Langkah-langkah Kegiatan Pembelajaran CONCLUSION AND SUGGESTION
Pertemuan ke 2 a. PendahuluanKegiatan Awal 5 menit
Mengucapkan salam dan berdoa. Mengecek kehadiran siswa.
Memberikan motivasi atau apersepsi Menginformasikan tujuan pembelajaran
b. Kegiatan Inti Mengamati 5 menit
Siswa Guru
Siswa mengamati gambarvideo seorang anak yang sedang
memikirkan tentang penemuan invention.
Guru menampilkan seorang anak yang sedang memikirkan
tentang penemuan invention.
Menanyakan 10 menit Siswa
Guru Dengan bimbingan dan arahan guru,
siswa menanyakan pertanyaan yang berkaitan dengan gambarvideo yang
ditampilkan oleh guru. Guru memancing siswa untuk
bertanya dengan pertanyaan 5W1H.
Mengumpulkan Informasi 15 menit Siswa
Guru Siswa mendengarkanmelihat video
materi listening yang berupa awal dari cerita sains fiction.
Dengan bimbingan dan arahan guru, siswa mengidentifikasi apa saja yang
ada di dalam cerita sains fiction tesebut dengan menggunakan 5W1H.
Guru memutarkan listening material dan memancing siswa
untuk mengidentifikasi hal-hal yang ada di dalam materi
tersebut.
Mengasosiasi 20 menit Siswa
Guru Siswa dikelompokkan menjadi 4
orang dalam satu kelompok dengan cara berhitung.
Siswa mendengarkan sekali lagi awal dari cerita sains fiction tersebut.
Guru mengamati dan menilai aktivitas siswa.
Siswa diminta untuk berdiskusi dalam kelompoknya dan menuliskan
akhir dari cerita yang baru mereka dengar berdasarkan hasil diskusi
kelompok mereka.
Mengkomunikasikan 20 menit Siswa
Guru Siswa mempresentasikan hasil
diskusi mereka di dalam kelompok ke depan kelas.
Kelompok lain memperhatikan dan membandingkan apakah ada
kesamaan dengan hasil diskusi kelompok mereka masing-masing.
Guru mengamati dan menilai aktivitas siswa.
Guru memberikan akhir cerita dari
cerita sains
fiction tersebut.
c. Penutup 5 menit - Guru dan siswa membuat rangkumansimpulan pelajaran.
- Melakukan penilaian danatau refleksi terhadap kegiatan yang sudah
dilaksanakan secara konsisten dan terprogram. - Memberikan tugas, baik tugas individual maupun kelompok sesuai
dengan hasil belajar peserta didik. - Menyampaikan rencana pembelajaran pada pertemuan berikutnya.