar hati. Di Malaysia, kata Anita, e-mail yang disebarkan secara bebas dapat diakses sumbernya. Itu sebabnya sangat mudah menemukan siapa penebar isu e-mail yang menyebarkan tudingan pada Siti yang ditayangkan sekitar bulan September itu. Ketika Siti muncul pada jumpa pers di stasiun Trans TV, Siti sempat mengatakan perihal tudingan Syarifah Aini, yang katanya telah dipercayakan kepada polisi dan pihak mahkamah di Malaysia. “Siti ingin sampaikan, Siti tidak punya masalah dengan siapa-siapa, dan apabila terjadi, Siti akan serahkan sepenuhnya kepada polisi dan mahkamah pengadilan,” ujar Siti menjawab pertanyaan wartawan tentang pertikaiannya dengan Syarifah Aini di Malaysia, seperti yang disitir Anita. Menurut Anita Wulandari, Siti yang selama melakukan tur show konsernya di Indonesia, tidak terpengaruh akan semua persoalan dengan dirinya di Malaysia. “Ia benar-benar profesional dalam membangun karier karena selama mengadakan konsernya di Indonesia, yang tampak adalah rasa puas akan sambutan masyarakat Indonesia setelah ia tampil di Surabaya baru-baru ini. Ia benar-benar tegar meski ada badai di negaranya,” ujar Anita, yang berseloroh bahwa dirinya bukan juru bicara Siti. Lat i han 2 1. Sebutkan hal-hal yang diamati pewawancara reporter dari sosok Siti Nurhaliza, yang kemudian disampaikan kepada pembaca dengan menggunakan bahasa yang santun 2. Jelaskan apa saja yang disampaikan Siti Nurhaliza, Rosi, dan Anita Wulandari, lalu berikan tanggapan Anda terhadap pemakaian bahasa dalam teks tersebut 3. Apa saja yang dipikirkan Siti Nurhaliza dalam membangun kariernya di dunia musik? Bagaimana rencana dia ke depan? 4. Bagaimana tanggapan masyarakat Indonesia selama Siti Nurhaliza mengadakan konsernya di Surabaya? 5. Bagaimana komentar Siti Nurhaliza terhadap tudingan melalui e-mail bulan September? Di unduh dari : Bukupaket.com Di unduh dari : Bukupaket.com 42 Bahasa dan Sastra Indonesia untuk SMAMA Kelas XI Program Bahasa 3. Menyi apkan pokok-pokok per tanyaan untuk wawancara Berkoordinasilah bersama teman sekelompok diskusi Anda untuk membicarakan hal-hal yang berkaitan dengan rencana wawancara kelompok Anda Adapun hal-hal yang perlu Anda persiapkan adalah sebagai berikut. 1. Menentukanmemilih narasumber yang akan diwawancarai. Anda boleh memilih orang yang bekerjaberusaha di lingkungan belajar, pengelola toko atau warung, penjaga sekolah, penjual makananminuman, dan petugas kebersihan. 2. Mempersiapkan pokok pertanyaan yang sesuai dengan bidang narasumber yang akan Anda wawancarai. Merumuskan tujuan wawancara, menentukan waktu berwawancara, membagi tugas dan menetapkan pertanyaan apa dan oleh siapa pertanyaan diajukan. Dengan demikian, setiap anggota kelompok mendapat tugas masing-masing. 3. Pokok-pokok pertanyaan yang dapat Anda sampaikan kepada narasumber antara lain sebagai berikut. a. Maaf, kalau boleh saya tahu, siapa nama lengkap IbuBapak? b. IbuBapak tinggal di mana? c. Sudah berapa lama IbuBapak tinggal di sini? d. Apa saja kegiatan yang IbuBapak tekuni selain kegiatan sekarang? e. Apakah IbuBapak setuju jika …. f. …………………………………………………………………. g. dan seterusnya 4. Kumpulkan dan susunlah data hasil wawancara kelompok Anda dengan jelas, runtut, dan lengkap 4. Mentranskri p hasi l wawancara Setelah Anda bersama anggota kelompok melakukan wawancara, tugas selanjutnya adalah mentranskrip hasil wawancara itu dengan cara mengubah pokok-pokok hasil wawancara menjadi tulisanartikel. Artikel tersebut berisi gambaran profil narasumber itu lihat contohmodel teks hasil wawancara berjudul “Siti Nurhaliza Tetap Tegar di Tengah Badai”. 5. Memubl i kasi kan hasi l wawancara Untuk mengembangkan kreativitas Anda di luar jam pelajaran cobalah lakukan wawancara dengan narasumbertokoh masyarakat yang setidaknya cukup dikenal di daerahlingkungan Anda. Wawancara dapat Anda lakukan pada sore hari atau pada saat liburan. Rancang dan persiapkanlah dengan matang siapa yang akan diwawancarai, pokok-pokok pertanyaan yang akan disampaikan, tujuan wawancara, dan sasaran yang ingin Anda capai sehingga diperoleh gambaran profil tokohnarasumber tersebut. Seperti tercantum pada latihan di atas, Anda juga dapat melakukan wawancara seperti contoh. Bahkan hasil wawancara dan artikel serta profil narasumber tidak saja dapat Anda publikasikan di tempat Anda belajar, seperti majalah dinding, tetapi juga ke media massa yang ada di tempat Anda. Apabila tulisanartikel Anda dimuat di media cetak tertentu, Anda akan mendapat nilai tambah dalam pelajaran Bahasa dan Sastra Indonesia. Maukah Anda melakukannya? Selamat mencoba Di unduh dari : Bukupaket.com Di unduh dari : Bukupaket.com 43

Bab 3 Lingkungan