C. Subjek Penelitian
Dalam penelitian ini dilakukan pembandingan antara sekolah negeri dan sekolah swasta. Dari sekian banyak sekolah negeri dan swasta di wilayah
Tangerang Selatan ini, dipilih masing-masing sekolah dengan akreditasi yang sama yaitu A. Dipilihlah salah satu SMP Negeri dan SMP Swasta sebagai
sekolah yang mewakili. SMP Negeri yang dipilih memiliki 11 rombel untuk kelas 7 dan memiliki 9 rombel untuk kelas 8, dari rombel tersebut dipilihlah
rombel 7.5 berisikan 34 siswa yang menjadi sampel untuk kelas 7 dan rombel 8.6 berisikan 28 siswa sebagai sampel kelas 8. SMP Swasta yang dipilih
memiliki 3 rombel untuk kelas 7 dan 3 rombel untuk kelas 8, rombel 7a2 berisikan 21 siswa menjadi sampel untuk kelas 7 dan rombel 8a1 berisikan 14
siswa diambil sampel untuk kelas 8.
D. Instrumen Penelitian
Intrumen penelitian yang dipakai dalam penelitian ini adalah tes tulis. Siswa diberikan soal sebanyak 5 soal cerita yang dikerjakan dalam waktu 60
menit. Siswa mengerjakan dalam bentuk uraian. Soal-soal yang diambil adalah soal-soal UN dari 5 tahun terakhir yang kemudian peneliti pilih
sebagai soal-soal yang akan dipakai untuk penelitian sebagai bahan analisis. Tidak semua materi UN dijadikan referensi soal, alasannya karena tidak
semua materi memiliki soal cerita yang dikerjakan dengan uraian semisal pencerminan, sitem kordinat dan lainya, sehingga hanya materi tertentu saja
yang dapat diambil seperti aljabar, bangun datar, bangun ruang, dan sebagainya. Kemudian soal-soal cerita yang ada dipilih yang selanjutnya akan
disesuaikan dengan level kelasnya yaitu kelas 7 dan kelas 8. Setelah itu soal- soal tersebut dipilih yang sesuai dengan kriteria Watson dalam pengerjaannya
seperti ada manipulasi rumus atau aljabar, ada kesimpulan akhir dan lainnya. Yang terakhir adalah menentukan soal yang biasa muncul pada soal UN yang
kemudian menjadi intrumen penelitian.
E. Teknik Analisis Data
Dalam analisis data kuantitatif terdapat 2 macam analisis, yaitu statistik deskripti dan statistic inferensial. Dalam penelitian ini menggunakan analisis
data kuantitatif statistik deskriptif. Statistik deskriptif adalah statistik yang digunakan untuk menganalisis data dengan cara mendeskripsikan atau
menggambarkan data yang telah terkumpul sebagaimana adanya tanpa bermaksud membuat kesimpulan yang berlaku umum atau generalisasi.
18
Dalam statistik deskriptif ini penyajian datanya dapat berupa table, grafik, diagram lingkaran, mean, modus dan lainnya. Dari statistik deskriptif ini
dapat mencari hubungan antara yang satu dengan yang lain dan juga melakukan perbandingan.
18
Prof. Dr. Sugiyono. Metode Penelitian Manajemen. Bandung: Alfabeta, 2013 hal 238-239
22
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN
Dalam pelaksanaan penelitian ini dilakukan saat menjelang ujian kenaikan kelas, dimana siswa telah mendapatkan semua materi sehingga tidak ada alasan
bagi siswa bahwa soal test yang diberikan belum diajarkan oleh guru. Soal tes yang diberikan sudah sesuai dengan materi yang telah ditetapkan Dinas
Pendidikan. Tes pun dilakukan tanpa pemberitahuan kepada siswa.
1. Temuan Penelitian
Kriteria Watson: 1.
id kesalahan dalam menggunakanmemakai data 2.
ip kesalahan dalam prosedur, seperti salah menggunakan rumus, operasi bilangan, tanda opersasi
3. od terdapat data yang hilang
4. oc tidak memiliki kesimpulan akhir
5. rlc mengerjakan tidak menggunakan konsep atau menjawan langsung
tanpa cara yang logis 6.
um melakukan manipulasi yang tidak logis 7.
shp sudah tepat menggunakan konsep tetapi kurang keterampilan dalam memanipulasi rumus atau aljabar
8. ao selain ketujuh kategori, seperti tidak mengerjakan
2. Analisis perbutir soal:
A. Kelas 7 SMP Negeri
Soal 1 Tentang Perbandingan
Proyek perbaikan jalan harus selesai selama 30 hari dengan pekerja sebanyak 15 orang. Setelah 6 hari pelaksanaan, proyek tersebut dihentikan
Kategori