VISI, MISI, TUJUAN DAN SASARAN, STRATEGI DAN KEBIJAKAN
BAB IV VISI, MISI, TUJUAN DAN SASARAN, STRATEGI DAN KEBIJAKAN
A. VISI DAN MISI DINAS PENDIDIKAN
Visi Dinas Pendidikan adalah :
“Pendidikan Jawa Tengah yang Bermutu, Kompetitif, Berkarakter, dan Berkeadilan“
Makna Visi.
1. Pendidikan adalah usaha sadar dan terencana dalam rangka meningkatkan harkat dan martabat sumber daya manusia melalui pendidikan formal dan non formal pada semua jenjang pendidikan.
2. Bermutu adalah memenuhi standar nasional pendidikan yang meliputi standar isi, standar proses, standar kompetensi lulusan, standar sarpras, standar pembiayaan, standar pendidik dan tenaga kependidikan, standar penilaian dan standar pengelolaan
3. Kompetitif bermakna pendidikan harus mampu mempersiapkan sumber daya manusia yang mempunyai kompentensi memadai untuk mampu bersaing di era persaingan global.
4. Berkarakter bermakna sumber daya pendidikan mampu menunjukkan karakter manusia terdidik yang berwawasan kebangsaan tanpa meninggalkan nilai luhur kearifan lokal.
5. Berkeadilan bermakna pendidikan harus menjangkau seluruh komponen masyarakat tanpa diskriminatif.
Untuk mencapai visi di atas, dilakukan melalui misi :
1. Meningkatkan Layanan Pendidikan Anak Usia Dini, Non Formal dan Informal (PAUDNI) yang merata, berkualitas dan terjamin.
Misi ini merupakan upaya Pemerintah Provinsi Jawa Tengah mendorong Kabupaten/Kota dalam rangka penyediaan layanan Pendidikan Usia Dini yang merata di semua wilayah Desa/Kelurahan di Jawa Tengah.
2. Meningkatkan Layanan Pendidikan Dasar (DIKDAS) yang berkualitas.
Misi ini merupakan upaya Pemerintah Provinsi Jawa Tengah bersama Kabupaten/Kota dalam rangka mewujudkan penuntasan Wajar Dikdas 9 Tahun yang bermutu di Jawa Tengah.
3. Meningkatkan Layanan Pendidikan Menengah (DIKMEN) yang berkualitas dan terjangkau bagi seluruh masyarakat.
Misi ini merupakan upaya Pemerintah Provinsi Jawa Tengah bersama Kabupaten/Kota dalam rangka merealisasikan Program Pendidikan Menengah Universal di Jawa Tengah.
4. Mewujudkan Layanan Pendidikan Khusus (DIKSUS) yang merata berkualitas dan setara.
Misi ini merupakan upaya Pemerintah Provinsi Jawa Tengah dalam rangka mengelola dan menyelenggarakan Pendidikan Khusus dan Pendidikan Layanan Khusus (PK-PLK) di semua jenjang dan ketunaan di Jawa Tengah.
5. Meningkatkan kualitas Pendidik dan Tenaga Kependidikan yang merata.
Misi ini merupakan upaya Pemerintah Provinsi Jawa Tengah bersama Kabupaten/Kota dalam rangka meningkatkan kualifikasi dan kompetensi pendidik dan tenaga kependidikan di Jawa Tengah.
6. Mewujudkan Layanan penyelenggaraan pendidikan yang akuntabel , berbudaya dan berkarakter.
Misi ini merupakan upaya Pemerintah Provinsi Jawa Tengah bersama Kabupaten/Kota dalam rangka meningkatkan layanan pendidikan di semua jenjang secara profesional, akuntabel, berbudaya dan berkarakter di Jawa Tengah.
B. TUJUAN DAN SASARAN JANGKA MENENGAH DINAS PENDIDIKAN
Tujuan dan sasaran pada hakekatnya merupakan arahan bagi pelaksanaan setiap kegiatan dalam mendukung pelaksanaan misi, untuk mewujudkan visi Dinas Pendidikan Provinsi Jawa Tengah selama kurun waktu 2013-2018. Tujuan dan Sasaran pada masing-masing misi diuraikan sebagai berikut :
1. Meningkatkan Layanan Pendidikan Anak Usia Dini, Non Formal dan Informal (PAUDNI) yang merata, berkualitas dan terjamin.
Tujuan : Meningktan ketersediaan layanan Pendidikan Anak Usia Dini dan Pendidikan Non Formal dan Informal (PAUDNI) yang berkualitas dan terjamin.
Sasaran :
a. Meningkatnya ketersediaan sarana prasarana pendidikan yang berkualitas, pengembangan kurikulum dan pembinaan potensi peserta didik PAUD.
b. Terwujudnya lembaga Pendidikan Non Formal yang setara, sarana prasarana yang memadai dan pengembangan warga belajar yang berkualitas.
2. Meningkatkan Layanan Pendidikan Dasar (DIKDAS) yang merata dan berkualitas.
Tujuan : Meningkatkan ketersediaan dan kualitas layanan Pendidikan Dasar . Sasaran : Meningkatnya sarana prasarana pendidikan yang berkualitas, pembinaan potensi siswa dan penerapan kurikulum yang merata.
3. Meningkatkan Layanan Pendidikan Menengah (DIKMEN) yang berkualitas dan terjangkau bagi seluruh masyarakat.
Tujuan : Meningkatkan kualitas layanan pendidikan menengah yang terjangkau dan merata. Sasaran : Meningkatnya sarana prasarana pendidikan yang berkualitas, berkembangnya kompetensi siswa dan peningkatan kurikulum yang menyeluruh.
4. Mewujudkan Layanan Pendidikan Khusus (DIKSUS) yang merata berkualitas dan setara.
Tujuan : Meningkatkan ketersediaan layanan pendidikan khusus yang bermutu dan setara pada semua jenjang dan jenis ketunaan. Sasaran : Meningkatnya sarana prasarana pendidikan yang berkualitas, berkembangnya potensi siswa dan terjaminnya lembaga pendidikan yang setara.
5. Meningkatkan kualitas pendidik dan tenaga kependidikan yang setara.
Tujuan : Meningkatkan kualitas pendidik dan tenaga kependidikan yang merata sesuai standar yang telah ditetapkan. Sasaran : Meningkatnya kualitas sumber daya manusia (SDM) pendidik dan tenaga pendidikan yang setara melalui peningkatan kualifikasi dan kompetensi.
6. Menjamin Layanan penyelenggaraan pendidikan yang akuntabel, berbudaya dan berkarakter.
Tujuan : Mewujudkan jaminan layanan penyelenggaraan pendidikan yang akuntabel, berbudaya dan berkarakter.
Sasaran :
a. Meningkatnya dukungan dan kerjasama Perguruan Tinggi dalam pembangunan pendidikan di daerah.
b. Terwujudnya pelayanan pendidikan berkelanjutan dan pembinaan karakter kebangsaan di bidang pendidikan
c. Terwujudnya optimalisasi tata kelola, akuntabilitas dan pencitraan publik di bidang pendidikan.
d. Meningkatnya kapasitas dan sarana/prasarana aparatur serta pelayanan administrasi perkantoran.
C. STRATEGI DAN KEBIJAKAN
Strategi dan kebijakan SKPD ini merupakan rumusan perencanaan komprehensif dalam mencapai tujuan dan sasaran Renstra dengan efektif dan efisien. Untuk mewujudkan Visi Dinas Pendidikan Provinsi Jawa Tengah Tahun 2013-2018 yang dilaksanakan melalui 6 (enam) Misi, agar terarah dalam mencapai tujuan dan sasaran, maka dirumuskan strategi dan kebijakan kurun waktu 5 (lima) tahun mendatang menurut Misi sebagai berikut :
1. Meningkatkan Layanan Pendidikan Anak Usia Dini, Non Formal dan Informal (PAUDNI) yang merata, berkualitas dan terjamin.
a. Strategi :
1) Penyediaan layanan Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD) melalui pengembangan kelembagaan, peningkatan sarana prasarana, dan pembinaan siswa.
2) Perluasan Layanan Pendidikan Non Formal melalui pengembangan kelembagaan, pembinaan warga belajar dan pendidikan masyarakat, implementasi kurikulum dan pengayaan sumber belajar.
a. Kebijakan :
1) Meningkatkan layanan Pendidikan Anak Usia Dini yang merata, terjangkau dan bermutu.
2) Mengembangkan Desa Vokasi dan penyediaan akses layanan pendidikan keaksaraan
2. Meningkatkan Layanan Pendidikan Dasar (DIKDAS) yang merata dan berkualitas.
a. Strategi :
Peningkatan layanan Pendidikan Dasar (DIKDAS), melalui pengembangan kelembagaan, pemenuhan sarana prasarana, implementasi kurikulum, pembinaan kesiswaan dan pengayaan sumber belajar.
b. Kebijakan :
Mendayagunakan semua potensi layanan pendidikan dasar (DIKDAS)
3. Meningkatkan Layanan Pendidikan Menengah (DIKMEN) yang berkualitas dan terjangkau bagi seluruh masyarakat.
a. Strategi :
Peningkatan Layanan Pendidikan Menengah (DIKMEN) yang bermutu dan berdaya saing, melalui penguatan kelembagaan, pemenuhan sarana prasarana, implementasi kurikulum, pembinaan kesiswaan dan pengayaan sumber belajar.
b. Kebijakan :
Mengoptimalkan layanan pendidikan menengah yang bermutu, berdaya saing melalui kemitraan pendidikan
4. Mewujudkan Layanan Pendidikan Khusus (DIKSUS) yang merata berkualitas dan setara.
a. Strategi :
Peningkatan Layanan Pendidikan Khusus (DIKSUS), melalui pengembangan kelembagaan, pembinaan kesiswaan implementasi kurikulum dan pengayaan sumber belajar.
b. Kebijakan :
Meningkatkan layanan pendidikan khusus (DIKSUS)
5. Meningkatkan kualitas pendidik dan tenaga kependidikan yang setara.
a. Strategi :
Peningkatan mutu Pendidik dan Tenaga Kependidikan melalui peningkatan kualifikasi dan kompetensi, pemberian penghargaan dan perlindungan, peningkatan kesejahteraan dan pengembangan profesi pendidik dan tenaga kependidikan.
b. Kebijakan :
Meningkatkan kualifikasi dan kompetensi pendidik dan tenaga kependidikan
6. Menjamin Layanan penyelenggaraan pendidikan yang akuntabel, berbudaya dan berkarakter.
a. Strategi :
1) Penguatan fasilitasi Pendidikan Tinggi, melalui pembinaan potensi akademik mahasiswa, pemberdayaan KKN dan pembinaan lingkungan sosial pendidikan tinggi.
2) Peningkatan Layanan Pendidikan Berkelanjutan melalui program Pendidikan Untuk Semua (PUS), Pembinaan Nasionalisme dan Karakter Bangsa, serta program tanggap bencana alam bidang pendidikan.
3) Penguatan Manajemen Pelayanan Pendidikan yang profesional, Akuntabel, efisien dan efektif, melalui pengembangan data dan sistem informasi pendidikan, penguatan perencanaan, citra publik dan akreditasi.
4) Peningkatan pelayanan dan kapasitas sumber daya aparatur.
b. Kebijakan :
1) Mengoptimalkan dukungan pendidikan tinggi dalam pembangunan.
2) Meningkatkan pembinaan nasionalisme dan karakter bangsa di bidang pendidikan.
3) Mendayagunakan sumber daya untuk mendukung penguatan Manajemen Pelayanan Pendidikan yang profesional, Akuntabel, efisien dan efektif dan pendidikan karakter
4) Mendayagunakan sumber daya untuk mendukung tugas pokok dan fungsi
TABEL 5.1
RENCANA PROGRAM, KEGIATAN, INDIKATOR KINERJA, KELOMPOK SASARAN DAN PENDANAAN INDIKATIF
INDIKATOR KINERJA
DATA
TARGET KINERJA SASARAN PADA TAHUN
MO TUJUAN
SASARAN
PROGRAM DAN KEGIATAN
PROGRAM (Outcome) DAN
PENGAMPU LOKASI
KEGIATAN (Output)
TAHUN 2013 Target
5,540,000 5,963,200 7,060,176 8,825,220 10,325,168 Kabid PNF-PT 1 Mendorong terwujudnya
Program :
1.1 Meningkatkan ketersediaan
Pendidikan Anak Usia Dini
APK PAUD/TK (4-6 th)
layanan Pendidikan Anak
dan kualitas sarana dan
APK PAUD (0-6 th),
Usia Dini dan Pendidikan
prasarana pendidikan jenjang
% lembaga PAUD yang
Non Formal/Informal
Pendidikan Anak Usia Dini
terakreditasi
(PAUDNI) yang merata,
(Paud)
Kegiatan :
terjangkau dan bermutu
1. Pengembangan
Jumlah Lembaga PAUD yang
320 5,106,672 Kasi PAUD Bidang PNF-PT
kelembagaan PAUD
difasilitasi
Jumlah kejuaraan lomba
pengembangan PAUD
2. Pemenuhan Sarana dan
Jumlah kab/kota yang
35 1,304,624 Kasi PAUD Bidang PNF-PT
Prasarana (Sarpras) PAUD
menerima sosialisasi bantuan
3. Pengembangan Kurikulum
Jumlah peserta yang mengikuti sarpras PAUD
160 1,677,374 Kasi PAUD Bidang PNF-PT
Pendidikan Anak Usia Dini
bintek pembelajaran PAUD Terpadu
4. Pembinaan Kesiswaan
Jumlah kejuaraan ajang
36 2,236,498 Kasi PAUD Bidang PNF-PT
PAUD
kreativitas semarak PAUD
12,974,955 Kabid PNF-PT
1.2 Meningkatkan ketersediaan
Pendidikan Non Formal dan
1) Angka lulus pendidikan
dan kualitas sarana dan
Informal
kesetaraan paket A
prasarana Pendidikan
2) Angka lulus pendidikan
Masyarakat (Dikmas)
kesetaraan paket B
3) Angka lulus pendidikan
kesetaraan paket C
4) Persentase Lembaga Kursus
dan Pelatihan (LKP) berkinerja A dan B
5) Persentase Buta Aksara >
15 tahun 6) Persentase Kecamatan
memiliki PKBM dan TBM
7) Jumlah Desa Vokasi yang
dikembangkan Kegiatan :
1. Pengembangan
Jumlah lembaga PNF yang
460 5,084,780 Kasi Dikmas Bidang PNF-
Kelembagaan PNF
Jumlah lomba pengembangan
kelembagaan PNF
2. Pembinaan Warga Belajar
Jumlah KBU yang memperoleh
120 4,383,431 Kasi Dikmas Bidang PNF-
dan Pendidikan Masyarakat
fasilitasi pembelajaran
PT
Jumlah PKBM yang
memperoleh fasilitasi peningkatan kinerja
Jumlah TBM yang memperoleh
fasilitasi peningkatan kinerja
3. Pengembangan Kurikulum
Jumlah kab/kota yang
35 1,315,029 Kasi Dikmas Bidang PNF-
PNF
menerima sosialisasi kurikulum
PT
PNF
4. Pengembangan dan
Jumlah naskah program video
50 2,191,715 Kasi Pengembangan TIK
pengayaan sumber belajar
pembelajaran PNF
BP-TIKP
pendidikan Non Formal
Jumlah judul produksi video
pembelajaran bagi PNF
Renstra Dinas Pendidikan Provinsi Jawa Tengah Tahun 2013-2018
INDIKATOR KINERJA
DATA
TARGET KINERJA SASARAN PADA TAHUN
MO TUJUAN
SASARAN
PROGRAM DAN KEGIATAN
PROGRAM (Outcome) DAN
PENGAMPU LOKASI
KEGIATAN (Output)
TAHUN 2013 Target
54,118,684 Kabid Dikdas 2 Mendorong terwujudnya
2.1 Meningkatkan ketersediaan
Pendidikan Dasar
% APK SD/ SDLB/MI/Paket A
layanan Pendidikan Dasar
dan kualitas sarana dan
(DIKDAS) yang bermutu,
prasarana pendidikan jenjang
% APM SD/ SDLB/MI/Paket A
merata dan terjangkau
Pendidikan Dasar (Dikdas)
% APK SMP/SMPLB/MTs/ Paket
% APM SMP/SMPLB/MTs/ Paket
Angka Putus Sekolah
SD/SDLB/MI
Angka Putus Sekolah
SMP/SMPLB/ MTs
Angka Kelulusan SD/MI
Angka Kelulusan SMP/MTs
Nilai Rata-Rata UN SD/SDLB/MI
10) Nilai Rata-Rata UN
SMP/SMPLB/MTS
11) % Ruang kelas SD/MI sesuai
standar nasional pendidikan
12) % Ruang kelas SMP/MTs sesuai
standar nasional pendidikan
13) % SD/MI yang memiliki
perpustakaan sesuai standar
14) % SMP/MTs yang memiliki
perpustakaan sesuai standar
15) % SD/MI yang memiliki sanitasi
16) % SMP/MTs yang memiliki
sanitasi layak
17) % SD yang melaksanakan
18) % SMP yang melaksanakan
Kurikulum 2013 Kegiatan :
1. Pengembangan
Jumlah sekolah yang
565 11,238,377 Kasi Sarana Prasarana
Kelembagaan DIKDAS
dikembangkan menuju SSN
2. Pemenuhan Sarpras
Jumlah peserta yang mengikuti
540 1,311,144 Kasi Sarana Prasarana
DIKDAS
sosialisasi pengelolaan Sarpras
3. Pengembangan Kurikulum
Jumlah sekolah yang difasilitasi
490 4,682,657 Kasi Kurikulum
DIKDAS
implementasi kurikulum 2013
4 Pembinaan Kesiswaan
Jumlah lomba kejuaraan
4 33,140,381 Kasi Pengendalian Mutu
DIKDAS
prestasi siswa DIKDAS
5 Pengembangan dan
Jumlah naskah program video
25 3,746,126 Kasi Pengembangan TIK
Pengayaan Sumber Belajar
pembelajaran DIKDAS
Jumlah judul produksi video
pembelajaran bagi DIKDAS
42,285,722 Kabid Dikmen 3 Mendorong terwujudnya
3.1 Meningkatkan ketersediaan
Pendidikan Menengah
% APK SMA/ SMALB/MA/Paket
layanan Pendidikan
dan kualitas sarana dan
Menengah (DIKMEN) yang
prasarana pendidikan jenjang
% APM SMA/SMALB/MA/ Paket
bermutu, merata dan
Pendidikan Menengah
Angka Putus Sekolah
SMA/SMALB/MA
Angka Kelulusan SMA/MA/SMK
Nilai Rata-Rata UN
SMA/MA/SMK
% Ruang kelas SMA/MA/SMK
sesuai standar
Renstra Dinas Pendidikan Provinsi Jawa Tengah Tahun 2013-2018
INDIKATOR KINERJA
DATA
TARGET KINERJA SASARAN PADA TAHUN
MO TUJUAN
SASARAN
PROGRAM DAN KEGIATAN
PROGRAM (Outcome) DAN
PENGAMPU LOKASI
KEGIATAN (Output)
TAHUN 2013 Target
% SMA/MA/SMK yang memiliki
perpustakaan sesuai standar
% SMA/MA/SMK yang memiliki
sanitasi layak
% SMA yang melaksanakan
Kurikulum 2013 Kegiatan :
1. Pengembangan
Jumlah sekolah yang mendapat
420 2,745,826 Kasi Sarana Prasarana
Kelembagaan DIKMEN
fasilitasi pengembangan kelembagaan
2. Pemenuhan Sarpras
Jumlah sekolah yang telah
475 1,098,330 Kasi Sarana Prasarana
DIKMEN
diverifikasi untuk penerimaan bantuan sarpras pendidikan
3. Pengembangan Kurikulum
Jumlah pendidik yang telah
210 1,830,551 Kasi Kurikulum
DIKMEN
mendapatkan bintek kurikulum
4 Pembinaan Kesiswaan
2013 Jumlah lomba kejuaraan
7 33,682,134 Kasi Pengendalian Mutu
DIKMEN
prestasi siswa DIKMEN
5 Fasilitasi Pengembangan
Jumlah naskah program video
20 2,928,881 Kasi Pengembangan TIK
dan Pengayaan Sumber
pembelajaran DIKMEN
BP-TIKP
Belajar Dikmen
Jumlah judul produksi video
pembelajaran bagi DIKMEN
9,884,000 Kabid PNF-PT 4 Mendorong terwujudnya
4.1 Meningkatnya dukungan
Fasilitasi Pendidikan Tinggi
% perguruan tinggi yang
dukungan Pendidikan Tinggi
Pendidikan Tinggi dalam
terfasilitasi
dalam Pembangunan
Pembangunan pendidikan
Pendidikan
Kegiatan :
1. Peningkatan Fasilitasi
Jumlah mahasiswa yang
1,088,147 Kasi Fasilitasi Perguruan
Potensi Akademi Mahasiswa
menerima beasiswa kurang
Tinggi
mampu
2. Pemberdayaaan KKN bagi
Jumlah peserta KKN bagi
1,088,147 Kasi Fasilitasi Perguruan
pengembangan Pedesaan di
pengembangan Desa Vokasi
Tinggi
Desa Vokasi 3. Pembinaan Peningkatan
Jumlah proposal karya ilmiah
2,720,367 Kasi Fasilitasi Perguruan
Potensi Sumber Daya
dan karya tulis inovatif
4 Pembinaan Lingkungan
Jumlah PTN/PTS yang menjadi
4,533,945 Kasi Fasilitasi Perguruan
Sosial Perdidikan Tinggi
kawasan bebas obat-obatan
Tinggi
terlarang dan pembentukan karakter kebangsaan
5 Pembinaan Potensi
Jumlah peserta yang difasilitasi
50 250,000 50 301,875 50 453,394 Kasi Fasilitasi Perguruan
Olahraga dan Seni
dalam PEKSIMINAS
Tinggi
Mahasiswa Program :
9,200,000 9,300,000 11,095,000 13,734,200 12,000,000 Ka BP-Diksus 5 Mendorong terwujudnya
5.1 Meningkatnya ketersediaan,
Pendidikan Khusus
APK Pendidikan Khusus
layanan Pendidikan Khusus
kesetaraan dan kualitas sarana
Angka Lulus Pendidikan Lhusus
(DIKSUS) yang bermutu,
dan prasarana
merata dan terjangkau.
penyelenggaraan pendidikan
Ruang Kelas Pendidikan Khusus
khusus (DIKSUS)
sesuai SNP
Jumlah SLB yang
Kelembagaan Pendidikan
dikembangkan untuk MBS
Khusus
Jumlah Sekolah yang
dikembangkan untuk inklusi
2. Pembinaan Kesiswaan
Jumlah lomba yang
Pendidikan Khusus
dilaksanakan dalam pembinaan SLB
3. Pengembangan Kurikulum
Jumlah pendidik yang telah
180 2,869,565 Kasi Pembelajaran dan
Pendidikan Khusus
mendapatkan bintek kurikulum
Evaluasi BP-Diksus
Renstra Dinas Pendidikan Provinsi Jawa Tengah Tahun 2013-2018
INDIKATOR KINERJA
DATA
TARGET KINERJA SASARAN PADA TAHUN
MO TUJUAN
SASARAN
PROGRAM DAN KEGIATAN
PROGRAM (Outcome) DAN
PENGAMPU LOKASI
KEGIATAN (Output)
TAHUN 2013 Target
4 Pengembangan dan
Jumlah naskah program video
50 1,956,522 Kasi Pengembangan TIK
pengayaan sumber belajar
pembelajaran DIKSUS
BP-TIKP
pendidikan khusus
Jumlah judul produksi video
pembelajaran bagi DIKSUS
30,890,000 29,784,267 35,145,435 42,174,522 54,155,909 Kabid PPTK 6 Mewujudkan optimalnya
Program :
6.1 Meningkatnya kualitas sumber
Peningkatan mutu Pendidik dan
Prosentase Pendidik PAUD
kualifikasi dan kompetensi
daya pendidik dan tenaga
Tenaga Kependidikan
berkualifikasi S1/D4
pendidik dan tenaga
kependidikan
Prosentase Pendidik SD/SDLB
berkualifikasi S1/D4
Prosentase Pendidik
SMP/SMPLB berkualifikasi
S1/D4 Prosentase Pendidik
SMA/SMALB dan SMK berkualifikasi S1/D4
Prosentase Pendidik PAUD
bersertifikat pendidik
Prosentase Pendidik SD/SDLB
bersertifikat pendidik
Prosentase Pendidik
SMP/SMPLB bersertifikat
pendidik Prosentase Pendidik
SMA/SMALB dan SMK bersertifikat pendidik
Kegiatan :
1. Fasilitasi Peningkatan
Jumlah peserta bintek
Kompetensi dan
kompetensi Pengelola dan Guru
Profesionalitas Ditendik Formal dan Non Formal
Jumlah peserta bintek PAUD
kompetensi PTK Dikdas dan Dikmen
Jumlah peserta bintek
kompetensi Tutor Kejar Paket A, Paket B dan Paket C
2. Fasilitasi Kualifikasi
Jumlah peserta advokasi
Akademik dan Sertifikasi
profesi guru pasca sertifikasi
Pendidik dan Tenaga
Jumlah peserta bintek
Kependidikan Formal dan
pengelola perpustakaan
3. Fasilitasi Harlindung
Jumlah kab/kota yang
Diktendik dan Kesra
difasilitasi PAK Jabatan
Pendidik dan Tenaga
Fungsional
Kependidikan Formal dan
Jumlah peserta bintek penilaian
Non Formal
kinerja guru
Jumlah lomba Diktendik
Berprestasi dan Berdedikasi
4 Fasilitasi Pengembangan
Jumlah peserta penulisan karya
Profesi Pendidik dan
ilmiah inovatif pembelajaran
Tenaga Kependidikan Formal dan Non Formal
Jumlah eksemplar Jurnal
Metodika Dikdas, Didaktika Dikmen dan Pelangi PAUDNI
Jumlah laporan Hasil Action
Research Guru SMA/SMK
5 Fasilitasi Peningkatan
Jumlah peserta bintek
Kompetensi Teknis Guru
kompetensi pendidik melalui
pada Unit Pelaksana Teknis
LSP
BP-Dikjur 6 Fasilitasi Peningkatan
Jumlah peserta bintek
Kompetensi Teknis Guru
peningkatan ketrampilan TIK
pada Unit Pelaksana Teknis
Dikdas dan Dikmen
BP-TIKP
Renstra Dinas Pendidikan Provinsi Jawa Tengah Tahun 2013-2018
INDIKATOR KINERJA
DATA
TARGET KINERJA SASARAN PADA TAHUN
MO TUJUAN
SASARAN
PROGRAM DAN KEGIATAN
PROGRAM (Outcome) DAN
PENGAMPU LOKASI
KEGIATAN (Output)
TAHUN 2013 Target
7 Fasilitasi Peningkatan
Peserta Pelatihan Teknis Guru
Kompetensi Teknis Guru
Diksus
pada Unit Pelaksana Teknis BP-Diksus
6,550,000 6,877,500 7,909,125 9,253,676 10,641,728 Sekretaris Dinas 7 Mendorong terwujudnya
Program :
7.1 Meningkatnya Kualitas Perilaku
Pendidikan Berkelanjutan
% sekolah/madrasah yang
pembinaan karakter
dan Budi Pekerti Insan
berwawasan kebangsaan
kebangsaan di bidang
Pendidikan
% sekolah yang melaksanakan
ekstrakurikuler pramuka
Kegiatan :
1. Fasilitasi Pendidikan Untuk
Jumlah Kab/Kota yang
35 1,299,753 Kasubag Program
Semua
menyelenggarakan Forum PUS
2. Fasilitasi Pembinaan
Kab/kota yang melaksanakan
35 5,686,420 Kasubag Program
Nasionalisme Pendidikan
pembinaan nasionalisme pendidikan
Jumlah lomba dalam rangka
pembinaan nasionalisme
Jumlah kab/kota yang
mengimplemntasikan ekstra kurikulum wajib kepramukaan
3. Fasilitasi Publikasi Kinerja
Jumlah kegiatan publikasi
5 1,624,691 Kasubag Umum & Kepeg
Pendidikan
kinerja pendidikan
4 Fasilitasi Mitigasi Bencana
Jumlah kab/kota yang
5 2,030,864 Kasubag Program
Bidang Pendidikan
menyelenggarakan simulasi tanggap bencana di bidang pendidikan
25,480,000 25,454,000 29,272,100 33,955,636 39,048,981 Sekretaris Dinas 8 Mewujudkan optimalnya
Program :
8.1 Optimalnya tata kelola,
Manajemen Pelayanan
% SD/SDLB/ MI yang
tata kelola, akuntabilitas
akuntabilitas dan pencitraan
Pendidikan
terakreditasi
dan pencitraan publik
publik dalam penyelenggaraan
% SMP/ SMPLB/ MTs yang
dalam penyelenggaraan
% SMA/ SMALB/MA/SMK yang
% SD/MI melaksanakan MBS
dengan baik
% SMP/MTs melaksanakan MBS
dengan baik.
% SMA/SMK/MA melaksanakan
program MBS dengan baik. Kegiatan :
1 Kegiatan Pengembangan
Jumlah informasi manajemen
12 12 3,320,000 12 3,316,612 12 3,814,104 12 4,424,361 12 5,088,015 Kasubag Program
Sistem Pendataan
yang disajikan dalam 1 tahun
Pendidikan
Jumlah kab/kota yang
menyajikan statistik dan profil
pendidikan Jumlah dokumen statistik dan
profil pendidikan provinsi yang disajikan
2 Penguatan Perencanaan
Jumlah kab/kota yang terlibat
35 35 1,660,000 35 1,658,306 35 1,907,052 35 2,212,180 35 2,544,007 Kasubag Program
Pendidikan
dalam penyusunan
perencanaan Jumlah dokumen perencanaan
yang dihasilkan
3 Penguatan Tata Kelola dan
Jumlah kegiatan pengendalian
12 12 9,500,000 12 9,490,306 12 10,913,852 12 12,660,068 12 14,559,078 Kasubag Program
Citra Publik
program dan kegiatan dalam 1 tahun
Jumlah dokumen evaluasi
pelaksanaan program
Renstra Dinas Pendidikan Provinsi Jawa Tengah Tahun 2013-2018
INDIKATOR KINERJA
DATA
TARGET KINERJA SASARAN PADA TAHUN
MO TUJUAN
SASARAN
PROGRAM DAN KEGIATAN
PROGRAM (Outcome) DAN
PENGAMPU LOKASI
KEGIATAN (Output)
TAHUN 2013 Target
Jumlah penerima penghargaan
insan berprestasi pendidikan
4 Kerjasama bidang
Jumlah negara bagian yang
3 3 2,000,000 3 1,997,959 3 2,297,653 3 2,665,278 3 3,065,069 Kasubag Program
pendidikan
menjalin kerjasama bidang
pendidikan dg Jawa Tengah
5 Kegiatan US, UN dan UNPK
Jumlah Kab/kota yang
35 35 5,000,000 35 4,994,898 35 5,744,133 35 6,663,194 35 7,662,673 Kasubag Program
difasilitasi US, UN dan UNPK
Jumlah paket penggandaan
naskah soal US dan Ijasah
6 Akreditasi
Jumlah UPA-S/M yang
35 35 4,000,000 35 3,995,918 35 4,595,306 35 5,330,555 35 6,130,138 Kasubag Program
Sekolah/Madrasah
difasilitasi dalam pelaksanaan
Jumlah sekolah/madrasah yang akreditasi
15,398,485 17,271,436 19,379,226 21,779,436 24,494,875 9 Mendukung terwujudnya
Program :
9.1 Meningkatnya pelayanan
Pelayanan Administrasi
Terpenuhinya layanan
kelancaran
administrasi perkantoran dan
Perkantoran
administrasi perkantoran
penyelenggaraan tugas
disiplin pegawai
pokok dan fungsi organisasi
Kegiatan :
1 Penyediaan Jasa Surat
Terpenuhinya pengiriman surat
12 12 142,030 12 159,301 12 178,736 12 200,881 12 225,931 Kasubag Umum dan
Menyurat Sekretariat Dinas
menyurat dalam 1 tahun
Kepegawaian
Pendidikan 2 Penyediaan Jasa Surat
Terpenuhinya pengiriman surat
12 19,089 Kasubag TU BP-Dikjur
Menyurat BP-Dikjur
menyurat dalam 1 tahun
3 Penyediaan Jasa Surat
Terpenuhinya pengiriman surat
12 31,815 Kasubag TU-BP-TIKP
Menyurat BP-TIKP
menyurat dalam 1 tahun
4 Penyediaan Jasa Surat
Terpenuhinya pengiriman surat
12 34,360 Kasubag TU-BP-Diksus
Menyurat BP-Diksus
menyurat dalam 1 tahun
5 Penyediaan Jasa
Terpenuhinya kebutuhan
12 12 1,689,600 12 1,895,055 12 2,126,252 12 2,389,695 12 2,687,690 Kasubag Umum dan
Komunikasi, Sumber Daya
langganan telepon, air dan
Kepegawaian
Air dan Listrik Sekretariat
listrik dalam 1 tahun
Dinas Pendidikan 6 Penyediaan Jasa
Terpenuhinya kebutuhan
12 12 504,000 12 565,286 12 634,251 12 712,835 12 801,726 Kasubag TU BP-Dikjur
Komunikasi, Sumber Daya
langganan telepon, air dan
Air dan Listrik BP-Dikjur
listrik dalam 1 tahun
7 Penyediaan Jasa
Terpenuhinya kebutuhan
12 12 350,000 12 392,560 12 440,452 12 495,024 12 556,754 Kasubag TU-BP-TIKP
Komunikasi, Sumber Daya
langganan telepon, air dan
Air dan Listrik BP-TIKP
listrik dalam 1 tahun
8 Penyediaan Jasa
Terpenuhinya kebutuhan
12 12 516,000 12 578,746 12 649,353 12 729,807 12 820,814 Kasubag TU-BP-Diksus
Komunikasi, Sumber Daya
langganan telepon, air dan
Air dan Listrik BP-Diksus
listrik dalam 1 tahun
9 Penyediaan Jasa Peralatan
Terpenuhinya kebutuhan sewa
12 12 266,026 12 298,375 12 334,776 12 376,255 12 423,174 Kasubag Umum dan
dan Perlengkapan
peralatan dan perlengkapan
Kepegawaian
Perkantoran Sekretariat
kantor
Dinas Pendidikan
10 Penyediaan Jasa Peralatan
Terpenuhinya kebutuhan sewa
12 12 150,000 12 168,240 12 188,765 12 212,153 12 238,609 Kasubag TU-BP-TIKP
dan Perlengkapan
peralatan dan perlengkapan
Perkantoran BP-TIKP
kantor
11 Jaminan Barang Milik
Jumlah paket asuransi aset
7 7 330,226 7 370,381 7 415,568 7 467,057 7 525,299 Kasubag Umum dan
Daerah Sekretariat Dinas
Dinas Pendidikan
Kepegawaian
Pendidikan 12 Penyediaan Alat Tulis
Tersedianya kubutuhan ATK
12 12 501,715 12 562,724 12 631,376 12 709,603 12 798,091 Kasubag Umum dan
Kantor Sekretariat Dinas
Kepegawaian
Pendidikan
Renstra Dinas Pendidikan Provinsi Jawa Tengah Tahun 2013-2018
INDIKATOR KINERJA
DATA
TARGET KINERJA SASARAN PADA TAHUN
MO TUJUAN
SASARAN
PROGRAM DAN KEGIATAN
PROGRAM (Outcome) DAN
PENGAMPU LOKASI
KEGIATAN (Output)
TAHUN 2013 Target
13 Penyediaan Alat Tulis
Tersedianya kubutuhan ATK
12 38,973 Kasubag TU BP-Dikjur
Kantor BP-Dikjur
14 Penyediaan Alat Tulis
Tersedianya kubutuhan ATK
12 106,077 12 119,304 Kasubag TU-BP-TIKP
Kantor BP-TIKP
15 Penyediaan Alat Tulis
Tersedianya kubutuhan ATK
12 12 127,200 12 142,668 12 160,073 12 179,906 12 202,340 Kasubag TU-BP-Diksus
Kantor BP-Diksus
16 Penyediaan Barang Cetak
Terpenuhinya barang cetak dan
12 12 737,500 12 827,180 12 928,096 12 1,043,087 12 1,173,160 Kasubag Umum dan
dan Penggandaan
penggandaan
Kepegawaian
Sekretariat Dinas Pendidikan 16 Penyediaan Barang Cetak
Terpenuhinya barang cetak dan
12 50,108 Kasubag TU BP-Dikjur
dan Penggandaan BP-Dikjur
penggandaan
17 Penyediaan Barang Cetak
Terpenuhinya barang cetak dan
12 12 150,000 12 168,240 12 188,765 12 212,153 12 238,609 Kasubag TU-BP-TIKP
dan Penggandaan BP-TIKP
penggandaan
18 Penyediaan Barang Cetak
Terpenuhinya barang cetak dan
12 95,444 Kasubag TU-BP-Diksus
dan Penggandaan BP-
penggandaan
Diksus
19 Penyediaan Komponen
Instalasi listrik/penerangan
12 12 198,691 12 222,852 12 250,040 12 281,020 12 316,063 Kasubag Umum dan
Instalasi Listrik/
tercukupi
Kepegawaian
.Penerangan Bangunan Kantor Sekretariat Dinas Pendidikan 20 Penyediaan Komponen
Instalasi listrik/penerangan
12 57,266 Kasubag TU BP-Dikjur
Instalasi Listrik/
tercukupi
Penerangan Bangunan Kantor BP-Dikjur 21 Penyediaan Komponen
Instalasi listrik/penerangan
12 79,536 Kasubag TU-BP-TIKP
Instalasi Listrik/
tercukupi
Penerangan Bangunan Kantor BP-TIKP 22 Penyediaan Komponen
Instalasi listrik/penerangan
12 64,902 Kasubag TU-BP-Diksus
Instalasi Listrik/
tercukupi
Penerangan Bangunan Kantor BP-Diksus 23 Penyediaan Peralatan dan
Tersedianya peralatan dan
12 12 435,000 12 487,896 12 547,419 12 615,245 12 691,966 Kasubag TU BP-Dikjur
Perlengkapan Kantor BP-
perlengkapan kantor
Dikjur
24 Penyediaan Peralatan dan
Tersedianya peralatan dan
Perlengkapan Kantor BP-
perlengkapan kantor
TIKP 25 Penyediaan Peralatan
Tersedianya peralatan
12 12 420,216 12 471,314 12 528,815 12 594,335 12 668,448 Kasubag Umum dan
Rumah Tangga Sekretariat
kebersihan dan bahan
Kepegawaian
Dinas Pendidikan
pembersih
26 Penyediaan Peralatan
Tersedianya peralatan
12 52,494 Kasubag TU BP-Dikjur
Rumah Tangga BP-Dikjur
kebersihan dan bahan
27 Penyediaan Peralatan
Tersedianya peralatan pembersih
12 100,944 12 113,259 12 127,292 12 143,165 Kasubag TU-BP-TIKP
Rumah Tangga BP-TIKP
kebersihan dan bahan pembersih
28 Penyediaan Peralatan
Tersedianya peralatan
12 82,081 Kasubag TU-BP-Diksus
Rumah Tangga BP-Diksus
kebersihan dan bahan
29 Penyediaan Bahan Bacaan
pembersih Tersedianya buku bacaan, buku
12 12 270,319 12 303,190 12 340,179 12 382,327 12 430,003 Kasubag Umum dan
dan Peraturan Perundang-
informasi dan majalah ganecha
Kepegawaian
undangan Sekretariat Dinas Pendidikan
30 Penyediaan Bahan Bacaan
Tersedianya buku bacaan, buku
12 15,907 Kasubag TU BP-Dikjur
dan Peraturan Perundang-
perpustakaan, penerbitan buku
undangan BP-Dikjur
informasi
Renstra Dinas Pendidikan Provinsi Jawa Tengah Tahun 2013-2018
INDIKATOR KINERJA
DATA
TARGET KINERJA SASARAN PADA TAHUN
MO TUJUAN
SASARAN
PROGRAM DAN KEGIATAN
PROGRAM (Outcome) DAN
PENGAMPU LOKASI
KEGIATAN (Output)
TAHUN 2013 Target
31 Penyediaan Bahan Bacaan
Tersedianya buku bacaan, buku
12 57,266 Kasubag TU-BP-TIKP
dan Peraturan Perundang-
perpustakaan, penerbitan buku
undangan BP-TIKP
informasi
32 Penyediaan Bahan Bacaan
Tersedianya buku bacaan, buku
12 32,451 Kasubag TU-BP-Diksus
dan Peraturan Perundang-
perpustakaan, penerbitan buku
undangan BP-Diksus
informasi
33 Penyediaan Makanan dan
Fasilitas makan dan minum
12 12 920,063 12 1,031,943 12 1,157,840 12 1,301,296 12 1,463,568 Kasubag Umum dan
Minuman Sekretariat Dinas
rapat-rapat dinas
Kepegawaian
Pendidikan
34 Penyediaan Makanan dan
Fasilitas makan dan minum
12 12,726 Kasubag TU BP-Dikjur
Minuman BP-Dikjur
rapat-rapat dinas
35 Penyediaan Makanan dan
Fasilitas makan dan minum
12 19,089 Kasubag TU-BP-TIKP
Minuman BP-TIKP
rapat-rapat dinas
36 Penyediaan Makanan dan
Fasilitas makan dan minum
12 97,352 Kasubag TU-BP-Diksus
Minuman BP-Diksus
rapat-rapat dinas
37 Rapat-rapat Koordinasi dan
Jumlah Perjalanan Dinas Dalam
2,852,183 Kasubag Keuangan
Konsultasi di Dalam dan
Daerah (per orang per hari)
Luar Daerah Sekretariat Dinas Pendidikan
Jumlah Perjalanan Dinas Luar
Daerah (per orang per hari)
37 Rapat-rapat Koordinasi dan
Perjalanan Dinas Dalam Daerah
12 97,352 Kasubag TU-BP-Diksus
Konsultasi di Dalam Daerah BP-Diksus
38 Penyediaan Jasa Pelayanan
Terselenggaranya pelayanan
12 12 5,095,779 12 5,715,589 12 6,413,115 12 7,207,410 12 8,106,023 Kasubag Keuangan
Perkantoran Sekretariat
jasa administrasi keuangan
Dinas Pendidikan
Program :
Peningkatan Disiplin Aparatur
% Terpenuhinya sarana disiplin
aparatur Kegiatan :
1 Pengadaan Pakaian Dinas
Jumlah paket pengadaan
1,568,340 Kasubag Umum dan
beserta Perlengkapannya
pakaian seragam dan
Kepegawaian
Sekretariat Dinas
perlengkapannya
Pendidikan Program :
9.2 Meningkatnya sarana dan
Peningkatan Sarana dan
% Terpenuhinya sarana
prasarna aparatur
Prasarana Aparatur
prasarana perkantoran yang memadai
Kegiatan :
1 Pengadaan Kendaraan
Jumlah pengadaan mobil
4 4 738,000 4 827,765 4 928,784 4 1,043,819 4 1,173,961 Kasubag Umum dan
Dinas/ Operasional
operasional dinas
Kepegawaian
Sekretariat Dinas 2 Pemeliharaan Rutin/Berkala Pendidikan
Terselenggaranya pemeliharaan
12 12 191,846 12 215,181 12 241,441 12 271,345 12 305,176 Kasubag Umum dan
Rumah Dinas Sekretariat
Rumah Dinas
Kepegawaian
Dinas Pendidikan 3 Pemeliharaan Rutin/Berkala
Terselenggaranya pemeliharaan
12 12 842,011 12 3,553,343 12 3,986,990 12 4,480,798 12 5,039,459 Kasubag Umum dan
Gedung Kantor Sekretariat
gedung kantor
Kepegawaian
Dinas Pendidikan 4 Pemeliharaan Rutin/Berkala
Terpenuhinya kebutuhan
12 12 900,000 12 1,009,440 12 1,132,592 12 1,272,920 12 1,431,653 Kasubag TU BP-Dikjur
Gedung Kantor BP-Dikjur
pemeliharaan rutin/berkala
5 Pemeliharaan Rutin/Berkala
Terpenuhinya kebutuhan
12 12 400,000 12 448,640 12 503,374 12 565,742 12 636,290 Kasubag TU-BP-TIKP
Gedung Kantor BP-TIKP
pemeliharaan rutin/berkala
Renstra Dinas Pendidikan Provinsi Jawa Tengah Tahun 2013-2018
INDIKATOR KINERJA
DATA
TARGET KINERJA SASARAN PADA TAHUN
MO TUJUAN
SASARAN
PROGRAM DAN KEGIATAN
PROGRAM (Outcome) DAN
PENGAMPU LOKASI
KEGIATAN (Output)
TAHUN 2013 Target
6 Pemeliharaan Rutin/Berkala
Terpenuhinya kebutuhan
12 12 1,026,000 12 1,150,762 12 1,291,155 12 1,451,129 12 1,632,084 Kasubag TU-BP-Diksus
Gedung Kantor BP-Diksus
pemeliharaan rutin/berkala
7 Pemeliharaan Rutin/Berkala
Terselenggaranya pemeliharaan
12 12 398,580 12 447,047 12 501,587 12 563,734 12 634,031 Kasubag Umum dan
Kendaraan Kantor
kendaraan dinas/operasional
Kepegawaian
Sekretariat Dinas Pendidikan 8 Pemeliharaan Rutin/Berkala
Terselenggaranya pemeliharaan
12 79,536 Kasubag TU-BP-TIKP
Kendaraan Kantor BP-TIKP
kendaraan dinas/operasional
9 Pemeliharaan Rutin/Berkala
Terselenggaranya pemeliharaan
12 43,610 Kasubag TU-BP-Diksus
Kendaraan Kantor BP-
kendaraan dinas/operasional
Diksus
10 Pemeliharaan Rutin/Berkala
Terpeliharanya aset
12 12 662,000 12 742,499 12 833,084 12 936,303 12 1,053,060 Kasubag Umum dan
Perlengkapan Gedung
perlengkapan gedung kantor
Kepegawaian
Kantor Sekretariat Dinas Pendidikan
11 Pemeliharaan Rutin/Berkala
Terpeliharanya aset
12 12 171,300 12 192,130 12 215,570 12 242,279 12 272,491 Kasubag TU BP-Dikjur
Perlengkapan Gedung
perlengkapan gedung kantor
Kantor BP-Dikjur
12 Pemeliharaan Rutin/Berkala
Terpeliharanya aset
12 12 276,900 12 310,571 12 348,461 12 391,635 12 440,472 Kasubag TU-BP-TIKP
Perlengkapan Gedung
perlengkapan gedung kantor
Kantor BP-TIKP
13 Pemeliharaan Rutin/Berkala
Terpeliharanya aset
12 12 294,154 12 329,923 12 370,174 12 416,038 12 467,918 Kasubag TU-BP-Diksus
Perlengkapan Gedung
perlengkapan gedung kantor
Kantor BP-Diksus
14 Pemeliharaan Rutin/Berkala
Terpeliharanya aset peralatan
12 12 438,450 12 491,766 12 551,761 12 620,124 12 697,454 Kasubag Umum dan
Peralatan Gedung Kantor
kantor
Kepegawaian
Sekretariat Dinas Pendidikan
15 Pemeliharaan Rutin/Berkala
Terpeliharanya aset peralatan
12 12 228,000 12 255,725 12 286,923 12 322,473 12 362,685 Kasubag TU BP-Dikjur
Peralatan Gedung Kantor
kantor
BP-Dikjur 16 Pemeliharaan Rutin/Berkala
Terpeliharanya aset peralatan
12 12 273,445 12 306,696 12 344,113 12 386,748 12 434,976 Kasubag TU-BP-TIKP
Peralatan Gedung Kantor
kantor
BP-TIKP
17 Pemeliharaan Rutin/Berkala
Terpeliharanya aset peralatan
12 12 279,000 12 312,926 12 351,103 12 394,605 12 443,812 Kasubag TU-BP-Diksus
Peralatan Gedung Kantor
kantor
BP-Diksus 18 Pemeliharaan Rutin/Berkala
Tersedianya fasilitas tempat
12 12 157,500 12 176,652 12 198,204 12 222,761 12 250,539 Kasubag Umum dan
Arsip Sekretariat Dinas
penyimpanan arsip dinas
Kepegawaian
Pendidikan
19 Pemeliharaan Rutin/Berkala
Terlaksananya pemeliharaan
12 33,405 Kasubag Umum dan
Barang Bercorak Kesenian
barang bercorak kesenian
Kepegawaian
dan Kebudayaan Sekretariat Dinas Pendidikan
20 Pemeliharaan Rutin/Berkala
Tersedianya peralatan bengkel
12 12 650,000 12 729,040 12 817,983 12 919,331 12 1,033,972 Kasubag TU BP-Dikjur
Alat Bengkel BP-Dikjur
siap pakai untuk pelatihan
21 Peningkatan sarana dan
Jumlah paket pengadaan
33 33 3,500,000 33 3,925,600 33 4,404,523 33 4,950,244 33 5,567,539 Kasubag Umum dan
prasarana kantor
belanja modaluntuk
Kepegawaian
Sekretariat Dinas
mendukung kegiatan dinas
Pendidikan 22 Peningkatan sarana dan
jumlah paket pengadaan
14 14 2,200,000 14 2,467,520 14 2,768,557 14 3,111,582 14 3,499,596 Kasubag TU BP-Dikjur
prasarana kantor BP-Dikjur
peralatan/mesin bengkel
23 Peningkatan sarana dan
jumlah paket pengadaan
10 10 1,200,000 10 1,345,920 10 1,510,122 10 1,697,226 10 1,908,871 Kasubag TU BP-TIKP
prasarana kantor BP-TIKP
peralatan kantor
Renstra Dinas Pendidikan Provinsi Jawa Tengah Tahun 2013-2018
INDIKATOR KINERJA
DATA
TARGET KINERJA SASARAN PADA TAHUN
MO TUJUAN
SASARAN
PROGRAM DAN KEGIATAN
PROGRAM (Outcome) DAN
PENGAMPU LOKASI
KEGIATAN (Output)
TAHUN 2013 Target
9.3 Meningkatnya kapasitas
Peningkatan Kapasitas Sumber
% Terpenuhinya kapasitas
sumber daya aparatur
Daya Aparatur
sumber daya aparatur