34
D. Sumber Data
Sumber data penelitian adalah subyek darimana dapat diperoleh Arikunto, 2006: 129. Sumber data dalam penelitian menyatakan berasal dari mana data
penelitian dapat diperoleh. Sumber data dalam penelitian ini adalah: 1.
Sumber Data Primer Lofland menyatakan bahwa sumber data primer dalam penelitian kualitatif
ialah kata-kata dan tindakan, selebihnya adalah data tambahan seperti dokumen dan lain-lain Moleong, 2008:157. Sumber data primer diperoleh peneliti melalui
observasi, pengamatan dan pelaksanaan kegiatan, dalam observasi dan pengamatan ini peneliti terjun secara langsung mengikuti kegiatan Resimen
Mahasiswa. 2.
Sumber Data Sekunder Selain observasi dan pengamatan sebagai sumber data primer, data tambahan
seperti dokumen, juga merupakan sumber data. Menurut Guba dan Lincoln, dokumentasi adalah setiap bahan tertulis atau film, lain dari record, yang tidak
dipersiapkan karena adanya permintaan seorang penyidik Moleong, 2008:216. Penelitian ini dokumen yang digunakan adalah sumber tertulis yang berupa
rencana kegiatan Menwa, atau dokumen resmi dari bagian Resimen Mahasiswa
E. Metode Pengumpulan Data
Metode yang digunakan untuk mengumpulkan data dalam penelitian ini adalah metode observasi, wawancara, dan dokumentasi.
35
1. Observasi
Observasi adalah sebagai suatu aktiva yang sempit, yakni memperhatikan sesuatu dengan menggunakan mata. Dalam pengertian psikologik, observasi atau
pengamatan, meliputi kegiatan pemuatan perhatian tarhadap sesuatu obyek dengan panca indera Arikunto, 2002: 133.
Untuk mendapatkan informasi yang akurat peneliti melakukan observasi secara langsung yaitu di Resimen Mahasiswa Unnes. Pengamatan yang digunakan
dalam penelitian ini adalah pengamatan yang sistematis yaitu menggunakan instrumen pengamatan, karena lebih memudahkan penelitian. Obyek yang akan
diteliti menyangkut proses, kegiatan maupun aktivitas yang dilakukan oleh anggota Menwa terkait pelaksanaan pendidikan Cinta Tanah Air melalui
pengembangan, jadi lebih tepat ketika penelitian ini dilakukan dengan pengamatan, data yang diamati berupa pelaksanaan pendidikan meliputi: hari dan
tanggal pelaksanaan pendidikan seta materi pelaksanaan pendidikan. Indikator dalam observasi antara lain:
a. Dapat mengetahui secara langsung pelaksanaan pendidikan karakter Cinta
Tanah Air pada Resimen Mahasiswa Unnes. b.
Menemukan data hasil observasi setelah melihat pelaksanaan pendidikan karakter Cinta Tanah Air pada Resimen Mahasiswa Unnes.
2. Wawancara
Wawancara adalah percakapan dengan maksud tertentu. Percakapan itu dilakukan oleh dua pihak, yaitu pewawancara interviewer yang mengajukan
36
pertanyaan dan terwawancara interviewee yang memberikan jawaban atas pertanyaan itu, Moleong, 2006:186.
Untuk mendapatkan data-data yang akurat peneliti melakukan wawancara dengan nara sumber. Wawancara digunakan untuk mengorek informasi serta
mengumpulkan data dari penelitian. Dalam penelitian ini penulis menggunakan alat pengumpul data yang berupa pedoman wawancara yaitu instrumen yang
berbentuk pertanyaan-pertanyaan kepada informan yang meliputi: pembina Menwa, senior Menwa serta anggota Menwa. Indikator dari wawancara ini:
a. Nilai-nilai cinta tanah air yang di tanamkan.
b. Pendekatan yang digunakan dalam pengembangan karakter Cinta Tanah Air.
c. Penerimaan anggota baru terhadap pengembangan karakter Cinta Tanah Air.
d. Faktor pendukung dan penghambat dalam pelaksanaan pengembangan
karakter Cinta Tanah Air. 3.
Dokumentasi Sumber-sumber Peneliti berupa arsip, dokumen, buku, foto, vidio visual.
Penelitian ini metode dokumentasi, dilakukan dengan cara mengumpulkan data- data tertulis dan melakukan foto-foto dengan nara sumber.
F. Keabsahan Data
Kategori