Wawancara Observasi Teknik Pengumpulan Data

kesiapan guru dalam menyampaikan materi, cara guru menyampaikan materi pembelajaran, metode pembelajaran yang digunakan oleh guru tersebut, pengelolaan anggota agar kegiatan pembelajaran berjalan dengan lancar, pendekatan yang dilakukan guru untuk memotivasi peserta didik dalam pembelajaran menyanyi lagu daerah. Tujuan observasi ini untuk memperoleh data-data tambahan untuk melengkapi data dari hasil yang dilakukan dengan cara wawancara. Objek yang akan diteliti berkaitan langsung dengan pembelajaran seni musik berwawasan seni budaya di SMK YPE Sawunggalih Kutoarjo, meliputi metode pembelajaran yang digunakan. Hal ini dapat diketahui penghambat yang mempengaruhi faktor-faktor penyebab kurangnya minat peserta didik pada lagu daerah.

3. Dokumentasi

Metode ini peneliti digunakan untuk mengetahui data tentang motivasi minat peserta didik pada saat pembelajaran lagu daerah berlangsung. Untuk menunjang dan melengkapi data dalam penelitian ini, peneliti juga menggunakan metode dokumentasi. Memanfaatkan alat –alat bantu sebagai penunjang dokumentasi, salah satu diantaranya berupa: a. Kamera Foto Digunakan sebagai alat untuk memotret gambar yang diperlukan dalam kegiatan belajar mengajar. b. Tape Recoder Digunakan sebagai alat untuk merekam saat mewawancara penelitian dengan peserta didik.

E. Instrumen Penelitian

Dalam penelitian kualitatif, yang menjadi instrumen atau alat peneliti adalah peneliti itu sendiri. Oleh karena itu sebagai instrumen juga harus memahami seberapa jauh peneliti kualitatif siap melakukan penelitian yang selanjutnya terjun ke lapangan. Validasi terhadap peneliti sebagai instrumen meliputi: validasi terhadap pemahaman metode penelitian kualitatif, penguasaan wawasan terhadap bidang yang diteliti, kesiapan peneliti untuk memasuki obyek penelitian, baik secara akademik maupun dalam bidangnya logistik. Yang melakukan validasi adalah peneliti sendiri, melaluli evaluasi dari seberapa jauh pemahaman terhadap metode kualitatif,penguasaan teori dan wawasan terhadap bidang yang diteliti, serta kesiapan dan bekal memasuki lapangan Sugiyono,2012:222. Teknik pengambilan data mengunakan pedoman wawancara, pedoman observasi, dan pedoman dokumentasi.

Dokumen yang terkait

PENDAHULUAN Pengelolaan Penerimaan Peserta Didik Baru (PPDB) (Studi Situs SMK YPE Sawunggalih Kutoarjo Purworejo).

0 0 9

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS KOMPUTER DENGAN ADOBE FLASH PADA KOMPETENSI DASAR PERSEDIAAN AKUNTANSI PERUSAHAAN DAGANG UNTUK SISWA KELAS XI SMK YPE SAWUNGGALIH KUTOARJO.

2 12 200

LAPORAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) SMK YPE SAWUNGGALIH KUTOARJO.

0 1 47

PENGARUH MINAT KARIR TERHADAP KEMATANGAN KARIR SISWA KELAS XI JURUSAN PEMASARAN SMK SAWUNGGALIH KUTOARJO TAHUN PELAJARAN 2014/2015.

0 2 100

PENINGKATAN KOMPETENSI MEMBUAT POLA BUSANA ANAK MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN LANGSUNG BERBANTUAN MEDIA MACROMEDIA FLASH DI SMK YPE SAWUNGGALIH KUTOARJO.

0 0 2

HUBUNGAN ANTARA MINAT BELAJAR SISWA DAN PERHATIAN ORANG TUA DENGAN PRESTASI BELAJAR MATA PELAJARAN MENGELOLA SISTEM KEARSIPAN KELAS XI PROGRAM KEAHLIAN ADMINISTRASI PERKANTORAN SMK YPE SAWUNGGALIH KUTOARJO.

0 0 13

PENGEMBANGAN GAME EDUKATIF TAX ADMINISTRATION MILLIONAIRE QUIZ BERBASIS ADOBE FLASH SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN ADMINISTRASI PAJAK DI KELAS XI AKUNTANSI SMK YPE SAWUNGGALIH KUTOARJO.

2 6 261

LAPORAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) SMK YPE SAWUNGGALIH KUTOARJO.

0 0 63

HUBUNGAN ANTARA MINAT BELAJAR SISWA DAN PERHATIAN ORANG TUA DENGAN PRESTASI BELAJAR MATA PELAJARAN MENGELOLA SISTEM KEARSIPAN KELAS XI PROGRAM KEAHLIAN ADMINISTRASI PERKANTORAN SMK YPE SAWUNGGALIH KUTOARJO.

0 0 137

FAKTOR-FAKTOR PENYEBAB KURANGNYA MINAT MEMBACA BUKU PAKET PAI DAN SOLUSINYA PADA PESERTA DIDIK KELAS X IPS DI SMAN 1 PALLANGGA

0 4 92