qr
st s ✉✈✇① ②③
, Jenis dan Bidang Instansi
④⑤ ⑥ ⑦⑧⑤ ⑥ ⑨
y
⑧⑤ ⑩ ❶ ❷
⑤ ❸ ❹⑨⑥ ⑦ ❷❹⑨
⑦ ⑨ ❺ ❷
❻❸ ❶⑧ ❼ ⑧⑤
⑥ ❸⑧⑦❸
④⑤ ⑥
⑦⑧⑤ ⑥ ⑨ ❽❷
❻ ⑩
❸❻ ❸⑧⑤ ❾⑨
⑤ ⑩⑩ ⑨
❿ ❷⑩❷❻ ⑨ ➀
⑤ ⑨
➁ ❷
❻ ⑥ ⑨ ⑦⑧ ⑥
❽ ❷ ⑤
➂ ⑨
➂ ⑨
❼⑧⑤ ④⑤
➂➃ ⑤
❷⑥ ⑨ ⑧⑤
➄ ⑧
➂ ❸ ⑤
⑩
y
⑧⑤ ⑩ ❺ ❷❺⑨❹⑨
❼ ⑨
⑥ ⑧❻ ⑧⑤⑧
➃ ❹
⑧ ➅
❻⑧ ⑩⑧ ➆ ❷
❻⑤ ⑧❺⑧ ➇❹
⑧ ➅
❻⑧ ⑩⑧ ➈❷❹
⑧⑤ ⑩⑩⑧⑤
➇❹ ⑧
➅ ❻⑧
⑩ ⑧
➄ ❸ ❺ ⑨
➉ ⑨❹⑨ ➊⑧⑤ ⑩ ⑨
➀ ⑤ ⑨
➁ ❷
❻ ⑥ ⑨ ⑦⑧ ⑥
❽ ❷ ⑤
➂ ⑨
➂ ⑨
❼ ⑧⑤ ④⑤
➂ ➃
⑤ ❷⑥ ⑨ ⑧
➄ ⑧⑤
➂ ❸ ⑤
⑩ ❽❻
➃➁ ⑨
⑤ ⑥ ⑨
➋ ⑧➊⑧
➄ ⑧❻⑧⑦
➂ ⑧⑤
➆❷ ❻
⑩❷ ❻⑧❼
❺ ❷ ⑤
y
❷ ➂
⑨ ⑧❼ ⑧⑤
⑥ ⑧❻ ⑧⑤⑧
➃ ❹
⑧ ➅
❻⑧ ⑩
⑧➌ ➆⑧ ⑨
❼ ❸⑤ ⑦❸❼
❺⑧ ➅
⑧ ⑥ ⑨⑥ ➊
⑧ ❺
⑧❸ ❶❸ ⑤ ❸ ⑤⑦❸ ❼
❸ ❺❸ ❺➍
2.3 Alat Pengembangan Sistem
2.3.1 Diagram Konteks
➎ ❷ ⑤❸ ❻❸ ⑦
➄ ⑨
⑤ ➏⑧
➂ ➐⑧ ❺
❸ ➂
⑨ ⑤ ➌
➑ ❹ ➒
➄ ⑧
➅ ❻ ⑧
➓➔ → →➣↔↕ q➙ ➂
⑧ ❹ ⑧ ❺
➆ ❸ ❼❸ ⑤
y
⑧
y
⑧⑤ ⑩ ➆ ❷
❻➐❸ ➂
❸ ❹
➛➜➝ ➞
isis
➟ ➠
st
➡
m
➢➜ ➤
o rm
➝ ➥ ➠ ❺❷
⑤ ⑩⑧⑦⑧❼⑧⑤ ➆⑧
➅ ➊⑧↔
➂ ⑨
⑧ ⑩ ⑧❻ ⑧ ❺
➦ ➃
⑤⑦ ❷ ❼
⑥ ⑧
➂ ⑧ ❹
⑧ ➅
➂ ⑨
⑧ ⑩ ❻⑧ ❺
y
⑧⑤ ⑩
⑦ ❷ ❻
➂ ⑨
❻ ⑨ ➂
⑧❻ ⑨ ⑥
❸ ⑧⑦❸ ❶❻
➃ ⑥ ❷⑥
➂ ⑧⑤
❺ ❷ ⑤ ⑩ ⑩
⑧ ❺ ➆ ⑧❻ ❼⑧⑤
❹ ❸ ⑧⑤ ⑩
❹ ⑨
⑤ ⑩
❼ ❸❶ ⑥
❸⑧⑦❸ ⑥ ⑨⑥
⑦ ❷❺
. Menurut Tata Sutabri 2004:166 dalam bukunya
➛ ➜ ➝➞
isis
➟ ➠
st
➡
m
➢ ➜➤
o rm
➝ ➥ ➠
, adalah sebagai berikut: diagram konteks dibuat untuk menggambarkan sumber
serta tujuan data yang akan diproses atau dengan kata lain diagram tersebut digunakan untuk menggambarkan sistem secara umum atau global dari
keseluruhan sistem yang ada . Berdasarkan definisi di atas penulis dapat menarik simpulan bahwa diagram
konteks adalah diagram yang menggambarkan hubungan antara entitas luar, masukan dan keluaran dalam sebuah sistem secara umum.
➧➨
➩➫➭ ➫ ➩ ➯➲➳➵ ➸➳➺
➻ ➸ ➼➽
➯➳➾➳ ➚➪➶ ➹➘ ➹➴
➷➬➶ ➮➱✃❐ ➱
❒ ➹ ✃ ➬➶ ❮
❰ÏÐ➷ ➱
Ñ➘ ➱
Ò➨ Ó ÓÔÕÖ ➧× ✃➱
Ï ➱ ❒
Ø ➹Ù ➹➶
y
➱
y
➱ ➶ Ú
Ø ➪➘❐ ➹ ✃➹Ï ÛÜÝ Þ
isis
ß à
st
á
m
âÜ ã
o rm
Ý ä à ❒➪➶ Ú ➱
➴ ➱ Ù ➱
➶ Ø ➱
Ñ å
➱ Õ
✃➬ ➱Ú ➘ ➱
❒ ➱
Ï➬➘ ➱ ➶
✃➱ ➴
➱ ❒➪➘
➹ æ
➱ Ù ➱
➶ ❒ ç ✃➪Ï
y
➱ ➶ Ú
Ï➪Ø ➬Ñ Ù ➪è➬Ï
. Menurut Krismiaji 2002:68 dalam bukunya yang berjudul
ß à
st
á
m
âÜ ã
o rm
Ý ä à Û
é
u n
t
ÝÜ ä
à
mengatakan bahwa: sebuah DFD secara gratis menjelaskan arus data dalam sebuah organisasi .
Berdasarkan pengertian di atas DFD merupakan sebuah gambar yang menjelaskan tentang alur suatu proses.
➩➫➭ ➫ ➩ ➫ ê
➯➲➳➵ ➸➳➺
Level
ë
Overview Diagram
Menurut Tata Sutabri 2004:166 dalam bukunya yang berjudul
Û ÜÝ Þ
i
ä Ý
ß à
st
á
m
â Üã
o rm
Ý ä à
, menyebutkan bahwa: diagram ini dibuat untuk menggambarkan
tahapan proses yang ada di dalam diagram konteks yang penjabarannya lebih terperinci .
Menurut Bin Ladjamudin, Al-Bahra 2005:64 dalam bukunya
ÛÜÝ Þ
isis
ìÝÜ í
áä Ý à
n
ß à
st
á
m
â Üã
o rm
Ý ä
à
, menyebutkan bahwa: diagram nol adalah diagram yang
menggambarkan proses dari
ìÝ
t
Ý ã
lo w
ì à Ý îï Ý ð
. Berdasarkan uraian di atas maka dapat disimpulkan bahwa diagram nol adalah
diagram yang digunakan untuk menjabarkan secara rinci tahapan yang ada dalam diagram konteks.
ñò
óôõ ô ó ô
ó ö÷øù úøû
Level Detail
üýþ ÿ ÿ✁
✂✄✁✄ ☎ÿ
✁✄ ✆ ✝
✞✟ ✠ ✠ñ✡☛ ☞ ☞✌ ✍✄✎✄✏
✆ ÿ✑ ÿ þ
y
✄
y
✄þ ✒ ✆ý
✓ ÿ ✍
ÿ ✎
✔✕ ✖✗
i
✘ ✖ ✙ ✚
st
✛
m
✜ ✕
✢
o rm
✖ ✘ ✚
✣ ✏ ýþ
y
ý ✆ ÿ ✁ ✑✄þ
✆✄ ✤ ✥
✄✡ ✍ ✝
✄✒ ✄✏
✝ þ
✝ ✍
✝✆ÿ✄✁ ÿþ✁ ÿ ✑
✏ ýþ✒ ✒✄✏ ✆✄ ✑✄þ
✄ ÿ
✦ ✍ ✄✁✄
✦ ý✧✄
✄ ✎ý ✆ ✝
✤ ✏ýþ ✍ý✁✄ ✝
✎ ✎✄✒
✝ ✍✄
✝ ✁✄
✤ ✄ ★✄þ
★ ✩
✦ ý
✦
y
✄þ✒ ✄✍ ✄
✍ ✝ ✍ ✄✎✄✏
✍ ✝ ✄✒
✄✏ þ
✩ ✎
. Menurut Bin Ladjamudin, Al-Bahra 2005:64 dalam bukunya
✔ ✕ ✖✗
isis
✪ ✖ ✕
✫ ✛
✘ ✖✚
n
✙ ✚
st
✛
m
✜ ✕
✢
o rm
✖✘
i, menyebutkan bahwa:
diagram rinci adalah diagram yang menguraikan proses apa yang ada dalam diagram
✬ ✛
ro atau diagram level di atasnya .
Berdasarkan uraian di atas maka dapat disimpulkan bahwa diagram rinci adalah diagram yang digunakan untuk menjelaskan yang ada dalam diagram nol
dengan terperinci.
óôõ ôõ ✭øû ✮✯
öø✰ø
Menurut Jogianto 2005:725 dalam bukunya yang berjudul
✔✕ ✖
✗
isis
✫ ✛
✘ ✖✚
n
✙ ✚
st
✛
m
✜ ✕
✢
o rm
✖ ✘ ✚
mengatakan bahwa: kamus data KD atau Data
✫
i
✱
ti
✲ ✕
✖ ✳ ✴
DD atau disebut juga dengan istilah sistem data
✫
i
✱
ti
✲ ✕ ✖
✳ ✴
adalah catalog fakta data dan kebutuhan-kebutuhan informasi dari suatu sistem informasi .
Menurut Bin Landjamudin, Al-Bahra 2005:70 dalam bukunya yang berjudul
✔ ✕ ✖✗
isis
✫ ✖
✕ ✫
✛ ✘ ✖✚
n
✙
ist
✛
m
✜ ✕
✢
o rm
✖ ✘ ✚
, mengatakan bahwa: kamus data sering
disebut juga sistem data
✪ ✚ ✳
✛ ✱
to ry
adalah kataog fakta tentang data dan kebutuhan- kebutuhan informasi dari suatu sistem informasi .
Berdasarkan pengertian di atas dapat disimpulkan bahwa kamus data adalah catalog fakta tentang data dan kebutuhan informasi dasi suatu sistem informasi.
✵ ✵
✶✷✸ ✷✹ ✺✻ ✼✻ ✽
✾✿❀❁
Flowchart
❂❃❄ ❅❆ ❅❇ ❈
❆ ❉❊ ❋ ❉ ●❍ ❉
■ ●❏● ❋ ❑ ❅▲ ❅❄
y
●
y
●❄ ▼ ❑ ❃❆❍ ❅■ ❅❏
◆ ❖
st
P
m
◗ ❘❙
o rm
❚ ❯ ❖
❱
ku n
t
❚ ❘ ❯ ❖
,
❋❃❄▼ ●❇●▲●❄ ❑ ●
❲ ❳ ●
❨
❩●▼ ●❄ ❬
❏ ❉ ❆
❭❪
o w
❫❴ ❚
❵ ❛ ❋
❃❆ ❅❜●▲ ●❄ ❇ ❃▲❄
❉ ▲
●❄ ●❏ ❉❊ ❉❊
y
●❄ ▼ ■ ❉
▼ ❅❄ ●▲●❄ ❊
❃❝●❆ ● ❍❃❏● ❊
❞ ❇❃❜●❇❞
■ ●❄ ❏
❡ ▼ ❉❊
❢ ❩●▼ ●❄
●❏ ❉ ❆
❋ ❃❆ ❅❜ ●▲●❄
❊ ❃❆ ●❄▼ ▲● ❉
●❄ ❊ ❉❋❑
❡ ❏
❊ ❇●❄ ■●❆
❅❄❇ ❅▲ ❋
❃❄ ▼❃❇● ❲
❅❉ ❜❆
❡ ❊
❃■ ❅❆ ❜ ❃❄▼
❡ ❏●
❲ ●❄
❇❆●❄ ❊ ●▲
❊ ❉
y
●❄ ▼ ■ ❉▼ ❅
❄ ●▲●❄ ❡
❏❃ ❲
❊ ❃❑
❅ ●
❲ ❜❃❆
❅❊ ●
❲ ●●❄ ❞
❊ ❃▲ ●❏ ❉
▼ ❅ ❊ ❋
❃❄ ▼ ❅❆● ❉ ▲●❄
● ❏ ❉ ❆●❄
■●❇● ■●❏● ❋
❊ ❃❑ ❅●
❲ ❊ ❉❊
❇❃ ❋ ❢
❣ ❈ ❆ ❉❊ ❋❉
●❍ ❉❞ ❤ ✐✐ ❤
❨ ❥ ❦❧
❂❃❄ ❅
❆ ❅❇ ♠ ❡
▼ ❉
●❄❇ ❡
❣❤ ✐✐ ♥ ❨
❥ ♦♥
❧ ■●❏● ❋
❑ ❅▲ ❅❄
y
●
y
● ❄▼ ❑❃ ❆❍ ❅
■ ❅
❏ ❱❘❚
❪
isis
♣ P ❯
❚ ❖
n
◆ ❖
st
P
m
◗ ❘❙
o rm
❚ ❯ ❖
❞ ❋❃❄▼ ●❇▲●❄
❑ ● ❲ ❳
● ❨
❑ ●▼ ●❄ ❬
❏ ❉ ❆
❣ ❭❪
o w
❫❴ ❚
❵ ❛ ●■●❏●
❲ ❑ ●▼●❄
q❴ ❚
❵ ❛
y
●❄ ▼ ❋
❃❄ ❅
❄ ❍ ❅ ▲ ●❄
●❏ ❉ ❆
❭ ❪
o w
■ ❉
■●❏● ❋ ❜ ❆
❡ ▼❆● ❋
●❇● ❅ ❜❆
❡ ❊
❃■ ❅❆ ❊
❉❊ ❇❃ ❋
❊ ❃❝●❆●
❏ ❡
▼ ❉
▲●
. Berdasarkan pengertian di atas pengertian bagan alir
❭❪r❫❴ ❚
❵ ❛
adalah sebuah bagan yang berbentuk simbol yang digunakan untuk menunjukan sebuah alur
prosedur dalam suatu sistem, lima macam bagan alir, yaitu:
✶✷✸ ✷✹✷ s
✺✻ ✼✻ ✽ ✾✿❀❁
t✉ ✈✇① ②
✽
Document Flowchart
Menurut Kusrini Dan Andri Kuniyo 2007:83 dalam bukunya yang berjudul Tuntunan
③ P
m
④❚ ❘⑤⑥ ❘
◆
ist
P
m
◗ ❘❙
o rm
❚ ❯ ❖
❱⑦
u n
t
❚ ❘ ❯ ❖
♣ P ❘ ⑤
❚ ❘
③ P ❘ ⑤⑤⑥ ❘❚⑦❚
❘ ⑧❖ ❯
⑥❚ ❪
⑨ ❚ ❯
❖ ❫
③
i
❫❵ r ❯
r ❙
t
◆ ⑩❶
◆P
rv
P
r yaitu: bagan Alir Dokumen adalah bagan alir
yang menunjukan arus laporan dan formulir, termasuk tembusan-tembusannya, menggunakan simbol-simbol yang sama dengan bagan alir sistem .
Pengertian bagan alir dokumen menurut Jogianto 2005:800 dalam bukunya yang berjudul
❱❘ ❚
❪
isis
♣ P ❯
❚❖
n
◆❖
st
P
m
◗ ❘
❙
o rm
❚ ❯
❖
, mengatakan bahwa: bagan
❷❸
❹❺❻❼ ❽❾❿ ➀➁ ➂➃
➄ ➅ ➆
u
➇
m
➇
n t
➈➉
o w
➆ ➊ ➋➌ ➍
➎➏➎ ➀ ➐ ❻
➑ ➂ ➒ ➀➏
➓ ➀➔ ➎
➒ ➎ ➔ ➎ ➃
➎ ❺❻❼ → ❾ ❼
➁ ➀❺❻❼
➎➏➎ ➀ ➣
➋ ➣
➇
rw o
rk
➁ ➂❼➀
↔ ➎❿ ➎ ➃
➒ ➎ ➔ ➎ ➃
➎ ❺❻❼
y
➎ ➃ ➔ ➁
➂➃➀ ➃ ➓ ➀❿➎ ➃
➎ ❼ ➀ ➑
➐ ➎ ❼ ❻
❺ ➎
↔ ❾❼
➎ ➃ ➐
➎ ➃ → ❾ ❼
➁ ➀ ❺❻❼ ➏ ➂❼
➁ ➎➑ ➀ ❿
➏ ➂ ➁➒
➀ ➑ ➎ ➃↕➏ ➂
➁➒ ➀➑
➎ ➃ ➃
y
➎
. Berdasarkan pengertian di atas penulis dapat menyimpulkan bagan alir
dokumen adalah bagan alir yang menunjukan suatu bagan alur dokumen yang menunjukan suatu laporan.
➙➛➜ ➛➝➛ ➙
➞➟ ➠➟ ➡ ➢➤➥➦
➧➥➨ ➩➫➭
System Flowchart
Pengerian bagan alir sistem menurut Kursini dan Andri Kenio dalam bukunya yang berjudul
➯
u n
t
➲ ➳ ➋
➳ ➵
➇
m
➸ ➋
➳➺➲ ➳ ➺ ➻➼
st
➇
m
➽ ➳➾
o rm
➋ ➚ ➼
➪➶
u n
t
➋ ➳➚
➼ ➹
➇ ➳ ➺
➋ ➳
➘ ➼➚ ➲
➋
l
➴ ➋ ➚
i
➆ ➻
➷➬ ➻
➇
rv
➇
r y
➋ ➼
t
➲ ➮
Bagan alir sistem
➻ ➱
st
➇
m
➈ ➉➅ ➆ ➊
➋ ➌ ➍
merupakan bagan yang menunjukan arus pekerjaan dari sistem secara keseluruhan, menjelaskan urutan dari prosedur-
prosedur yang ada di dalam sistem serta
➾
lo w
➆ ➊ ➋➌
➍
Sistem apa yang dikerjakan di dalam sistem. Kursini dan Andri Kenio, 2007:81
➙➛➜ ➛ ✃
❐❒ ➦➭
➟ ➤➥➨ ➟➨ ➥
Pengertian normalisasi menurut Bin Ladjamudin, Al-Bahra 2005:169 dalam bukunya yang berjudul
➪➳ ➋➉
isi
➄ ➇
➚ ➋
➼
n
➽ ➳➾
o rm
➋ ➚
➼
mengatakan bahwa: normalisasi adalah suatu proses memperbaikimembangun dengan model data
relasional, dan secara umum lebih cepat dikoneksikan dengan model data logika . Menurut Kusrini dan Andri Konio 2007:98 dalam bukunya yang berjudul
➯
u n
t
➲ ➳
➋ ➳
❮ ➌ ➋
➶
tis
➵ ➇
m
➸ ➋
➳➺➲ ➳ ➻
➼
st
➇
m
➽➳ ➾
o rm
➋ ➚ ➼
➪➶
u n
t
➋ ➳➚
➼ ➄
➇ ➳ ➺
➋ ➳
➘ ➼➚ ➲
➋
l
➴ ➋ ➚ ➼
➆ ➵
i
➆ ➌ ➅
➚ ➅
➾
t
➻ ➷
➬ ➻
➇
rv
➇
r yaitu:
normalisasi merupakan sebuah teknik dalam
❰Ï
ÐÑÒ ÓÔÕ Ö×Ø Ô
Ù Ó
Ò ÑÚ Û Ó Ü
Ý Þ
t
Þß Þà á
â ã
ÑÙ ÕÔ
Ù äÑ Õ
Ø Ñ Ö×å ä×Ù ÓÕ ÓãæÔ
Ú Ûã
Ð ÓæÔ Ò Û ÓãÛ
æ Ñ ÖÓ
Ò Ô Ò ÑÜ ÔÕØØ
Ó åÑ å
Ú Ñ æÔ Ù ÓÕ
Ò ãæÛÙ ãÛ æ æ
Ñ ÖÓ Ò Ô
y
ÓÕØ Ú ÓÔ
Ù ç
ãÓÕ äÓ æ
Ñ ÐÛ ÐÓ Õ
Ò Ô è
. Berdasarkan definisi di atas maka normalisasi adalah sebuah cara untuk
mengelompokan dari suatu atribut relasi sehingga menghasilkan struktur yang baik. Teori normalisasi dibangun menurut konsep level normalisasi. Level
normalisasi atau sering disebut sebagai bentuk normal suatu relasi dijelaskan berdasarkan kriteria tertentu pada bentuk normal. Bentuk normal yang dikenal
hingga saat ini meliputi bentuk 1NF, 2NF, 3NF, BCNF, 4NF, 5NF, DKNF, dan RUNF. Secara berturut-turut masing-masing level normal tersebut akan dibahas
berikut ini, dimulai dari bentuk tidak normal.
éêë êì íîïð ñïò
óôõ ïö î ÷øù î
ù ï ö
Menurut bin Ladjamudin, Al-Bahra 2005:142 dalam bukunya
úû Þ
ü
isi
ý á à Þþ
n
ÿ þ
st
á
m
û ✁
o rm
Þ à þ
yaitu: ERD merupakan model jaringan data yang menekankan pada struktur-struktur dan
✂ á
l
Þ
tio n
sh ip
data . Menurut Kusrini dan Andri Konio 2007:99 dalam bukunya yang berjudul
✄
u n
t
☎ û Þû
✆ ✂
Þ ✝
tis
✞ á
m
ß Þû ✟ ☎
û ÿ þ
st
á
m
û ✁
o rm
Þà þ ú
✝
u n
t
Þ û
à þ
ý áû
✟ Þû
✠ þà
☎ Þ
l
✡ Þà þ
☛ ✞
i
☛✂ ☞ à
☞ ✁
t
ÿ ✌✍ ÿá
rv
á
r yaitu: ERD merupakan notasi garis dalam pemodelan
data konseptual yang mendeskripsikan hubungan antar penyimpanan . Berdasarkan pengertian di atas, maka penulis dapat menyimpulkan
✎û ✏
ity
✂ á
l
Þ ✏
io n
sh ip
ý
i
Þ ✟
✂ Þ
✑
adalah sebuah model yang berbentuk jaringan data yang menjelaskan pada hubungan antar penyimpanan.
✒✓
✔✕✖ ✕✗✕ ✘ ✙✚✛✜✢ ✜✣
✤✚✥✜✦ ✧
Relationship Degree
★ ✩✪✫ ✬✭ ✬✪✮ ✬ ✯
✫✩✰✱✯✱ ✭ ✱
★ ✱✯ ✲ ✬✫✳✬
✴ ✵ ✫ ✱✯ ✶
✷✸✹★ ✬
✺ ✪✬ ✻ ✼✽✽
✒✾✿ ✼❀❁ ✫ ✩
✯ ❂ ✬ ✯
❃ ✵✮ ✵✯
y
✬
y
✬ ✯
❂ ❃✩ ✪✳✵✫ ✵✸
❄❅ ❆❇ ❈
p
❉❊
st
❈
m
❋●❇ ❊
s
❍ ● ■
● ❏●
❆ ❑
m p
l
❈
m
❈
n t
● ❇ ❊
n y
● ▲ ✴ ✩
✯ ✳✩✸✬✭ ✮✬
✯ ❃ ✬
✺ ▼✬✾
r
❈
l
● ■
io n
sh ip
❏ ❈
◆❖ ❈❈
✬ P✬✵
✫✩✪ ✬✳✬ P
◗ ❈
l
● ■
io n
sh ip
✬✫ ✬✸✬ ✺
✳✵ ✴
✸✬ ✺
✩ ✯ P✱P ✬✭
y
✬ ✯
❂ ❃ ✩✪
❘ ✬
✪P✱ ✭ ✱
❘ ✬✭
✱ ✫✬✸✬
✴ ✭ ✬
P ✵ ❖
❈
l
●■
io n
sh ip
.
Derajat
◗ ❈
l
●■
io n
sh ip
yang sering dipakai di dalam ERD sebagai berikut:
✘✕
Unary Relationship
❙ ❆
● ❖ ❚
◗ ❈
l
●■
io n
sh ip
adalah model
❖ ❈
l
●■
io n
sh ip
yang terjadi antara
❈
n tity
yang sama. Model ini juga sering disebut sebagai
◗ ❈
❯
u rsiv
❈ ◗
❈
l
●■
io n
sh ip
atau
◗ ❈
❱
l
❈ ❯
tiv
❈ ◗
❈
l
●■
io n
sh ip
❲
Gambar 2.3
❙ ❆
● ❖
y
◗ ❈
l
● ■
io n
sh ip
Bin Ladjamudin, Al-Bahra 2004:126
✔ ✕
Binary Relationship
❋❊ ❆ ●
❖ ❚ ◗
❈
l
● ■
io n
sh ip
adalah model
❖ ❈
l
●■
io n
sh ip
antara in st
● ❆❯ ❈ ❳
in st
● ❆
❯ ❈
dari suatu tipe entitas dua
❈
n tity
yang berasal dari
❈
n tity
yang sama.
◗ ❈
l
● ■
io n
sh ip
ini paling umum digunakan dalam pembuatan model data.
Gambar 2.4
❋❊ ❆● ❖ ❚
◗ ❈
l
●■
io n
sh ip
Bin Ladjamudin, Al-Bahra 2004:127
✖✕
Ternary Relationship
❨ ❈
❖ ❆●
❖ ❚ ◗
❈
l
●■
io n
sh ip
merupakan r
❈
l
●■
io n
sh ip
antara in st
● ❆
❯ ❈
❳
in st
● ❆
❯ ❈
dari tiga tipe entutas secara serentak.
Pegawai Menikah
D e p t . P e g a w a i
B e k e r j a U n t u k M
N
❩❬
❭❪❫❴ ❪❵ ❛ ❜❝
❞❡❢ ❣❤ ❢ ✐
❥ ❡
l
❤ ❦
io n
sh ip
❧♠ ♥♦ ♣❪qr ❪❫s q♥♦ t
✉✈✇♠ ❪① ❵❪ ❛② ② ❩③④❛ ⑤⑥
⑦⑧⑨ ⑧⑩⑧ ⑦
❶❷❸❹❺❻ ❷❼ ❺ ❽ ❷❾
❿➀❼❷ ❾ ❺
➁➂ ♦s ❵s➃ ♠ ♥♦
♣❪qr ❪❫s q♥♦ t ✉ ✈
✇ ♠ ❪① ❵❪ ❧ ❛② ② ❩③
④ ❛❬ ⑥ q❪✈❪❫
❴ s➄ s ♦
y
❪
y
❪♦ ➅ ❴ ➂ ❵
r s qs ✈ ➆➇
❣ ➈
❡
p
➉➊
st
❡
m
➋ ❤
➈ ➊
s
➌ ❤ ❦
❤ ➍
❤ ❣ ➎
m p
l
❡
m
❡
n t
❤ ➈ ➊
n y
❤ ➏
❫ ➂ ♦r➂ ✈❪
➐ ➄
❪♦ ❴ ❪①
➑ ❪
③ ➄
❪❵q ♥ ♦ ❪✈♥
➃ ❪ ➐
❵ ➂ ✈❪
➐ ♥
❫➂ ♦s ♦ r s➄➄
❪♦ r s ❫❪①
❫❪ ➄
➐ ♥❫s ❫
➃ s➒➂ ✈
y
❪♦ ➅ q ❪
➒ ❪ ➃
❴ ➂ ❵ ➂ ✈❪
➐ ♥
q➂ ♦➅ ❪♦ ➂ ♦
➃ ♥ ➃ ❪
➐ ➒
❪q❪ ➂ ♦
➃ ♥ ➃ ❪
➐
y
❪♦ ➅ ✈❪♥♦
➓ ❜
➁➂ ♦s ❵s➃ ♠ ♥♦
♣❪qr ❪❫s q♥♦ t ✉ ✈
✇♠ ❪①❵ ❪
q ❪✈❪❫ ❴ s➄
s♦
y
❪
y
❪♦ ➅ ❴➂ ❵rs qs ✈
➆
o
❣ ➈
❡
p
➉➊
st
❡
m
➋ ❤
➈ ➊
s
➌ ❤
❦ ❤
➍ ❤
❣ ➎
m p
l
❡
m
❡
n t
❤ ➈
➊
n y
❤ ➃➂ ❵q ❪
➒ ❪ ➃
➔ ❫❪
→ ❪❫
➄ ❪❵ q♥♦ ❪✈♥ ➃ ❪
➐ ❵
➂ ✈❪ ➐
♥ ❫➂ ♦s ❵s
➃ ➣➂ ❵
➐ ♥
↔ ①➂ ♦
y
❪♥ ➃ s
➐ ➂❴ ❪ ➅❪♥
❴ ➂ ❵♥ ➄
s ➃③
④ ❜ ↕❣ ❡
to
↕ ❣❡ ➙ ♥
♦ ➅➅➄ ❪ ➃
①s❴ s ♦ ➅❪♦ ♥♦ ♥
❫➂ ♦s ♦ r s➄ ❪♦
① s ❴
s♦ ➅❪♦ ❪♦
➃ ❪❵ ➐
❪ ➃ s
➄ ➂ ➐
❪ ➃ s t
q♥♦
y
❪➃ ❪ ➄ ❪♦
q ➂ ♦ ➅❪♦
➐ ❪
➃ s ➄ ➂r ❪q ♥❪♦
➒ ❪q ❪ ➂ ♦
➃ ♥ ➃ ❪
➐ ➒ ➂ ❵
➃ ❪❫ ❪t q ❪♦
①❪♦
y
❪ ❫➂ ❫
➒ s♦
y
❪♥ ➐
❪ ➃ s
①s❴ s ♦➅ ❪♦ q➂ ♦ ➅❪♦
➐ ❪
➃ s ➄ ➂r ❪q ♥❪♦
➒ ❪q ❪ ➂ ♦
➃ ♥ ➃ ❪
➐
y
❪♦ ➅ ➄➂
qs ❪ q❪♦
➐ ➂❴ ❪✈♥
➄ ♦
y
❪❜ ↔
➛ ♦
➃ ➛
① ③
❭ ❪❫ ❴
❪❵ ❛
❜ ➜
➝ ♥❪➅ ❵❪❫
➞ ❪❵q ♥♦❪✈♥
➃ ❪ ➐
↕❣ ❡
to
↕ ❣❡ ❧♠
♥♦ ♣❪q
r ❪❫ sq ♥♦ t ✉ ✈
✇♠ ❪①❵ ❪
❛ ②② ❝③④ ❩➟⑥ ❛ ❜
↕❣ ❡
to
➠ ❤
❣ ✐
❪ ➃ ❪s
➠ ❤ ❣✐
to
↕ ❣❡ ➙ ♥
♦ ➅ ➄
❪ ➃
① s ❴
s♦ ➅❪♦ ➐
❪ ➃ s
➄ ➂ ❴
❪♦
y
❪ ➄
❪q❪✈ ❪① ➐
❪❫ ❪ q
➂ ♦ ➅❪♦ ❴
❪♦
y
❪ ➄
➄➂ ➐
❪ ➃ st
➃➂ ❵➅❪♦➃ s♦ ➅ q❪❵♥
❪❵❪① ❫❪♦ ❪
① s ❴
s♦ ➅❪♦ ➃➂ ❵
➐ ➂❴ s➃
q ♥✈♥ ① ❪
➃ ❜ ➡
♦➃ s ➄
➐ ❪
➃ s ➄➂r ❪q ♥
❪♦ ➒
❪q❪ ➂ ♦
➃ ♥ ➃ ❪
➐
y
❪♦ ➅ ➒ ➂ ❵
➃ ❪❫❪ q❪
➒ ❪
➃ ❫
➂ ❫➒ s ♦
y
❪♥ ❴
❪♦
y
❪ ➄
①s❴ s ➅❪♦ q➂ ♦ ➅❪♦
➄➂r ❪q♥❪♦
➒ ❪q❪
➢ ➢
➤➥➦➧ ➨➧ ➩➫ ➭➧ ➯
➩➫ ➭➧ ➯ ➲➳ ➵
➲ ➳ ➵
➤➥➦ ➧
➨ ➧ ➫
A la t
P e g a w a i P e g a w a i
B e k e rja U n tu k
J u m la h
➸➺
➻➼ ➽➾➽➚➪ ➶➻
➹➘ ➚➴ ➷
➻ ➬ ➚ ➮ ➾
➶➼
y
➚➱ ➪ ➚➽
➘ ➶
➻ ✃➚➹ ➾➚
➼ ❐ ➚➹ ➚
➻➼ ➽➾➽➚➪
y
➚ ➼ ❒
➶➻ ➹➘ ➚
❮ ➚ ➼
y
➚ ➹ ➚
❐ ➚➽
❰ ➻
❰ ❐➘ ➼
y
➚➾ ➪ ➚➽
➘ ❮➘
➬ ➘ ➼❒
➚ ➼
➹ ➻➼ ❒ ➚
➼ ➪ ➚➽
➘ ➶➻ ✃➚➹➾➚
➼ ❐
➚➹➚ ➻➼ ➽➾➽➚➪
y
➚ ➼ ❒
❐ ➻ Ï
➽➚ ❰
➚➴ Ð Ñ
➼ ➽ Ñ
❮ Ò
Ó ➚
❰ ➬➚
Ï Ô
➴ Õ
Ö ➾ ➚
❒ Ï
➚ ❰
× ➚
Ï ➹➾
➼ ➚
➮ ➾➽➚➪ ØÙ Ú
to
Û ÜÙ Ý
Þß ➾
➼ à
➚➹✃➚ ❰
➘ ➹➾
➼ ➱
á ➮
âß ➚
❮ Ï
➚ Ô
ãã ä Ò
åäã æ ç
➴ è Ú
lsi
ß ➚
➼
y
➚➶ ➶➻
ß ➚
➼
y
➚➶ Û
ÜÙ Ý
to
Û ÜÙ
y
é ➾ ➼ ❒ ➶ ➚➽
❮ ➘ ➬➘➼ ❒ ➚ ➼
➬ ➚ ➼
y
➚➶ ➶➻
➬ ➚ ➼
y
➚➶ ➽
➻ Ï
✃➚➹ ➾ ✃➾➶ ➚
➽➾ ➼ ❒ ➶➚➽
➶ ➻ ✃➚➹ ➾➚
➼ ❐ ➚➹ ➚
➪ ➻ ➬➘ ➚
❮ ➻➼ ➽➾➽➚➪
➚➶ ➚ ➼
❰ ➻
❰ ❐➘ ➼
y
➚➾ ➬ ➚
➼
y
➚➶ ❮➘
➬ ➘ ➼❒
➚ ➼
➹ ➻➼ ❒ ➚
➼ ❐
➚➹➚ ➻➼
➽➾➽➚➪ ➮ ➚➾
➼ ➼
y
➚➱ ➹➾
➮ ➾ ❮
➚➽ ➹ ➚
Ï ➾
➪ ➾➪ ➾ ➻➼
➽➾➽➚➪
y
➚ ➼ ❒
❐ ➻ Ï
➽➚ ❰
➚ ❰
➚ ➘ ❐➘ ➼
➹➾ ➮ ➾
❮ ➚➽
➹ ➚ Ï
➾ ➪ ➾➪ ➾
y
➚➼❒ ➶➻ ➹
➘ ➚➴
Þ ß
➾ ➼
à ➚➹✃➚
❰ ➘ ➹ ➾
➼ ➱
á ➮
âß ➚
❮ Ï
➚➱ Ô
ãã ä Ò
å Õ ➸
æ Ð Ñ
➼ ➽ Ñ
❮ Ò
Ó ➚
❰ ➬ ➚
Ï Ô
➴ ê
Ö ➾➚
❒ Ï
➚ ❰
× ➚
Ï ➹ ➾
➼ ➚ ➮ ➾➽➚➪
Û Ü ÙÝ
to
Û ÜÙ Ý
Þ ß ➾
➼ à
➚➹ ✃➚ ❰
➘ ➹➾
➼ ➱
á ➮
â ß ➚
❮ Ï
➚ Ô
ãã ä Ò
åäã æ
ëìí ìîì í ïðñò óô ó
õ ðô ó
Participation
ö ➻➼➘
Ï ➘
➽ ➷
➾➶❮ ➚ ß
➚ ❒➘ ➮
Richard Earp dalam bukunya yang berjudul
÷Ü ø Ü
÷ Ú
sig n
ù
sin g
ú Ù
ø
ity
û è Ú
l
Ü ø
io n
sh ip
÷
i
Ü ü ý
Ü þ
, membagi
ÿ Ü
ý ø
i i
ÿ Ü
ø
io n
menjadi
dua yaitu sebagai berikut:
A.
✁✂✄
l
☎ Ü
ý ø
i i
ÿ Ü
ø
io n
is t
✆ Ú
✝ ✞✂ ✟✄ Ú
li
Ù Ú ✠
✡ ✞ þ Ú
✝ Ú
si
ü Ù
Ú
rs
ÿ ý
Ú ☛
Ú
r to
Ü ✄
l th is
ÿ Ü
ý ø
i i
ÿ Ü
ø
io n
m
Ü Ù ✝
Ü ø
o ry
✠ ☞
✆ Ú
p o
in t is t
✆ Ü
ø
is t
✆ Ü
t i
☛ ÿ
Ü ý
ø ✞ ☛
Ü ý
Ú
l
Ü ø
io n
sh ip
is m
ÜÙ ✝
Ü ø
o ry o
r
☛
u ll, yo
u
ÜÙ Ù ✞
ø ✆
Ü ✌Ú Ü
n u
ll v
Ü ✄✂
Ú Ü
m issin
g v
Ü ✄✂
Ú ☛
o r t
✆ Ü
ø Ü ø
tri
✟✂ øÚ
in
ý Ú
l
Ü ø
io n
sh i
ÿ ✠
B.
☎ Ü
ý ø
☎ Ü
ý ø
i i
ÿ Ü ø
io n
is t
✆ Ú
si n
g l
Ú
li
Ù Ú
, is
Ü ✄
so
Ü ✄
l
Ú ✝
o p
ti
✞ ÙÜ
✄ ✠ ☞
✆ Ú
✍ Ú
Ù ✍
Ú ✞ ☛
ÿ Ü
ý ø
i
Ü ✄
, o p
ti
✞ ÙÜ
✄ ÿ
Ü ý
ø
i ip
Ü ø
io n
is t
✆ Ü
ø
t
✆ Ú
ý Ú
o u
l
✝ ✟
Ú
st
✂ ✝ Ú
n t w
h o
✝ ✞
Ù ✎
t
✆ Ü
v
Ú Ü
ý Ú
l
Ü ø
io n
sh ip
to
Ü ✂
ø
o m
✞✟ ✏
l
Ú ✠
Sikha Bagul Richard Earp, 2003:77
1 M
Kepala Dinas Dinas
NID NID
Kepalai
Kode_Dinas
Kode_Rek
M M
Kepala Dinas Dinas
Buti_Trans
Kepalai
Kode_Rek Buti_Trans
✑✒
✓✔✕✖ ✔✗ ✘ ✙✚
✛✔✗✜✢✣ ✢ ✤ ✔
✣ ✢ ✥ ✦✧ ★
l
✩✪ ✫ ✬
i
✭
i
✮✪✬
io n
✯ ✔ ✰
✩✪ ✫ ✬
✩✪ ✫
✬
i
✭
i
✮✪✬
io n
✥ ✱ ✢✲ ✳ ✔
✴ ✔ ✵ ✶✷
Richard Earp 2003:77 Berdasarkan penjelasan di atas penulis dapat menyimpulkan bahwa
✦✧ ★
l
✩ ✪ ✫ ✬
i
✭
i
✮ ✪ ✬
io n
dilambangkan dengan dua garis diantara belah ketupat yang berarti pasti, yaitu sepeda pasti akan dikendarai oleh siswa tetapi tidak setiap siswa
mengendarai sepeda. Sedangkan
✩ ✪ ✫ ✬
✩ ✪ ✫ ✬
i
✭
i
✮ ✪ ✬
io n
dilambangkan dengan satu garis diantara belah ketupat, yaitu untuk mengidikasikan bahwa para siswa tidak
pasti berpartisipasi pada relasi
✸ ✫
✹
v
✺
karena mereka tidak diperbolehkan mengendarai mobil ke kampus.
✻✼✽ ✼✾✼ ✿ ❀❁❂❃❄
-Jenis Atribut
Definisi atribut menurut Bin Ladjamudin, Al Bahra 2005:133 dalam bukunya yang berjudul
❅❆ ✪
★
isis
✸ ✪
❆ ❇✺❈
✪ ✹
n
❉ ✹
st
✺
m
❊❆ ❋
o rm
✪ ❈ ✹
, menjelaskan bahwa: Atribut merupakan relasi fungsional dari satu
●❍ ■ ✺
✭
t
❈ ✺
t ke
● ❍
■ ✺
✭
t
❈ ✺
t yang lain .
❏❑
▲▼ ◆ ❖ P
❖ P
◗ ◆❘ ◆ ◆
❙◗❚❖ ❯❙ ▼ ◆❱◆❲
❳❨ ❩ ❲ P
❬ ❯◗ ❯ ❙
❭❚❬ ❪◆
▼ ❫ ◆❲❯▼❚❬ ❴ ▲ ❱
❭ ◆❵◗ ◆ ▼
◆❱ ◆❲
❖ ❯
❛ ❯
❬
y
◆
y
◆ ❬
❜ ❖ P
◗ ❫ ❯ ▼
❯❱ ❝❞❡ ❢
isis
❣❡ ❞ ❤✐❥
❡ ❦
n
❧ ❦
s t
✐
m
♠❞ ♥
o rm
❡ ❥
❦ ❴
y
◆ ❚❙ ❯
♦ P
❖ ◆
❜ ◆
❚ ❖
P ◗❚
❛ ❯❙♣
▲ q
❧ ❦
n g
l
✐ rs❡ ❢t ✐
❝ ✉
tri
✈ t
✉ ✐
✇ ▲❙◗❚❖
❯ ❙
❭ P
◗❬ ❚ ❱◆ ❚
① ❯❬ ❜ ❜
◆❱② ❴
▼ ◆ ❬
③
u tiv
❡ ❢t ✐ ❝
✉
tri
✈ t
✉ ✐
✇ ▲
❙◗ ❚❖ ❯❙ ❭ P◗❬❚ ❱◆
❚ ④ ◆❲ ◆
❛ ②
▲❙◗❚❖ ❯
❙ ❖ P
◗ ❬❚ ❱◆ ❚
❙❯❬ ❜❜
◆❱ ▼ ❚❙ ❯
❫ ❯ ❛
◆ ❬
❯❬❙ ❯ ❛
◆ ❙◗ ❚❖ ❯❙
⑤ ◆
❙ ◗ ❚❖ ❯❙
y
◆ ❬
❜ ❲P❲❚ ❱
❚ ❛
❚ ❘◆❱
❚❬ ❜
❖ ◆
❬
y
◆ ❛
♦ ◆
❙ ❯ ❬ ❚ ❱◆
❚ ❯
❬ ❙ ❯ ❛
♦ P
❙❚ ◆❘ ❖
◆ ◗❚
♦ ▼
◆ ❙◆
⑥ ❙ ❯ ❘P❱
⑦ ❴
♦ P
▼ ◆
❬ ❜ ❛
◆ ❬
◆ ❙◗❚❖ ❯❙
❖ P
◗❬❚ ❱ ◆ ❚
❖ ◆
❬
y
◆ ❛
▼ ❚❙ ❯ ❫ ❯
❛ ◆
❬ ❘◆
▼ ◆
◆ ❙◗❚❖ ❯❙
⑤ ◆
❙◗❚❖ ❯
❙
y
◆ ❬
❜ ▼ ◆❘ ◆
❙ ▼❚❚
♦ ❚
▼ P ❬
❜ ◆
❬ ❱P
❖ ❚ ❵ ▼ ◆
◗ ❚ ♦
◆❙ ❯ ❬ ❚ ❱◆
❚❴ ❙ P
❙ ◆❘❚ ❫ P
❬❚ ♦
❬
y
◆ ♦
◆❲ ◆ q
❭ q
▲❙◗❚❖ ❯
❙ ⑧ ⑦
❲ ❘ ⑦ ♦
❚ ♦
❚ ▼
◆ ❬
❝ ✉
o m
i
⑨ ⑩
❯ ◆ ❙ ❯
◆ ❙◗❚❖ ❯❙
y
◆ ❬
❜ ❲❯❬
❜ ❛ ❚❬
❙ P ◗▼ ❚◗❚
▼ ◆ ◗ ❚
❖ P
❖ P ◗
◆❘◆ ◆
❙◗❚❖ ❯
❙
y
◆ ❬
❜ ❱P
❖ ❚ ❵ ❛
P ❶
❚ ❱ ▼
P ❬
❜ ◆
❬ ◆
◗❙❚
y
◆ ❬
❜ ❖
P ❖ ◆
♦ ▼
◆ ◗❚
◆ ❙◗❚❖ ❯❙
❚❙ ❯ ♦
P ❬ ▼❚◗ ❚
q ❷
q ❤✐
riv
✐ ❣
❝ ✉
ri
✈ t
✉ ✇
▲❙◗❚❖ ❯
❙
y
◆❬ ❜
❩ ❚ ❵ ◆
♦ ❚ ❱
❛ ◆
❬ ② ❸
◆ ▼
◆ ❖
P ❖ P
◗ ◆❘◆
❛ ◆
♦ ❯
♦ ❴
◆ ▼
◆ ▼
❯◆ ◆
❙ ◆❯ ❱P
❖ ❚ ❵ ❬❚ ❱◆
❚ ◆
❙ ◗❚❖ ❯❙
y
◆ ❬
❜ ❖ P
◗ P❱◆
♦ ❚❴
❲❚ ♦
◆❱ ❛
◆ ❬
◆ ❙◗❚❖
❯ ❙
❹❺❹ ❨
▼ ◆ ❬
① ❻
❪❪ ▲
❼❽ ❨
❯❬❙ ❯ ❛
P ❬ ❙❚❙ ◆
♦ ❺
▲ ❼
▲ ⑩❽⑩
❾ ▲
q ❩
q ❿
u ll
s ❡❢t ✐
❝ ✉
tri
✈ t
✉ ✐
✇ ▲❙◗❚❖ ❯❙
❭ P
◗❬❚ ❱◆ ❚
❿
u l l
② ❿
u l
➀ ◆❱❯P ❡
✉
tri
✈ t
t
✐ ◆
▼ ◆❱◆❵ ❛ ⑦
❬ ▼❚ ♦
❚ ▼❚ ❲ ◆
❬ ◆ ♦
❯◆ ❙ ❯
➁✈ ➂ ✐
⑨
t in st
❡ ❞⑨ ✐ ❙❚▼
◆ ❛
❲ P❲ ❚ ❱
❚ ❛
❚ ❬❚ ❱◆
❚ ❯❬❙ ❯
❛ ♦
◆❱◆❵ ♦
◆ ❙ ❯
◆ ❙◗ ❚❖ ❯❙❬
y
◆ q
❳ q
③ ❡ ❞❣ ❡ ✉
o ry
s❡ ❢t ✐ ❝
✉
tri
✈ t
✉ ✐
✇ ▲❙◗❚❖ ❯❙
y
◆ ❬
❜ ❼
◆◗ ❯ ♦
① P ◗❚
♦ ❚ ②
❺ ◆
❬ ▼ ◆ ❙
⑦ ◗
y v
❡ ❢
u
✐ ❡
✉
tri
✈ t
✉ ✐
◆ ▼ ◆❱◆❵
❛ ⑦ ❬ ▼❚
♦ ❚
▼ ❚ ❲ ◆ ❬ ◆
♦ ❯ ◆
❙ ❯ ➁ ✈➂
✐ ⑨
t in st
❡❞ ⑨ ✐ ❵ ◆
◗ ❯ ♦
❲ P❲ ❚ ❱
❚ ❛
❚ ❬ ❚ ❱◆
❚ ❯
❬ ❙ ❯ ❛
♦ P
❙❚ ◆❘ ◆
❙ ◆❯ ♦
◆❱◆❵ ♦
◆ ❙ ❯
◆ ❙◗ ❚❖ ❯❙❬
y
◆ q
➃ ➄ ♠❞➅
✐
rit
♠❞➅ ✐
rit
❲P ◗ ❯ ❘◆
❛ ◆
❬ ♦
❯ ◆ ❙ ❯
❛⑦ ❬▼ ❚
♦ ❚
▼❚ ❲◆ ❬
◆ ♦
❯◆ ❙ ❯
➁ ✈➂ ✐
⑨
t
◆ ▼ ◆❱◆❵
♦ ❘ P
♦ ❚ ◆❱
❚ ♦
◆ ♦
❚ ➁ ✈➂
✐ ⑨
t
❱◆ ❚❬❴
❲◆ ❛
◆ ➁✈ ➂
✐ ⑨
t
♦ ❘P
♦ ❚ ◆❱
❚ ♦
◆ ♦
❚ ❚❙ ❯
i
❞➅ ✐
rit mewarisi atau memiliki
semua atribut dan objek relasi yang dispesialisasikan. Bin Ladjamudin, Al Bahra, 2005: 134
Pada penelitian ini penulis menggunakan atribut sederhana tunggal dan atribut k
✐
y karena atribut ini merupakan atribut yang unik yang dapat digunakan untuk membedakan suatu entitas dengan entitas lainnya dalam suatu himpunan
entitas.
➆➇
➈➉➊ ➉➋➉ ➌ ➍➎➏➐➑
Key
➒➓➔ →➣ →↔ ↕➙➔
➛➜➝➞ ➜ ➟ → ➝
➙➔ ➠ ➡➢
↕ ➜
➤➣ ➜
➝➜ ➢ ➜
➟ ➥ →➦ →
➔
y
➜
y
➜ ➔
➧ ➥
➓➣ ➞ →➝ → ➢
➨➩➫ ➭
isis
➯➫➩ ➲➳➵
➫ ➸
n
➺ ➸
st
➳
m
➻ ➩
➼
o rm
➫ ➵
➸ ➠
➟➓➔➞➓➢ ➜ ➽
➦ ➜ ➔
➥ ➜ ➤
➾ ➜
➞➓➔➙ ➽
➚ ➞➓➔➙
➽
k
➳
y
↔ ➓ ➣ ➝
➙➣ ➙ ➝➜
➣ ➙ ➪
➡➶ ➺
➹ ➘ ➳
rk
➳
y
➺ ➹ ➘
➳
rk
➳
y
➟ ➓➣ → ➴
➜➦ ➜ ➔
➽ ➜
↔ →
➜ ↔ ➜→
➢➓ ➥ ➙➤
➜ ↔➣➙ ➥ →
↔ ➷
➦→➟ ➴
→➢ ➜ ➔
➜ ↔➣ ➙ ➥→↔
➬ ➝ ➜
➣➙ ➽
→ ➜ ↔ →
↔ ➜➥➓➢
y
➜➔ ➧ ➝➜
➴ ➜
↔ ➝
➙ ➧→
➔ ➜➦➜
➔ →
➔ ↔ →➦ ➟➓➔
➧ ➙ ➝➓➔↔➙ ➮➙➦ ➜
➽ ➙
➳
n tity
➱✃ ➳
❐❒ ✃ ➯
➝ ➜ ➣➙
↔ ➜➥➓➢ ↔➓➣
➽ ➓ ➥ →
↔ ➽
➓ ❮➜ ➣
➜ →
➔ ➙↔➶ ↕➶
❰➫➩ ➯
➸ ➯➫ Ï
➳ Ð ➳
y
➺ ➹ ➘
➳
rk
➳
y
➝ ➓➔
➧➜ ➔
➞ →➟➢ ➜ ➤
➜ ↔➣➙ ➥ →
↔ ➟ ➙➔➙➟ ➜
➢➠ ➝
➙ ➽
➓ ➥→↔ ➝
➓➔ ➧➜
➔ ❐
➫➩ ➯
➸ ➯
➫ Ï
➳
k
➳
y
➶ ❰➫➩
➯ ➸
➯➫ Ï ➳
k
➳
y
↔➙ ➝➜➦ ➥Ñ➢➓➤
➥ ➓➣ ➙
➽ ➙
➜ ↔
➣ ➙ ➥→↔ ➝➜
➣ ➙ ↔ ➜➥
➓➢
y
➜ ➔
➧ ➢ ➜
➙➔ ➽
➓➤➙➔ ➧➧ ➜
❐ ➫ ➩ ➯
➸ ➯
➫ Ï
➳
k
➳
y
➽ → ➝➜
➤ ➴
➜ ➽
↔➙ ➵
➹ ➘
➳
rk
➳
y
➔ ➜ ➟
→ ➔
➥ ➓➢ →➟
↔➓➔↔ → ➽
➓ ➥➜ ➢➙ ➦➔
y
➜ ➶
Ò ➶
Ó ✃
➸
m
➫ ✃
Ô Ð ➳
y
Õ ➜
➢ ➜ ➤
➽ ➜
↔ → ➜
↔➣➙ ➥ → ↔
➝ ➜ ➣➙
❐ ➫ ➩ ➯
➸ ➯➫ Ï
➳
k
➳
y
➝➜ ➴
➜ ↔
➝➙ ➴
➙➢➙➤ Ö
➝ ➙↔➓➔↔ → ➦➜
➔ ➟ ➓➔➞ ➜➝➙
p rim
➫ ✃
Ô
k
➳
y
➝➓➔ ➧➜
➔ ↔➙ ➧➜
➦ ➣➙↔➓➣ ➙ ➜
➽ ➓ ➥➜➧ ➜
➙ ➥
➓➣ ➙ ➦→↔ ➪
×➶ Ð
➳
y
↔➓➣ ➽
➓ ➥ → ↔
➢➓ ➥➙➤ ➔ ➜
↔ →➣ ➜ ➢
→ ➔ ↔→ ➦
➝ ➙ ➧→➔ ➜➦ ➜
➔ ➽
➓ ➥ ➜➧ ➜ ➙
➜❮→ ➜ ➔➶
➇ ➶ Ð
➳
y
↔➓➣ ➽
➓ ➥ → ↔
➢➓ ➥➙➤ ➽
➓ ➝➓➣➤ ➜
➔ ➜
Ø Ù
➶ Ð
➳
y
↔➓➣ ➽
➓ ➥ → ↔
↔➓ ➣➞ ➜ ➟➙➔
➦➓ → ➔ ➙ ➦➜
➔ ➔
y
➜ Ø
Ú➶ Û ❒✃
➳
ig n
Ð ➳
y
Û ❒✃ ➳
ig n
k
➳
y
➟ ➓➣ → ➴
➜➦ ➜ ➔
➽ ➓➟ ➥ ➜
➣ ➜ ➔
➧ ➜
↔➣➙ ➥ → ↔
y
➜ ➔ ➧
➟➓➔ →
➔ ➞ →➦ ➦➓
➴ ➜➝ ➜
p rim
➫
ry k
➳
y
➴ ➜➝ ➜
↔ ➜➥➓➢
y
➜ ➔
➧ ➢ ➜
➙➔ ➶ Ü
➶ ÝÞ
t
➳ ✃
➩ ➫➭ Ð
➳
y
➻ ➯
➳
n ti
➼
i
➳
r
ÝÞ
t
➳ ✃
➩ ➫➭
k
➳
y
➟ ➓➣ → ➴
➜➦ ➜ ➔
➽ →➜
↔ →
l
➳
xi
❐ ➫ ➭
➫ Ï
tri
ß➹ Ï
➳ ➷
➜ ↔ ➜→
➤➙➟ ➴
→➔ ➜ ➔
l
➳
xi
❐ ➫➭
➫ Ï
tri
ß➹ Ï
➳ ➬
y
➜ ➔
➧ ➔➙➢ ➜
➙ ➚
➔ ➙ ➢ ➜➙➔
y
➜ ➽
➓➢ ➜ ➢ →
➟ ➓➔ ➧➙ ➝ ➓➔ ↔➙ ➮
➙ ➦ ➜ ➽
➙ ➽
➜ ↔ →
❒ ß à
➳ ❐
t in st
➫ ➩ ❐ ➳
➶ ➷
↕➙➔ ➛➜➝
➞ ➜ ➟
→➝➙➔➠ ➡➢
↕ ➜
➤ ➣ ➜ ➠
➇ á á
➆ ➪
× Ùâ➬
ã ➜➝➜ ➴
➓➔ ➓➢ ➙↔➙ ➜
➔ ➙➔ ➙
➞➓➔➙ ➽
➚ ➞
➓➔ ➙ ➽
k
➳
y y
➜ ➔
➧ ➝
➙ ➧→➔ ➜➦➜
➔ ➴
➓➔ →
➢➙ ➽
y
➜ ➙↔ →
➪ ➡➶
➺ ➹
➘ ➳
r
Ð ➳
y
➜➝ ➜ ➢ ➜
➤ ➽
➜ ➢ ➜
➤ ➽
➜ ↔ →
➜ ↔ ➜→
➢➓ ➥ ➙➤
➜ ↔➣➙ ➥ →
↔
y
➜ ➔
➧ ➝➙➟➙➢➙ ➦➙
➽ →➜
↔ → ➓➔↔➙↔ ➜
➽ ➠
y
➜➔ ➧
➝➜ ➴
➜ ↔
➝➙ ➧→➔ ➜➦ ➜ ➔
→➔↔ → ➦ ➟ ➓➟ ➥➓ ➝➜➦ ➜
➔ ➜
↔➣➙ ➥ → ↔
↔➓➣ ➽
➓ ➥ → ↔
➝ ➓➔
➧➜ ➔
➜ ↔➣➙ ➥→↔
y
➜➔ ➧ ➢ ➜
➙➔➔
y
➜ ➶
↕ ➶ ❰
➫ ➩ ➯ ➸
➯ ➫
Ï ➳
Ð ➳
y
➜➝➜ ➢ ➜
➤ ➽
➓➞ →➟➢ ➜ ➤
➜ ↔➣ ➙➥ →
↔ ➟➙➔ ➙➟ ➜
➢
y
➜ ➔ ➧
➝➙ ➧→➔ ➜➦ ➜ ➔
→➔↔ → ➦ ➟➓➟
➥ ➓ ➝ ➜➦➜
➔ ➽
→ ↔ ➜→
➜ ↔➣➙ ➥ →↔
➝ ➓➔
➧ ➜ ➔
➜ ↔➣➙ ➥ →
↔ ➢ ➜
➙➔➔
y
➜ ➶
Ò ➶
Ð ➳
y
Ó ✃
➸
m
➳
r
➟➓➣ → ➴
➜➦ ➜ ➔
❰➫➩ ➯
➸ ➯➫ Ï
➳ Ð ➳
y y
➜ ➔ ➧
➝ ➙
➴ ➙➢➙➤
Ñ➢➓➤ ➴
➓➣ ➜
➔ ❮➜ ➔
➧ ➥ ➜
➽ ➙
➽ ➝➜
↔ ➜ ➝➜
➢ ➜ ➟
➟ ➓➔ ➧
➙➟ ➴
➢➓➟➓➔ ↔ ➜ ➽
➙ ➦➜ ➔
➦Ñ➔ ➽
➓ ➴
➴ ➓➟ Ñ ➝➓➢ ➜
➔ ➝ ➜
↔ ➜ ➦Ñ➔
➽ ➓
➴ ↔ → ➜
➢ ➝➙
➥➜ ➽
➙ ➽
➝ ➜ ↔ ➜
➶
äå
æçè éêëì íçè îî é
è ïðïè ñ ò
ó
m
ô ò õ ö ÷
y
ðïøçè ï êçùë ú
è ïû é ø ïê
éèû éð üë ý
ïü ëðïè ì
çù ï î ïë
ï þ
é ïè
ÿ
k
÷
y
ûçøì çù éû êçùë ú
øëè î
ðïì ü ïè
ý ï
í ëè ïè
ðç éèëð ïè
k
÷
y
û ç øì çù éû
êçùë ú ùïëð
✁✂✄
Software
☎ ç
✆ ëèëì ë
✝ ✞ ✟
tw
ô ò
÷ í
çè é
ø é
û ✠
çê ✡
ëè ☛
y
ï ✆
ø ë
z
ïê ☎
ï éêï
y
☞✌ ✍✍ ✎✏✌✌ ✑ ü ïêï í
ù éð éè
y
ï
y
ïè î
ù çø ýéü éê ✒
÷ ✓✔÷ ✓ô ✕ ✖ô ò
✗ ✘ô ò
÷ ✙✚ ✞
✟
tw
ô ò ÷
✗ ô ✓ ñ÷ ✓✔÷
lo l
ô ô ✓ ✛
n st
ô ✕
ô ✝
ó ö
o m
p u
t
÷
r,
í çè
y
çù é
ûð ïè ùï ú
✡ ï
✏ ✜
çøïè î
ð ïû ê éèïð
ùçø ✆
é è
î ì ë
ì çù ï î ïë
✜ çè îïû é
ø ïð ûë✢ëûïì
ðçø ý
ï ð ✣ í
✜ é
ûçø ü ïè
ì ç íéï ëèì ûø éðì ë
y
ïè î í
çè î
ïø ï ú ✜
ïüï ì
ëì ûç í ð
✣í ✜
éûçø
. Menurut Wahana Komputer 2002:416 dalam bukunya yang berjudul
öô ✤
u s
✥ ÷
n g
k
ô ✦
✧
u n
i
ô ö
o m
p u
t
÷
r, menjelaskan bahwa: s
✞ ✟
tw
ô ò
÷
adalah perangkat lunak terdiri dari program, prosedur, subrutin, dan sejumlah tata cara yang berkaitan
dengan proses operasi pengolahan data . Menurut Susanto Azhar 2004:234 dalam bukunya
✚ó
st
÷
m
✛ ✓ ✟
o rm
ô ✝
ó ★✩
u n
t
ô ✓ ✝
ó
, mendefinisikan
✝ ✞
✟
tw
ô ò
÷
sebagai berikut: s
✞ ✟
tw
ô ò ÷
adalah kumpulan dari program-program yang digunakan untuk menjalankan aplikasi tertentu pada
komputer . Perangkat lunak
✚ ✞ ✟
tw
ô ò
÷
adalah komponen data
✦ ò
✞ ✪ ÷
ssin g
yang berupa program-program dan teknik-teknik lainnya untuk mengontrol sistem komputer.
✚ ✞
✟
tw
ô ò ÷
dapat dikatagorikan ke dalam 3 bagian, yaitu: A. Perangkat lunak sistem operasi
✞✦ ÷ ò
ô ✫
in g
syst
÷
m
✝ ✞ ✟
tw
ô ò ÷
✬
B. Perangkat lunak bahasa l
ô ✓
✔ ✭
ô ✔÷ ✝
✞ ✟
tw
ô ò ÷
. C. Perangkat lunak Aplikasi
ô ✦ ✦
✕
i
✪ ô ✫
io n
✝ ✞ ✟
tw
ô ò
÷
.
✮✯
✰ ✱✲✳ ✴✵ ✴✲✶ ✴ ✷
✸ ✱ ✷ ✹✱✺✴✵ ✴
✷ ✳✻
✴ ✼ ✴✵
✸ ✱ ✷ ✽ ✺✻✵
✳ ✴✸✴ ✼
✾ ✱✷
y
✻ ✾ ✸ ✽✺✶ ✴
✷ ✿ ✴
❀ ❁✴ ❂ ❃❄
tw
❅❆ ❇ ✴✳ ✴✺✴
❀ ✶ ✽
✾ ✸ ✽✺✴ ✷
✸✲ ❈ ❉
✲ ✴ ✾
y
✴ ✷
❉ ✳✻
❉ ✽✷ ✴✶ ✴
✷ ✽✷✼ ✽ ✶
✾ ✱
✷ ✹✴✺✴ ✷
✶✴ ✷
✴✸ ✺✻✶✴✵ ✻ ✼ ✱✲
✼ ✱ ✷✼ ✽
✳ ✴ ✷
✿✱✲❊✽✷ ❉
✵ ✻ ✽
✷ ✼ ✽✶ ✾
✱ ✷
y
✱✺✱✵ ✴✻✶✴ ✷
✿ ✱✲✿ ✴ ❉
✴✻ ✾ ✴✵ ✴✺✴
❀
y
✴ ✷
❉ ✳✻✶✱
❀ ✱
✷ ✳ ✴✶ ✻ ❋
●❍■ ❍❏
Software
❑▲▼ ◆ ❖P
◗ ❘❖❙❚ ▼ ▲ ❯
✱❊✻ ✷ ✻✵ ✻
❱ ✻
❲ ✲
❈ ✵
❈ ❊
✼ ❳
✻ ✷
✳ ❈
❁✵
XP menurut Abdul Razaq dan Ruly 2002:9 dalam bukunya yang berjudul
❨ ❇
n u
n tu
n
❨ ❆ ❅
❩
tik
❬
ik
❆ ❃ ❭ ❃❄
t
❪ ❄❄
i
❫❇ ❴❨❵
mengatakan bahwa: microsoft windows xp profesional dari microsoft windows experience
propesional merupakan sistem operasi barbasis gratis gambar dengan berbagai fasilitas, dan kemudahan dalam pengoperasiannnya .
Menurut Azhar Susanto 2007:167 dalam bukunya yang berjudul
❂ ❛
st
❇
m
❜❝ ❄
o rm
❅ ❭ ❛
❬ ❅ ❝
❅ ❞
❇
m
❇
n , Mengatakan bahwa:
❪ ❡
❇ ❆ ❅
❢
in g
❂ ❣
st
❇
m Sistem
Informasi berfungsi untuk mengendalikan antar komponen-komponen yang terpasang dalam suatu sistem Komputer .
Berdasarkan macam-macam definisi dari sistem operasi, penulis dapat menyimpulkan bahwa sistem operasi adalah suatu sarana yang berfungsi untuk
mengendalikan suatu komputer.
2.4.2 Software Interpreter