2
1. Pendahuluan
Pendidikan merupakan aset yang berharga bagi setiap orang. Dimana melalui pendidikan dapat meningkatkan kualitas hidup manusia. Tanpa
pendidikan, taraf hidup serta standar kualitas seorang manusia bisa dikatakan akan berdampak buruk. Pendidikan tingkat Sekolah Menengah Umum SMU dan
Sekolah Menengah Kejuruan SMK merupakan salah satu tingkatan pendidikan menengah atas yang diselenggarakan untuk mempersiapkan siswa hidup mandiri
dan melanjutkan ke jenjang yang lebih tinggi.
Dinas Pendidikan Nasional, mempunyai peran penting dalam mengelola dan merencanakan kualitas pendidikan untuk tingkat SMU dan SMK di Indonesia.
Untuk menjalankan perannya dibutuhkan suatu pengelolaan data untuk menyajikan informasi yang berkaitan dengan layanan pendidikan di tingkat SMU
atau SMK, terutama informasi sekolah, murid, guru, dan layanan pendidikan lainnya. Penyajian informasi kualitas pendidikan pada suatu daerah dengan cara
penggambaran secara geografis memudahkan para pengambil kebijakan untuk menemukan, menganalisa serta mengatasi masalah pendidikan yang terdapat pada
daerahnya secara cepat sehingga perlu adanya sebuah sistem informasi berbasis web yang mampu menangani informasi pendidikan.
Menurut Sekertaris Dinas Pendidikan Kota Ambon, saat ini Dinas Pendidikan Kotamadya Ambon masih kesulitan melakukan pencatatan data
pendidikan baik itu sekolah maupun layanan pendidikan, fasilitas penunjang, penyebaran guru di Kotamadya Ambon dalam bentuk website secara online.
Dampak dari penggunaan Sistem Informasi Geografis SIG antara lain memudahkan pencatatan dan pengelolaan data pendidikan secara efektif dalam
format SIG sehingga informasi pendidikan pada suatu wilayah dapat tersampaikan secara cepat dan tepat. Sehingga para pengambil kebijakan dapat merencanakan,
menganalisa, mengambil keputusan dalam pengembangan kualitas pendidikan kedepan untuk tingkat Sekolah Menengah Umum SMU dan Sekolah Menengah
Kejuruan SMK.
Penelitian yang dilakukan memiliki tujuan supaya pengelolaan data menjadi terintegrasi dimana data layanan sekolah, data kependudukan digunakan untuk
mengolah Angka Partisipasi Kasar APK, Angka Kelulusan, Mutu Guru, Peta Tematik perbandingan jumlah siswa dan Persebaran SMU dan SMK disajikan
menjadi suatu informasi yang digunakan sebagai bahan untuk pengambilan keputusan di bidang pendidikan.
Pemetaan Sekolah merupakan faktor penting dari proses perencanaan pendidikan secara keseluruhan. Proses pendidikan yang bermutu harus didukung
oleh personalia yang bermutu dan profesional. Hal tersebut didukung oleh sarana dan prasarana pendidikan, fasilitas yang memadai, biaya yang mencukupi,
manajemen yang tepat, serta lingkungan yang mendukung [1]. Sebagai contoh
yang dapat dibuat dengan dasar SIG adalah “Sistem Informasi Pemetaan Sekolah School Mapping Berbasis WebGIS Studi Kasus : SMU dan SMK Se-
Kotamadya Ambon”. Aplikasi ini dimaksudkan untuk pendataan, pemetaan sekolah, dan penyajian informasi tentang SMU dan SMK di Kotamadya Ambon.
Aplikasi ini dapat digunakan oleh Dinas Pendidikan Kotamadya Ambon dan pihak-pihak terkait dan diharapkan bisa menjadi dasar pengambilan keputusan di
bidang pendidikan.
3
2. Kajian Pustaka
Kategori