21
BAB III METODE PENELITIAN
3.1 Jenis Penelitian
Jenis penelitan yang penulis gunakan adalah penelitian korelasional. Menurut Sugiyono 2009, penelitian korelasional adalah penelitian yang
digunakan untuk menyelidiki sejauh mana variabel berkaitan dengan variabel lain, berdasarkan koefisien korelasi.
3.2 Variabel Penelitian
Variabel adalah objek penelitian, atau apa yang menjadi titik perhatian suatu penelitian Arikunto, 2006. Ditetapkan variabel penelitian sebagai
berikut: variabel bebas
independent variable
adalah
self-efficacy
X, sedangkan variabel terikatnya
dependent variable
adalah motivasi belajar siswa Y. Jadi antara variabel X dan Y saling berhubungan, jika variabel
X meningkat maka variabel Y juga ikut meningkat. Hubungan anatara variabel digambarkan pada diagram dibawah
X Y
22
3.3 Populasi dan Sampel
3.3.1 Populasi
Populasi adalah keseluruhan subjek penelitian Arikunto, 2006. Sedangkan menurut Sugiyono 2011, populasi adalah wilayah
generalisasi yang terdiri atas: objeksubjek yang mempunyai kualitas dan karakteristik tertentu yang ditetapkan oleh penulis untuk
dipelajari dan kemudian ditarik kesimpulannya. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas XI Akuntansi SMK Diponegoro
Salatiga yang berjumlah 120 siswa. Berikut tabel 3.1 mengenai jumlah siswa kelas XI Akuntansi SMK Diponegoro Salatiga.
Tabel. 3.1 Jumlah siswa kelas XI Akuntansi di SMK Diponegoro Salatiga
Tahun Ajaran 20132014 No
Kelas Jumlah siswa
1 Kelas XI Akuntansi 1
40 Siswa 2
Kelas XI Akuntansi 2 40 Siswa
3 Kelas XI Akuntansi 3
40 Siswa Jumlah
120 Siswa
3.3.2 Sampel
Arikunto 2006 menyatakan sampel adalah sebagian atau wakil populasi yang diteliti. Sedangkan sampel menurut Sugiyono 2011
adalah bagian dari jumlah dan karakteristik yang dimiliki oleh populasi tersebut. Sampel yang diambil dengan cara sampel menggunakan jenuh,
yaitu dengan menggunakan seluruh jumlah populasi.
23
3.4 Definisi Operasional
Menurut Masri dalam Azwar, 2006 definisi operasional adalah unsur penelitian yang memberitahukan cara mengukur suatu variabel. Definisi
operasional dalam penelitian ini adalah:
a. Self-efficacy
adalah penilaian seseorang tentang apa yang dapat dilakukan dengan
ketrampilan apapun yang dimilikinya. Penilaian atau perasaan itu berkaitan dengan kompetensi dan efektifitas.
b. Motivasi Belajar Siswa adalah dorongan yang timbul dalam diri
individu untuk melakukan sesuatu tindakan yang dipilih secara sadar, dengan tujuan-tujuan yaitu berhasil di dalam belajar.
3.5 Teknik Pengumpulan Data
Kategori