1. Home
  2. Lainnya

Tujuan Penelitian Manfaat Penelitian

Marlinda Sari, 2013 PENGARUH KOMPETENSI GURU TERHADAP EFEKTIVITAS PROSES PEMBELAJARAN Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

1.3 Tujuan dan Manfaat Penelitian

1.3.1 Tujuan Penelitian

Adapun tujuan dari penelitian ini adalah sebagai berikut: 1. Untuk mengetahui gambaran umum kompetensi guru mata pelajaran ekonomi SMA Negeri di Kota Bandung. 2. Untuk mengetahui gambaran umum efektivitas proses pembelajaran pada mata pelajaran ekonomi SMA Negeri di Kota Bandung. 3. Untuk mengetahui pengaruh kompetensi guru terhadap efektivitas proses pembelajaran pada mata pelajaran ekonomi SMA Negeri di Kota Bandung.

1.3.2 Manfaat Penelitian

Penelitian ini diharapkan dapat memberikan manfaat yaitu: 1. Manfaat Teoritis a. Dapat memberikan kontribusi bagi perkembangan ilmu pengetahuan pada khususnya dan masyarakat luas pada umumnya mengenai pengaruh kompetensi guru terhadap efektivitas proses pembelajaran. b. Sebagai bahan diskusi dan bahan kajian bagi peneliti selanjutnya yang melakukan penelitian sejenis. 2. Manfaat Praktis a. Memberikan informasi dan masukan bagi institusi pendidikan guru untuk menciptakan guru yang memiliki kompetensi yang layak Marlinda Sari, 2013 PENGARUH KOMPETENSI GURU TERHADAP EFEKTIVITAS PROSES PEMBELAJARAN Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu sebagai tenaga pengajar. b. Memberikan informasi sebagai bahan masukan bagi sekolah yang menjadi objek penelitian terhadap guru-gurunya untuk lebih memaksimalkan efektivitas proses pembelajaran. c. Memberikan panduan bagi penulis dalam mengaplikasikan teori yang dimiliki untuk mencoba menganalisa fakta, gejala, dan peristiwa yang terjadi untuk ditarik suatu kesimpulan yang dapat dipertanggung jawabkan secara objektif dan ilmiah bagi kehidupan serta merupakan pengalaman yang berharga dalam melatih dan mengembangkan kemampuan dasar untuk menghadapi dunia kerja. Marlinda Sari, 2013 PENGARUH KOMPETENSI GURU TERHADAP EFEKTIVITAS PROSES PEMBELAJARAN Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu BAB III METODE PENELITIAN

3.1 Objek dan Subjek Penelitian

Dokumen yang terkait

hubungan kompetensi profesional guru dengan efektivitas proses pembelajaran di MTs. Annida al-Islamy Rawa Bugel Bekasi Utara

4 23 99

Persepsi Siswa Tentang Kompetensi Profesional Guru Hubungannya Dengan Efektivitas Pelaksanaan Pembelajaran Di SMK Paramarta Tangerang Selatan

0 20 118

PENDAHULUAN HUBUNGAN KOMPETENSI GURU MATEMATIKA DENGAN EFEKTIVITAS KOMUNIKASI DALAM PROSES BELAJAR MENGAJAR.

0 1 7

PENGARUH KOMPETENSI GURU DAN KOMITMEN MENGAJAR TERHADAP EFEKTIVITAS PROSES PEMBELAJARAN SERTA IMPLIKASINYA PADA HASIL BELAJAR SISWA DALAM MATA PELAJARAN EKONOMI :Survey Pada Guru Ekonomi di SMA Kota Tasikmalaya.

3 14 56

PENGARUH MOTIVASI GURU DAN INTENSITAS PENGGUNAAN MULTIMEDIA PEMBELAJARAN TERHADAP EFEKTIVITAS PROSES PEMBELAJARAN KOMPETENSI PRODUKTIF : Penelitian dilakukan pada Program Keahlian Teknik Otomotif di SMK Taruna Mandiri Cimahi.

0 3 64

PENGARUH KOMPETENSI PEDAGOGIK DAN PEMANFAATANMEDIA PEMBELAJARAN TERHADAP EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN.

0 2 49

PENGARUH KOMPETENSI PEDAGOGIK DAN KOMPETENSI PROFESIONAL TERHADAP MUTU PROSES PEMBELAJARAN :Studi terhadap guru SMKN di kabupaten Tabanan yang telah memiliki sertifikat pendidik profesional.

1 0 51

PENGARUH KOMPETENSI PEDAGOGIK GURU TERHADAP EFEKTIVITAS PROSES PEMBELAJARAN PADA MATA PELAJARAN PRODUKTIF DI SMK PASUNDAN 3 BANDUNG - repository UPI S PKR 1105863 Title

0 0 2

kompetensi guru dalam menciptakan proses

0 0 14

PENGARUH KOMPETENSI SOSIAL GURU TERHADAP PENINGKATAN PROSES PEMBELAJARAN DI SMA NEGERI 11 MAKASSAR

0 0 109