32
BAB III METODOLOGI PENELITIAN
A. Pendekatan Penelitian
Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan kualitatif. Menurut Bogdan dan Tylor, metodologi kualitatif adalah prosedur penelitian yang
menghasilkan data deskriptif berupa kata-kata tertulis atau lisan dari orang-orang dan perilaku yang dapat diamati Moleong, 2008: 4.
Data yang diperoleh dalam penelitian ini tidak berupa angka-angka tetapi data yang terkumpul berbentuk kata-kata tertulis atau lisan yang mencakup catatan
laporan dan dokumentasi. Penelitian ini mencoba menyelidiki, memahami, dan menjelaskan pelaksanaan pendidikan karakter Cinta Tanah Air pada Resimen
Mahasiswa unnes.
B. Lokasi Penelitian
Lokasi penelitian adalah tempat dimana seorang peneliti melakukan penelitian atau tempat dimana penelitian itu dilakukan. Dalam penelitian ini
peneliti mengambil tempat penelitian di Resimen Mahasiswa Unnes.
C. Fokus Penelitian
Pada dasarnya penentuan masalah dalam penelitian kualitatif bertumpu pada suatu fokus. Masalah adalah keadaan yang bersumber dari hubungan antara dua
faktor atau lebih yang menghasilkan situasi yang menimbulkan tanda tanya dengan sendirinya memerlukan upaya untuk mencari suatu jawaban Moleong,
2008:93
33
Fokus yang berhubungan tersebut dalam hal ini berupa data empiris, konsep, pengalaman, pengetahuan, pengalaman sendiri atau unsur lainya. Jika kedua
faktor itu diletakkan secara berpasangan akan menghasilkan sejumlah tanda-tanya dan perlu dicari solusinya.
Berdasarkan konsep di atas, yang menjadi fokus dalam penelitian ini adalah: 1.
Pengembangan karakter Cinta Tanah Air yang dilaksanakan melalui pendidikan yang meliputi: Pendidikan dasar, Kursus kader pelaksana, Kursus
kader pimpinan, Pendidikan khusus Menwa, Pembinaan sistem komando yakni dari atas kebawah sebelum menentukan kebijakan dimusyawarahkan
dengan para anggota dan sistem komando ini satu perintah dari komandan sampai anggota terbawah sehingga tidak melenceng dari yang disampaikan
komandan. Kegiatan-kegiatan yang mendukung Resimen Mahasiswa Unnes jasmani, kerohanian dan kemanusiaan. Jasmani bela diri, lari, Apel setiap
hari, Kerohanian doa bersama rutin setiap hari Kamis malam, Kemanusian membantu korban bencana alam: Merapi, Magelang, Bantul.
2. Faktor yang menunjang dan menghambat pelaksanaan pendidikan karakter
Cinta Tanah Air pada Resimen Mahasiswa Unnes. 3.
Solusi mengatasi faktor penghambat pelaksanaan pendidikan karakter Cinta Tanah Air pada Resimen Mahasiswa Unnes.
34
D. Sumber Data