No. Dok. : AM.XE.11516
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran
Tanggal : 20 Agustus 2015
Revisi ke : 0
Halaman : 0
b. Kegiatan Inti 65 menit
1 Mengamati
Guru menampilkan ilustrasi kasus tentang masalah pokok ekonomi disertai dengan pertanyaan.
Peserta didik mengamati ilustrasi kasus tentang masalah pokok ekonomi disertai dengan jawaban.
Guru mengklarifikasi maksud dari ilustrasi dengan penjelasan materi secara singkat. Guru memberikan tugas untuk didiskusikan dengan kelompoknya.
2 Menanya
Setiap peserta didik dalam kelompok diberi kesempatan bertanya jika belum memahami maksud dari ilustrasi atau jika ada hal-hal yang ingin diketahui dari
hasil pengamatan pada ilustrasi.
3 Mengeksplorasi
Setiap peserta didik bersama kelompoknya menyampaikan pemikiran dalam menyelesaikan tugas diskusi dari guru.
Dalam menyelesaikan pertanyaan, setiap anggota kelompok mengumpulkan informasi atau data dari berbagai sumber, seperti membaca buku peserta didik dan
mencari di internet.
4 Mengasosiasi
Secara berkelompok peserta didik mengolah dan menganalisis data atau informasi yang telah dikumpulkan dari berbagai sumber untuk menyelesaikan pertanyaan.
Peserta membangun pemahaman dari interaksinya dalam diskusi. Setelah melakukan analisis terhadap jawaban dari pertanyaan, setiap kelompok
kemudian menuliskan hasil diskusi pada LKS yang telah disediakan.
No. Dok. : AM.XE.11516
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran
Tanggal : 20 Agustus 2015
Revisi ke : 0
Halaman : 0
Peserta didik harus saling bekerjasama saling menjelaskan apabila ada teman yang belum mengerti agar semua anggota dalam kelompok faham.
5 Mengomunikasikan
Kelompok yang sudah siap maju mempresentasikan hasil diskusi. Teman yang tidak maju menanggapi.
Guru mengklarifikasikan jawaban.
c. Kegiatan Penutup 20 menit
Guru menguji setiap peserta didik dengan kuis yang terdiri dari 6 pertanyaan. Dalam permainan kuis, antar peserta didik tidak boleh bekerjasama.
Anggota tim yang dapat menjawab soal lebih cepat dan benar mendapat point
untuk dikumpulkan dalam perolehan skor satu tim. Kelompok yang mendapatkan point terbanyak itulah yang menang.
Guru menyimpulkan poit-point pembelajaran dan memberikan informasi persiapan
ulangan Kompetensi Dasar.
Guru memberikan motivasi kepada peserta didik untuk belajar leih giat dan
mengulang-ulang materi yang telah diberikan. Guru menyampaikan salam penutup.
6. Penilaian
1. Kompetensi Sikap Spiritual
a. Teknik Penilaian: Observasi
b.
Bentuk Instrumen: Lembar Observasi
Kategori