Abdul Satibi, 2012 Penerapan Permainan Tradisional Dalam Upaya Meningkatkan Minat Dan Keterampilan Siswa
Dalam Pembelajaran Pendidikan Jasmani Universitas Pendidikan Indonesia
|
repository.upi.edu
1. Uji validitas Instrumen
Menurut Sugiyono 2007:267, validitas adalah derajad ketepatan antara data yang terjadi pada objek penelitian dengan data yang dapat dilaporkan oleh
peneliti. Dalam hal ini. Data yang dilaporkan dengan data yang terjadi pada obek penelitian tidak terdapat perbedaan. Dalam pengujian validitas dapat
dilakukan dengan menggunakan langkah-langkah sebagai berikut: a.
Setiap butir pertanyaan akan diberikan skor. b.
total seluruh skor adalah seluruh skor tiap responden pada uji coba angket. c.
Menemukan rata-rata dari data yang ada dengan menggunakan rumus sebagai berikut:
Keterangan: = Nilai rata-rata
∑X = Jumlah skor N
= Banyaknya responden Ridwan 2009:102
d. Memberikan korelasi antara skor butir soal kelompok dua dengan
menggunakan korelasi product moment sebagai berikut:
Abdul Satibi, 2012 Penerapan Permainan Tradisional Dalam Upaya Meningkatkan Minat Dan Keterampilan Siswa
Dalam Pembelajaran Pendidikan Jasmani Universitas Pendidikan Indonesia
|
repository.upi.edu
2 2
2 2
y y
N x
x N
y x
xy N
r
xy
Keterangan: Rxy
= Koefisien korelasi Xy
= Jumlah perkalian antara skor x dan skor y x
2
= Jumlah skor x yang dikuadratkan y
2
= Jumlah skor y yang dikuadratkan N
= Jumlah responden e. Membandingkan nilai t hitung dengan nilai t
tabel
dalam taraf nyata 0,05 atau dengan tingkat kepercayaan 95 dengan derajad kesahihan dk = n
1
+ n
2
– 2.
Hasil perhitungan dari data yang diperoleh akan menghasilkan angket yang valid sebagai 50 butir.
2. Pengujian Realibilitas Instrumen
Reliabilita adalah sesuatu yang berkenaan dengan konsitensi dan stabilitas data yang ditemukan Sugiyono,2011:268. Hal ini sesuai diungkapkan oleh
Arikunto 2006:85, yang menyatakan bahwa realibilitas adalah hal yang berhubungan dengan ketetapan suatu data. Adapun langkah-langkah yang
dilakukan dalam pengujian instrumen adalah sebagai berikut: a.
Memberi butir pertanyaan valid menjadi dua bagian pernyataan yang bernomor ganjil dan bernopmor genap.
b. Skor dari butir pernyataan yang ganjil dikelompokan menjadi variabel X dan
skor dari butir pernyataan yang bernomor genap menjadi variabel Y.
Abdul Satibi, 2012 Penerapan Permainan Tradisional Dalam Upaya Meningkatkan Minat Dan Keterampilan Siswa
Dalam Pembelajaran Pendidikan Jasmani Universitas Pendidikan Indonesia
|
repository.upi.edu
c. Mengkorelasikan antara skor butir-butir pernyataan valid yang bernomor
ganjil dengan butir-butir pernyataan yang bernomor genap dengan menggunakan rumus korelasi person Product Moment sebagai berikut:
2 2
2 2
y y
N x
x N
y x
xy N
r
xy
Keterangan: Rxy
= Koefisien korelasi Xy
= Jumlah perkalian antara skor x dan skor y x
2
= Jumlah skor x yang dikuadratkan y
2
= Jumlah skor y yang dikuadratkan N
= Jumlah responden d. realibilitas seluruh perangkat butir dapat dicari dengan menggunakan rumus
Spearman Brown sebagai berikut:
Keterangan: r
ii =
Realibilitas instrument r ½½ = r
xy
index korelasi antara dua belahan instrument Nilai koefisien yang dicari harus bisa disesuaikan tabel interpretasi
koefisien korelasi. 3.
Prosedur Pengolahan Data Pengolahan data dapat dilakukan dengan menggunakan tahap-tahap sebagai
berikut:
Abdul Satibi, 2012 Penerapan Permainan Tradisional Dalam Upaya Meningkatkan Minat Dan Keterampilan Siswa
Dalam Pembelajaran Pendidikan Jasmani Universitas Pendidikan Indonesia
|
repository.upi.edu
1. Menghitung rata-rata dan simpangan baku
