LISTRIK untuk SMP
PENDAHULUAN
KELOMPOK KOMPETENSI H 1
Modul Guru Pembelajar Mata Kuliah Biologi SMA
3
ditemukan dalam kehidupan sehari-hari.
20.1 Memahami konsep- konsep, hukum-hukum, dan
teori-teori biologi serta penerapannya secara
fleksibel. 1. Menjelaskan faktor-faktor yang terlibat katabolisme
lemak 2. Menjelaskan faktor-faktor yang terlibat katabolisme
protein 3. Menjelaskan peran proses katabolisme lemak
4. Menjelaskan peran proses katabolisme Protein 5. Menjelaskan tahapan proses katabolisme lemak
6. Menjelaskan tahapan proses katabolisme Protein 7. Membedakan proses katabolisme lemak dan protein
8. Mengaitkan proses katabolisme lemak, protein dan karbohidrat
D. Ruang Lingkup
Ruang lingkup materi pada Modul ini disusun dalam empat bagian, yaitu bagian Pendahuluan, Kegiatan Pembelajaran, Evaluasi dan Penutup. Bagian
pendahuluan berisi paparan tentang latar belakang modul kelompok kompetensi H, tujuan belajar, kompetensi guru yang diharapkan dicapai setelah
pembelajaran, ruang lingkup dan saran penggunaan modul. Bagian kegiatan pembelajaran berisi Tujuan, Indikator Pencapaian Kompetensi, Uraian Materi,
Aktivitas Pembelajaran, LatihanKasusTugas, Rangkuman, Umpan Balik dan Tindak Lanjut Bagian akhir terdiri dari Kunci Jawaban LatihanKasusTugas,
Evaluasi dan Penutup. Rincian materi pada modul adalah sebagai berikut:
1. Sistem Imun pada Manusia 2. Konsep Bioteknologi
3. Metabolisme Lemak dan Protein
PPPPTK IPA
Direktorat Jenderal Guru dan Tenaga Kependidikan - Kemdikbud
PENDAHULUAN
KELOMPOK KOMPETENSI H
4
E. Cara Penggunaan Modul
Cara penggunaan modul pada setiap Kegiatan Pembelajaran secara umum sesuai dengan skenario setiap penyajian materi. Langkah-langkah belajar
secara umum adalah sbb.
Deskripsi Kegiatan
1. Pendahuluan Pada kegiatan pendahuluan fasilitator memberi kesempatan kepada peserta
untuk mempelajari: a. latar belakang yang memuat gambaran materi
b. tujuan penyusunan
modul mencakup
tujuan semua
kegiatan pembelajaran setiap materi
c. kompetensi atau indikator yang akan dicapai melalui modul. d. ruang lingkup materi kegiatan pembelajaran
e. langkah-langkah penggunaan modul 2. Mengkaji materi
Pada kegiatan ini fasilitator memberi kesempatan kepada peserta kegiatan Guru Pembelajar untuk mempelajari materi yang diuraikan secara singkat
sesuai dengan indikator pencapaian hasil belajar. Peserta dapat mempelajari materi secara individual atau kelompok
Pendahuluan
Review Kegiatan Mengkaji materi
Melakukan aktivitas pembelajaran
diskusi eksperimen latihan
Presentasi dan Konfirmasi
LISTRIK untuk SMP
PENDAHULUAN
KELOMPOK KOMPETENSI H 1
Modul Guru Pembelajar Mata Kuliah Biologi SMA
5
3. Melakukan aktivitas pembelajaran Pada kegiatan ini peserta melakukan kegiatan pembelajaran sesuai dengan
rambu-rambuintruksi yang tertera pada modul baik berupa diskusi materi, melakukan eksperimen, latihan dsb.
Pada kegiatan ini peserta secara aktif menggali informasi, mengumpulkan data dan mengolah data sampai membuat kesimpulan kegiatan
4. Presentasi dan Konfirmasi Pada kegiatan ini peserta melakukan presentasi hasil kegiatan edangkan
fasilitator melakukan konfirmasi terhadap materi dibahas bersama 5. Review Kegiatan
Pada kegiatan ini peserta dan penyaji mereview materi.
PPPPTK IPA
Direktorat Jenderal Guru dan Tenaga Kependidikan - Kemdikbud
PENDAHULUAN
KELOMPOK KOMPETENSI H
6
KEGIATAN PEMBELAJARAN 1: SISTEM IMUN PADA MANUSIA
KELOMPOK KOMPETENSI H
7
Modul ini ini disusun sebagai salah satu alternatif sumber bahan ajar bagi guru untuk memahami topik sistem kekebalan tubuh pada manusia dan
kesehatannya. Melalui pembahasan materi sistem kekebalan tubuh pada manusia dan kesehatannya, guru dapat memiliki dasar pengetahuan untuk
mengajarkan materi yang sama ke peserta didiknya yang disesuaikan dengan tujuan pembelajaran biologi di sekolah. Selain itu, materi ini juga aplikatif untuk
guru sendiri sehingga mereka dapat menerapkannya dalam kehidupan sehari- hari.
Di dalam bahan ajar ini dijelaskan tentang pengertian sistem kekebalan tubuh, jenis-jenis kekebalan tubuh, mekanisme sistem kekebalan tubuh, dan cara
mempertahankan sistem kekebalan tubuh pada manusia serta kelainan pada sistem kekebalan tubuh manusia. Di dalam bahan ajar ini juga dilengkapi dengan
evaluasi yang komprehensif sebagai sarana latihan bagi guru biologi, yang akan berguna juga dalam mengahadapi uji kompetensi.
A. Tujuan