Pembuatan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran RPP Praktik Mengajar

10 meningkatkan mutu mengajar mahasiswa, sekaligus mempersiapkan mental serta kemampuan mahasiswa sebelum melaksanakan PPL. b Kegiatan Observasi Observasi pembekalan di kelas dilaksanakan dengan tujuan agar mahasiswa memiliki pengetahuan serta pengalaman pendahuluan sebelum melaksanakan tugas mengajar yaitu kompetensi-kompetensi profesional yang di contohkan oleh guru pembimbing di luar kelas agar mahasiswa mengetahui lebih jauh administrasi yang dibutuhkan oleh seorang guru untuk kelancaran mengajar, dalam hal ini mahasiswa harus dapat memahami beberapa hal mengenai kegiatan pembelajaran di kelas seperti membuka dan menutup materi, mengelola kelas, merencanakan pengajaran, dan sebagainya Observasi pembelajaran dilakukan secara individu sesuai dengan program studi masing-masing mahasiswa PPL dengan mengikuti guru pembimbing pada saat mengajar di kelas. Observasi perlu dilaksanakan oleh mahasiswa agar memperoleh gambaran bagaimana cara menciptakan suasana belajar mengajar yang baik di kelas sesuai dengan kondisi kelas masing-masing.

3. Pembuatan Media Pembelajaran Pendukung

Persiapan pembuatan media pembelajaran yaitu PPT yaitu dengan merangkum materi-materipoint-point materi yang akan disampaikan saat pengajaran dan memberikan gambar yang menarik agar peserta didik mudah memahami materi. Dan akan didukung dengan video pembelajaran. Oleh karena itu praktikan mempersiapkan video-video pembelajaran yang sesuai dengan tema dan durasi waktu yang cukup.

4. Penyusunan dan Pelaksaan Evaluasi

Penyusunan evaluasi pembelajaran baik selama proses pembelajaran melalui LKS atau setelah pembelajaran melalui ulangan harian yaitu dengan menyesuaikan target indikator ketercapaian dalam dua bab yang telah disampaikan. 11

B. PELAKSANAAN

1. Pembuatan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran RPP

Pembuatan RPP disusun sesuai dengan rencanan, yaitu praktikan membantu guru dengan membuat RPP sebanyak 4 terdiri dari 3 Kopetensi Dasar KD. Adapun KD yang tercantum dalam RPP adalah Menganalisis Masalah Ekonomi dan Cara Mengatasinya 2 RPP, Menganalisis Peran Pelaku Kegiatan Ekonomi 1 RPP, dan Mendeskripsikan Konsep Pasar dan Terbentuknya Harga Pasar dalam Perekonomian 1 RPP.

2. Praktik Mengajar

Dalam kegiatan praktik mengajar, mahasiswa dibimbing oleh guru pembimbing sesuai dengan jurusan masing-masing. Praktik mengajar dengan berpedoman kepada silabus yang telah dibuat sesuai dengan kurikulum yang telah ada, dalam hal ini kurikulum yang dilaksanakan di MAN YOGYAKARTA III adalah kurikulum 2013. Penyampaian materi dalam proses belajar mengajar diusahakan agar terlaksana secara sistematis dan sesuai dengan alokasi waktu yang ada dan mengacu pada RPP. Pelaksanaan mengajar di kelas X MIPA adalah bab 2 yaitu mengacu RPP Menganalisis Masalah Ekonomi dan Cara Mengatasinya. Pertemuan pertama materi yang disampaikan adalah : inti masalah ekonomi kelangkaan, biaya peluang, pilihan, skala prioritas, dan pengelolaan keuangan. Adapun pertemuan kedua mencakup materi masalah pokok ekonomi dan sistem ekonomi. Selama program Praktik Pengalaman Lapangan dilaksanakan, mahasiswa secara resmi bertugas mengajar kelas X MIPA lintas minat ekonomi sebanyak 5 kelas, yaitu X MIPA 1, X MIPA 2, X MIPA 3, X MIPA 4, X MIPA 5 dan bertugas mengampu mata pelajaran Ekonomi. Pelaksanaan praktik mengajar secara efektif dimulai pada hari Kamis 20 Agustus 2015 sampai dengan hari Selasa 8 September 2015. Mahasiswa diberikan tugas untuk mengajar yang disesuaikan dengan bidang keahlian masing-masing yang telah 12 disesuaikan dengan kebijakan yang diberikan oleh sekolah melalui guru pembimbing masing-masing. Dalam pelaksanaan PPL, mahasiswa diminta menggantikan guru mengajar Ekonomi kelas X sebanyak 3 kelas, yaitu kelas X IPS 1, X IPS 2 dan X IPS 3. Sehingga total mengajar secara tatap muka yang dilakukan oleh praktikan adalah 15 kali pertemuan. Adapun kegiatan mengajar yang sudah dilakukan sebagai berikut: No. Haritanggal Jam ke- Kelas Materi 1. 2. 3. 4. 5. 6. Kamis, 20 Agustus 2015 Senin, 24 Agustus 2015 Selasa, 25 Agustus 2015 Kamis, 27 Agustus 2015 6,7 1, 2 8,9 5, 6 8,9 1,2 X MIPA 1 X MIPA 2 X MIPA 3 X MIPA 4 X MIPA 5 X IPS 1 Perkenalan, penyampaian KD, review bab I, materi bab II kelangkaan, pilihan, skala prioritas. Perkenalan, review bab I, materi bab II kelangkaan, pilihan, skala prioritas. Perkenalan, review bab I, materi bab II kelangkaan, pilihan Perkenalan, review bab I, materi bab II kelangkaan, pilihan, skala prioritas, biaya peluang, dan pengelolaan keuangan. Perkenalan, review bab I, materi bab II kelangkaan, pilihan Menggantikan mengajar. Perkenalan, review bab I, materi bab II kelangkaan, pilihan, skala