Tahapan dan Kegiatan Sesi Pelatihan
A. Identitas
Nama sesi : 2.3.a Praktik Pembelajaran dan Penilaian Hari, tanggal : ... Pukul : ... Instruktur : ... Pengamat : InstrukturSesama Peserta coret yang tidak perluB. Petunjuk
1. Amati pembelajaran dari awal sampai akhir. 2. Berilah tanda √ pada kolom keterlaksanaan sejumlah butir amatan sesuai dengan apa yang terjadi. 3. Isilah catatan seperlunya terkait keterlaksanaan butir-butir yang diamati. 4. Pada Penerapan PendekatanModel Pembelajaran, HANYA isi pada butir-butir pendekatanmodel pembelajaran yang diterapkan.C. Lembar Observasi No
Butir-butir Amatan Keterlaksanaan Catatan Ya Tidak A Kegiatan Pendahuluan 1. Mengondisikan suasana pembelajaran yang menyenangkan. 2. Mendiskusikan kompetensi yang sudah dipelajari dan dikembangkan sebelumnya berkaitan dengan kompetensi yang akan dipelajari dan dikembangkan. 3. Menyampaikan kompetensi yang akan dicapai dan manfaatnya dalam kehidupan sehari-hari. 4. Menyampaikan garis besar cakupan materi dan kegiatan yang akan dilakukan. 5. Menyampaikan lingkup dan teknik penilaian yang akan digunakan. B Kegiatan Inti 1 Pengelolaan Pembelajaran a. Guru membantu siswa membentuk kelompok. b. Guru membimbing siswa dalam kerja kelompok. c. Guru menguasai materi pelajaran. d. Melaksanakan pembelajaran yang menumbuhkan partisipasi aktif peserta didik. 102 e. Guru memulai dan mengakhiri proses pembelajaran tepat waktu. f. Guru membantu siswa mendefinisikan dan mengorganisasikan tugas yang akan dilakukan. g. Guru menggunakan bahasa yang baik dan benar. h. Guru mendorong siswa untuk memanfaatkan sumber belajar yang ada di sekolah maupun di luar sekolah. i. Guru memanfaatkan teknologi dan Informasi. 2 Penerapan PendekatanModel Pembelajaran Pendekatan Saintifik a. Memfasilitasi peserta didik untuk mengamati. b. Memancingmemfasilitasi peserta didik untuk merumuskan pertanyaan. c. Menfasilitasi peserta didik dalam mengumpulkan informasimencoba. d. Memfasilitasi peserta didik dalam mengolahmenganalisis informasi untuk membuat kesimpulan. e. Menfasilitasi dan menyajikan kegiatan bagi peserta didik untuk mengkomunikasikan pengetahuan dan ketrampilan yang diperolehnya. f. Menfasilitasi peserta didik untuk melakukan kegiatan mencipta. Genre-based Approach a. Melaksanakan tahap Building Knowledge of the Field BKoF b. Melaksanakan tahap Modelling of the Texts MoT c. Melaksanakan tahap Joint Construction of the Text JCoT d. Melaksanakan tahap Independent Construction of the Text ICoT Problem-based Learning a. Melaksanakan tahap 1 OrientasiParts
» 07 BAHAN MATERI BIMTEK K 13 IPS
» Keselarasan Mudah Dipelajari Rasional
» Mudah Diajarkan Terukur Rasional
» Bermakna untuk Dipelajari Rasional
» Unit 1: Analisis Dokumen SKL, KI-KD, Silabus, dan Inspirasi Pembelajaran dan
» Unit 2: Analisis Materi dalam Buku Teks Pelajaran
» Unit 3: Analisis Penerapan Model Pembelajaran
» menjelaskan butir-butir Standar Kompetensi Lulusan atau SKL sikap, pengetahuan,
» menjelaskan isi KI jenjang SMPMTs;
» menjelaskan isi KD jenjang SMPMTs;
» menjelaskan hubungan antara KD, KI, dan SKL jenjang SMPMTs;
» menjelaskan komponen dan isi silabus mata pelajaran dan kaitannya dengan SKL
» menjelaskan karakteristik mata pelajaran dan kaitannya dengan SKL jenjang
» Standar Kompetensi Lulusan SKL Jenjang SMPMTs
» Kompetensi Inti KI Jenjang SMPMTs
» Kompetensi Dasar KD mata pelajaran IPS
» Inspirasi Model Pembelajaran Jenjang SMPMTs
» Keterkaitan antara SKL, KI-KD, dan Silabus
» Penutup 15 menit Tahapan dan Kegiatan Sesi Pelatihan
» Amati peserta bimbingan teknis selama sesi berlangsung.
» Beri tanda centang √ pada kolom yang bersesuaian dengan kondisi setiap peserta
» Kerja sama : kemampuan menyelesaikan tugas bersama-sama dengan
» Tujuan Tujuan 07 BAHAN MATERI BIMTEK K 13 IPS
» Garis Besar Materi Uraian Materi
» Tahapan dan Kegiatan Sesi Pelatihan Penilaian dan Rubrik
» Petunjuk 07 BAHAN MATERI BIMTEK K 13 IPS
» Tujuan 07 BAHAN MATERI BIMTEK K 13 IPS
» Mengamati. Siswa menggunakan panca inderanya untuk mengamati fenomena
» Menanya. Siswa merumuskan pertanyaan tentang apa saja yang tidak diketahui
» Mengumpulkan informasimencoba. Siswa mengumpulkan data melalui
» Menalarmengasosiasi. Siswa menggunakan data atau informasi yang sudah
» Mengomunikasikan. Siswa menyampaikan jawaban terhadap pertanyaan-
» Pembelajaran Berbasis Masalah Uraian Materi
» Pembelajaran Berbasis Proyek Pembelajaran
» Tahapan dan Kegiatan Sesi Pelatihan Sumber-sumber Bahan dan Bahan Bacaan
» Petunjuk Tujuan 07 BAHAN MATERI BIMTEK K 13 IPS
» Lembar Observasi 07 BAHAN MATERI BIMTEK K 13 IPS
» menentukan teknik penilaian sikap;
» menuliskan jurnal penilaian sikap;
» menentukan teknik penilaian pengetahuan;
» menyusun instrumen penilaian pengetahuan;
» menentukan teknik penilaian keterampilan; dan
» menyusun instrumen penilaian keterampilan.
» Prosedur Penilaian Uraian Materi 1.
» Teknik Penilaian Sikap Uraian Materi 1.
» Tes Tertulis Teknik Penilaian Pengetahuan
» Tes Lisan Teknik Penilaian Pengetahuan
» Penugasan Teknik Penilaian Pengetahuan
» Teknik Penilaian Keterampilan Uraian Materi 1.
» Pengertian Penilaian Keterampilan 07 BAHAN MATERI BIMTEK K 13 IPS
» Teknik Penilaian 07 BAHAN MATERI BIMTEK K 13 IPS
» Sumber-sumber Bahan dan Bahan Bacaan Tujuan Petunjuk Tujuan Petunjuk
» Bahan 07 BAHAN MATERI BIMTEK K 13 IPS
» Tujuan Uraian Materi 07 BAHAN MATERI BIMTEK K 13 IPS
» Kompetensi Inti Kompetensi Dasar dan Indikator Pencapaian Kompetensi
» Tujuan Pembelajaran 07 BAHAN MATERI BIMTEK K 13 IPS
» Materi Pembelajaran 07 BAHAN MATERI BIMTEK K 13 IPS
» Sumber Belajar Langkah-langkah Pembelajaran
» Panduan Pembelajaran Untuk SMP Tahun 2016 Panduan Penilaian Untuk SMP Tahun 2016
» 1. Unit 1: Praktik Pembelajaran dan Penilaian
» Tahapan dan Kegiatan Sesi Pelatihan
» Penilaian dan Rubrik Sumber-sumber Bahan dan Bahan Bacaan
» Lembar Observasi No 07 BAHAN MATERI BIMTEK K 13 IPS
» Permendikbud Nomor 103 Tahun 2014 tentang Pembelajaran pada Pendidikan Dasar
» Pedoman Penskoran Error Reference source not found.x 100 = nilai akhir
» membuat laporan penilaian hasil belajar.
» Penilaian diri Pengolahan Nilai Sikap
» Penilaian Antarteman Pengolahan Nilai Sikap
» Hasil Penilaian Akhir Semester HPAS merupakan nilai yang diperoleh dari
Show more