1. Home
  2. Ekonomi & Keuangan

Rumusan Masalah Tujuan Penelitian Manfaat Penelitian

Untuk meneliti apakah penelitian dengan setting berbeda akan memberikan hasil yang sama seperti penelitian sebelumnya, berdasarkan latar belakang diatas peneliti tertarik untuk melakukan penelitian dengan judul ”PENGARUH LINGKUNGAN PONDOK PESANTREN ”DARUL FALAH” TERHADAP PRESTASI BELAJAR MATA PELAJARAN EKONOMI AKUNTANSI MELALUI CARA BELAJAR PADA SISWA MA NURUL ULUM JEKULO KUDUS TAHUN AJARAN 20102011.”

1.2 Rumusan Masalah

Berdasarkan latar belakang diatas maka permasalahan dalam penelitian ini adalah sebagai berikut : 1. Adakah pengaruh lingkungan pondok pesantren ”Darul Falah” terhadap cara belajar mata pelajaran ekonomi akuntansi pada siswa MA Nurul Ulum Jekulo Kudus tahun ajaran 20102011? 2. Adakah pengaruh lingkungan pondok pesantren ”Darul Falah” terhadap prestasi belajar mata pelajaran ekonomi akuntansi pada siswa MA Nurul Ulum Jekulo Kudus tahun ajaran 20102011? 3. Adakah pengaruh cara belajar siswa terhadap prestasi belajar mata pelajaran ekonomi akuntansi pada siswa MA Nurul Ulum Jekulo Kudus tahun ajaran 20102011? 4. Adakah pengaruh lingkungan pondok pesantren ”Darul Falah” terhadap prestasi belajar mata pelajaran ekonomi akuntansi melalui cara belajar pada siswa MA Nurul Ulum Jekulo Kudus tahun ajaran 20102011?

1.3 Tujuan Penelitian

Berdasarkan rumusan masalah diatas, tujuan penelitian ini adalah : 1. Untuk memperoleh bukti empiris tentang pengaruh lingkungan pondok pesantren ”Darul Falah” terhadap cara belajar mata pelajaran ekonomi akuntansi siswa MA Nurul Ulum Jekulo Kudus tahun ajaran 20102011? 2. Untuk memperoleh bukti empiris tentang pengaruh pengaruh lingkungan pondok pesantren ”Darul Falah” terhadap prestasi belajar mata pelajaran ekonomi akuntansi pada siswa MA Nurul Ulum Jekulo Kudus tahun ajaran 20102011? 3. Untuk memperoleh bukti empiris tentang pengaruh cara belajar siswa terhadap prestasi belajar mata pelajaran ekonomi akuntansi pada siswa MA Nurul Ulum Jekulo Kudus tahun ajaran 20102011? 4. Untuk memperoleh bukti empiris tentang pengaruh lingkungan pondok pesantren ”Darul Falah” terhadap prestasi belajar mata pelajaran ekonomi akuntansi melalui cara belajar siswa MA Nurul Ulum Jekulo Kudus tahun ajaran 20102011?

1.4 Manfaat Penelitian

Manfaat penelitian ini adalah : 1. Manfaat teoritis Penelitian ini diharapkan dapat menambah wacana bagi civitas akademika terutama dalam bidang pendidikan tentang bagaimana pengaruh lingkungan pondok pesantren dan cara belajar siswa terhadap prestasi belajar siswa pada mata pelajaran ekonomi akuntansi. 2. Manfaat praktis a. Bagi Orang Tua Siswa Penelitian ini dapat memberikan informasi kepada orang tua tentang pengaruh lingkungan pondok pesantren terhadap prestasi belajar anak yang tinggal di pondok pesantren. b. Bagi Siswa Penelitian ini dapat memberi masukan bagi siswa untuk dapat meningkatkan prestasinya. 11

BAB II LANDASAN TEORI

Dokumen yang terkait

Pengaruh Kecerdasan Emosional, Lingkungan Sekolah dan Cara Belajar Siswa terhadap Prestasi Belajar Mata Pelajaran Akuntansi Kelas X Program Keahlian Keuangan SMK PGRI Batang Tahun Ajaran 2010 2011

2 9 223

PENDAHULUAN PENGARUH LINGKUNGAN DAN MOTIVASI BELAJAR SISWA TERHADAP PRESTASI BELAJAR PADA MATA PELAJARAN AKUNTANSI SISWA KELAS XI SMA MUHAMMADIYAH 1 SURAKARTA TAHUN PELAJARAN 2010-2011.

0 1 9

PENGARUH LINGKUNGAN KELUARGA TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI.

4 20 86

PENGARUH MINAT BELAJAR DAN LINGKUNGAN BELAJAR TERHADAP PRESTASI SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI Pengarug Minat Belajar dan Lingkungan Belajar Terhadap Prestasi siswa Pada Mata Pelajaran Ekonomi Di SMP NEGERI II CAWAS KLATEN TAHUN AJARAN 2011/2012

0 0 15

PENGARUH GAYA BELAJAR SISWA TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI Pengaruh Gaya Belajar Siswa Terhadap Prestasi Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Ekonomi.

0 1 45

(ABSTRAK) PENGARUH DISIPLIN DAN MOTIVASI BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN AKUNTANSI DI SMA NURUL ISLAMI SEMARANG TAHUN AJARAN 2009/2010.

0 0 2

PENGARUH DISIPLIN DAN MOTIVASI BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN AKUNTANSI DI SMA NURUL ISLAMI SEMARANG TAHUN AJARAN 2009/2010.

0 0 107

IMPLEMENTASI METODE BILLBOARD RANKING DALAM MENGEMBANGKAN KEAKTIFAN BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN AQIDAH AKHLAK DI MA NU NURUL ULUM JEKULO KUDUS TAHUN PELAJARAN 2016/2017 - STAIN Kudus Repository

0 0 21

IMPLEMENTASI METODE BILLBOARD RANKING DALAM MENGEMBANGKAN KEAKTIFAN BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN AQIDAH AKHLAK DI MA NU NURUL ULUM JEKULO KUDUS TAHUN PELAJARAN 2016/2017 - STAIN Kudus Repository

0 1 11

IMPLEMENTASI METODE BILLBOARD RANKING DALAM MENGEMBANGKAN KEAKTIFAN BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN AQIDAH AKHLAK DI MA NU NURUL ULUM JEKULO KUDUS TAHUN PELAJARAN 2016/2017 - STAIN Kudus Repository

0 0 19