TujuanPembelajaran Metode Pembelajaran PENUTUP

 Peserta didik diminta untuk membuat sejumlah pertanyaan yang ingin diketahuinya setelah membaca laporan penelitian, artikel, atau buku teks tentang metode penelitian geografi, atau  melalui kegiatan diskusi, setiap peserta didik mengajukan keinginan untuk meneliti tentang suatu objek atau masalah geografi. Berdasarkan keinginan tersebut, peserta didik mengajukan sejumlah pertanyaan tentang langkah-langakh penelitian yang harus dilakukan  Mengeksperimenmengeksplorasi mengumpulkaninformasi  peserta didik secara berkelompok berdiskusi untuk membuat presentasi dalam bentuk power point dengan menambahkan studi kasus atau contoh permasalahan yang akan dibahas untuk presentasi.  Untuk selnjutnya peserta didik merencanakan suatu kegiatan penelitian yang bersifat studi geografi. Setiap rencana langkah-langkah dideskripsikan atau diuraikan dengan cermat,  Menalar mengasosiasimenganalisis  Peserta didik diminta untuk membuat kesimpulan tentang pentingnya penelitian geografi yang dilakukan dengan langkah-langkah yang sistematis. Kesimpulannya ditulis dalam bentuk pointer-pointer yang dianggap paling penting, atau  Peserta didik ditugasi untuk membuat hubungan antar komponen penelitian sehingga peserta didik memperoleh tambahan wawasan tentang pentingnya penelitian dalam mengembangkan suatu ilmu.  Mengkomunikasikan  Peserta didik diminta untuk melaporkan hasil penelitian geografinya dalam forum diskusi kelas, dalam bentuk presentasi.  Pesrta didik diberi kesempatan untuk sesi tanya jawab mengenai materi yang telah disampaikan oleh kelompok yang telah mempresentasikan hasil diskusinya. C. Kegiatan Penutup  Klarifikasikesimpulan siswa dibantu oleh guru menyimpulkan materi pengertin penelitian geografi dan sifat studi geografi  Evaluasi untuk mengukur ketercapaian tujuan pembelajaran  Siswa melakukan refleksi tentang pelaksanaan pembelajaran  Guru memberitahukan materi pertemuan selanjutnya yaitu mengenai metode analisis geografiteknik pengumpulan data dan teknik analisis data geografi.  Mengucapkan salam 20 menit Pertemuan kedua x 45 menit No. Kegiatan UraianKegiatanPembelajaran