Pertemuan Ke-3 4 x 45 m

www.divapendidikan.com

3. Pertemuan Ke-3 4 x 45 m

 Melakukan pembuk pembelajaran  Memeriksa kehadira  Menyiapkan fisik da Apersepsi  Mengaitkan mater pengalaman peserta di  Definisi Sistem In  Komponen Sistem  Hubungan antar Berterima Umum  Mengingatkan kemba  Mengajukan pertany dilakukan. Motivasi  Memberikan gamba  Apabila materitem dikuasai dengan baik  Bidang akuntans  Profesi akuntans  Etika profesi akunt  Standar akuntans  Menyampaikan tuju  Mengajukan pertany Pemberian Acuan  Memberitahukan m  Memberitahukan tent pertemuan yang ber  Pembagian kelompo  Menjelaskan mekani langkah pembelajara Sintak Model Pembelajaran Orientasi peserta didik kepada masalah Men Pese perha  B  P  E  St deng  M M www.divapendidikan.com 45 menit  bukaan dengan salam pembuka dan berdoa  diran peserta didik sebagai sikap disiplin  dan psikis peserta didik dalam mengawali keg  teritemakegiatan pembelajaran yang aka rta didik dengan materitemakegiatan sebelum  Informasi Akuntansi  tem Informasi Akuntansi  tara Prinsip Akuntansi, Standar Akuntansi, um PABU  mbali materi prasyarat dengan bertanya.  tanyaan yang ada keterkaitannya dengan  baran tentang manfaat mempelajari pelajaran y  emaprojek ini kerjakan dengan baik dan n baik, maka peserta didik diharapkan dapat men  ansi  ansi  kuntan  ansi keuangan  ujuan pembelajaran pada pertemuan yang berla  anyaan.  n materi pelajaran yang akan dibahas pada perte  n tentang kompetensi inti, kompetensi dasar, ind berlangsung  pok belajar  kanisme pelaksanaan pengalaman belajar s jaran. Kegiatan Inti Kegiatan Pembelajaran engamati serta didik diberi motivasi atau rangsanga rhatian pada topik  Bidang akuntansi  Profesi akuntansi  Etika profesi akuntan  Standar akuntansi keuangan ngan cara :  Melihat tanpa atau dengan alat Menayangkan gambarfototabel berikut ini www.divapendidikan.com Waktu  rdoa untuk memulai   kegiatan pembelajaran.  akan dilakukan dengan umnya,    ansi, dan Prinsip Akuntansi   an pelajaran yang akan  n yang akan dipelajari.  dan sungguh-sungguh ini enjelaskan tentang:      berlangsung   rtemuan saat itu.  , indikator, dan KKM pada   sesuai dengan langkah- an ngan untuk memusatkan      ni 150 menit www.divapendidikan.com                           www.divapendidikan.com

3. Pertemuan Ke-3 4 x 45 m  M