Tahapan Kegiatan Lapangan Tahapan-tahapan Penelitian

Siti Rizki Nuranissa, 2015 IMPLEMENTASI NILAI-NILAI MASKULIN DALAM KELOMPOK PEREMPUAN KEPALA KELUARGA SAKINAH MAWADAH WARAHMAH PEKKA SAMAWA SEBAGAI UPAYA PENDIDIKAN KELUARGA Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu kali dalam seminggu peneliti melakukan wawancara dan pengamatan di keluarga anggota Kelompok PEKKA Samawa.

c. Tahapan Pelaporan

Berkenaan dengan tahapan pelaporan, beberapa kegiatan yang penulis lakukan sebelum menyusun laporan hasil analisis data yang telah diperoleh adalah sebagai berikut: 1 Setelah melakukan wawancara dan pengamatan terhadap partisipan, maka penlis mencatat hasilnya ke dalam lembar catatan lapangan. Lembar catatan lapangan ini memaparkan tentang identitas responden, waktu pengumpulan data, tempat kegiatan, dan paparan hasil wawancara dan observasi. Contoh catatan lapangan dapat diperiksa pada bagian lampiran. 2 Penulis melakukan analisis data dan interpretasi data dengan menggunakan model analisis data yang dikembangkan oleh Miles dan Huberman, dimana analisis data dilakukan melalui tiga tahapan, yaitu reduksi data, display data, dan kesimpulan atau verifikasi. 3 Setelah kegiatan-kegiatan di atas selesai penulis lakukan, langkah selanjutnya adalah penulis menarik kesimpulan tentang hasil akhir dari penelitian yang telah dilakukan, dan penulis mencoba meberikan saran dan rekomendasi terhadap pihak-pihak terkait.

D. Analisis Data

Analisis data dalam penelitian kualitatif dilakukan pada saat pengumpulan data berlangsung, dan setelah selesai pengumpulan data dalam periode tertentu. Miles dan Huberman 1984 dalam Sugiyono 2014, hlm.91 mengemukakan bahwa aktivitas dalam analisis data kualitatif dilakukan secara interaktif dan berlangsung secara terus menerus sampai tuntas, hingga datanya sudah jenuh. Aktivitas dalam analisis data yaitu reduksi data, display data, dan kesimpulan atau verifikasi.

1. Reduksi Data

Reduksi data berarti merangkum, memilih hal-hal yang pokok, memfokuskan pada hal-hal yang penting, serta dicari tema dan polanya. Dalam mereduksi data, penulis mengacu pada tujuan penelitian itu sendiri, Siti Rizki Nuranissa, 2015 IMPLEMENTASI NILAI-NILAI MASKULIN DALAM KELOMPOK PEREMPUAN KEPALA KELUARGA SAKINAH MAWADAH WARAHMAH PEKKA SAMAWA SEBAGAI UPAYA PENDIDIKAN KELUARGA Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu sehingga data yang telah di peroleh dibaca secara berulang-ulang dengan tujuan agar penulis memahami dengan sebaik-baiknya data yang telah didapatkan. Alasan pembacaan data secara berulang-ulang karena penulis beranggapan bahwa pada tahapan reduksi data ini diperlukan pemahaman yang mendalam terhadap data yang telah di peroleh, dan keterbukaan terhadap hal-hal baru diluar apa yang ingin penulis dapatkan. Selain itu, dalam mereduksi data penulis juga melakukan diskusi dengan Dosen Pembimbing, teman sejawat, dan orang yang dipandang ahli, hal ini penulis lakukan agar wawasan penulis semakin berkembang sehingga mampu mereduksi data secara objektif. Mengingat teknik pengumpulan data yang digunakan adalah wawancara dan observasi, maka setelah menperoleh data yang dibutuhkan, penulis mencoba menganalisis data berdasarkan pemahaman terhadap hal-hal yang diungkapkan oleh responden. Setelah itu, berdasarkan kerangkan teori, kisi- kisi, instrumen penelitian dan matrik rancangan penelitian yang telah dibuat penulis menyusun sebuah kerangka awal analisis sebagai acuan dalam membuat kategorisasi, sehingga nantinya data yang relevan akan diberi kode baru kemudian dikategorikan berdasarkan kerangka analisis tersebut.

2. Display Data

Langkah selanjutnya setelah data direduksi adalah display data. Penyajian dilakukan dalam bentuk narasi dan tabel. Pada bagian sebelumnya telah diterangkan bahwa penulis membuat matrik rancangan penelitian, sehingga dalam penyajian data yang diperoleh penulis mengacu pada matrik rancangan penelitian yang telah dibuat sebelumnya. Melalui penyajian data berdasarkan matrik rancangan penelitian ini, maka data yang diperoleh akan mdah difahami karena terorganisasikan dan tersusun dalam pola hubungan tertentu.

3. Kesimpulan atau Verifikasi

Langkah ketiga dalam analisis data dalam penelitian kualitatif adalah penarikan kesimpulan dan verifikasi. Sebelum penulis menarik kesimpulan,