Desain Penelitian METODE PENELITIAN

B. Populasi dan Sampel Penelitian

1. Populasi Populasi pada penelitian ini berjumlah 84 orang di posyandu Giri Seto sebagai kelompok perlakuan dan posyandu Pertiwi sebagai kelompok kontrol. 2. Sampel Untuk menentukan jumlah sample pada penelitian ini ditentukan dengan rumus Slovin, penghitungan jumlah sampel dihitung pada tiap kelompok yaitu kelompok perlakuan n=N1+N10 2 dengan nilai hitung n=421+420,01 = 29,57 dibulatkan menjadi 30 responden. Dan kelompok kontrol n=N1+N10 2 dengan nilai hitung n=421+420,01 = 29,57 dibulatkan menjadi 30 responden. Teknik pengambilan sampel pada penelitian ini secara Simple Random Sampling. 3. Kriterian sampel a. Kriteria inklusi 1 Ibu rumah tangga yang memiliki balita 2 Ibu yang bisa membaca dan menulis 3 Ibu yang bersedia menjadi responden b. Kriteria eksklusi 1 Tidak mengikuti kegiatan dari awal sampai akhir

C. Lokasi dan Waktu Penelitian

Penelitian dilakukan di Posyandu Giri Seto dan posyandu pertiwi Penelitian dilakukan mulai dari Juli 2016. D. Variabel penelitian Variabel adalah perilaku atau karakteristik yang memberikan nilai beda terhadap sesuatu benda, manusia, dan lain-lain Soeparto,dkk, 2000 dalam Nursalam, 2013. Variabel juga merupakan konsep dari berbagai level abstrak yang didefinisikan sebagai suatu fasilitas untuk pengukuran dan atau manipulasi suatu penelitian. Penelitian ini terdapat dua variabel, yaitu variabel bebas dan variabel terikat. Variabel bebas dalam penelitian ini pendidikan kesehatan tentang cuci tangan dan variabel terikat dalam penelitian ini adalah tingkat pengetahuan ibu dalam pencegahan diare pada balita.

E. Definisi Operasional

1. Pendidikan kesehatan tentang cuci tangan adalah upaya untuk menyebar luaskan informasi tentang mencuci tangan pada kalangan ibu-ibu yang memiliki balita 1-5 tahun. Pemberian materi dilakukan dalam bentuk ceramah dengan durasi waktu 45 menit pada kelompok perlakuan,untuk kelompok kontrol tidak diberikan ceramah melainkan diberikan leaflet. 2. Tingkat pengetahuan adalah hasil dari tahu setelah melakukan pengindraan melalui pancaindra manusia. Tingkat pengetahuan diukur dengan kuesioner pengetahuan yang dibuat oleh peneliti berdasarkan teori dengan jumlah soal 19 pertanyaan, 8 soal mengenai cuci tangan dan

Dokumen yang terkait

Efektifitas Pendidikan Kesehatan Dengan Metode Ceramah Terhadap Tingkat Pengetahuan Ibu Dalam Penanganan Diare Balita di Sekitar UPT TPA Cipayung, Depok

2 12 128

HUBUNGAN TINGKAT PENDIDIKAN, PENGETAHUAN DAN TINDAKAN IBU TENTANG PENCEGAHAN DIARE DENGAN KEJADIAN DIARE PADA BALITA DI POSYANDU DESA NATAR KECAMATAN NATAR KABUPATEN LAMPUNG SELATAN TAHUN 2013

3 26 62

HUBUNGAN PENGETAHUAN IBU TERHADAP TINDAKAN PENCEGAHAN DAN PENGOBATAN DIARE DI POSYANDU Hubungan Pengetahuan Ibu Terhadap Tindakan Pencegahan Dan Pengobatan Diare Di Posyandu Gonilan Kartasura.

0 0 10

PENGARUH PENDIDIKAN KESEHATAN TERHADAP PENINGKATAN PENGETAHUAN DAN SIKAP IBU TENTANG PENCEGAHAN DIARE Pengaruh Pendidikan Kesehatan Terhadap Peningkatan Pengetahuan Dan Sikap Ibu Tentang Pencegahan Diare Pada Balita Di Desa Gladagsari Kecamatan Ampel Bo

0 4 16

PENDAHULUAN Pengaruh Pendidikan Kesehatan Terhadap Peningkatan Pengetahuan Dan Sikap Ibu Tentang Pencegahan Diare Pada Balita Di Desa Gladagsari Kecamatan Ampel Boyolali.

0 2 6

PENGARUH PENDIDIKAN KESEHATAN TERHADAP PENINGKATAN PENGETAHUAN DAN SIKAP IBU TENTANG PENCEGAHAN DIARE PADA BALITA DI DESA GLADAGSARI Pengaruh Pendidikan Kesehatan Terhadap Peningkatan Pengetahuan Dan Sikap Ibu Tentang Pencegahan Diare Pada Balita Di Des

0 0 19

FITRI EKA WULANDARI R0108021

1 11 59

HUBUNGAN KEBIASAAN CUCI TANGAN DENGAN PERILAKU IBU DALAM PENCEGAHAN DIARE PADA BALITA DI PUSKESMAS GAMPING 1 YOGYAKARTA NASKAH PUBLIKASI - Hubungan Kebiasaan Cuci Tangan dengan Perilaku Ibu dalam Pencegahan Diare pada Balita di Puskesmas Gamping 1 Yogyaka

0 0 17

i PENGARUH PENDIDIKAN KESEHATAN TENTANG DIARE TERHADAP PERILAKU IBU DALAM PENCEGAHAN DIARE PADA BALITA DI PUSKESMAS GAMPING 1 SLEMAN YOGYAKARTA NASKAH PUBLIKASI - PENGARUH PENDIDIKAN KESEHATAN TENTANG DIARE TERHADAP PERILAKU IBU DALAM PENCEGAHAN DIARE PAD

0 0 13

PENGARUH PENDIDIKAN KESEHATAN TENTANG DEMAM TERHADAP PENGETAHUAN IBU DALAM PENGELOLAAN DEMAM PADA BALITA DI PUSKESMAS GAMPING I SLEMAN YOGYAKARTA NASKAH PUBLIKASI - Pengaruh Pendidikan Kesehatan tentang Demam terhadap Pengetahuan Ibu dalam Pengelolaan Dem

0 0 15