Identifikasi Masalah Batasan Masalah

8 kecerdasan kinestetik yaitu koordinasi tubuh, kelincahan, kekuatan, keseimbangan dan koordinasi mata, tangan dan kaki melalui tari angguk. 2. Tari Tradisional Angguk Tari tradisional angguk merupakan tari tradisional khas Kulon Progo. Tari angguk ini sebelum diberikan kepada anak telah disederhanakan oleh salah satu guru Taman Kanak dengan berkolaborasi dengan pelopor Tari angguk di desa Hargomulyo yaitu Ibu Sri Panglaras. Guru diajarkan terlebih dahulu, dikoordinasi untuk mampu mempraktekan kepada anak. Sebelum diajarkan anak dicontohkan gerakan dasar pada tari angguk. Kegiatan ini dilakukan untuk melestarikan budaya yang ada disekitar anak. 9

BAB II KAJIAN PUSTAKA

A. Kajian Teori 1.

Kecerdasan Kinestetik Anak usia Dini a. Pengertian kecerdasan Kecerdasan merupakan ungkapan dari cara berpikir seseorang yang dapat dijadikan modalitas dalam belajar, Yuliani Nurani Sujiono, 2010: 48. Sedangkan menurut Gardner 1993: 17 menyatakan bahwa kecerdasan merupakan kemampuan untuk menyelesaikan masalah. Secara lebih terperinci Gardner 1993: 17-23 menyatakan bahwa kecerdasan merupakan: 1 Kemampuan untuk menciptakan suatu produk yang efektif atau menyumbangkan pelayanan yang bernilai dalam suatu budaya. 2 Sebuah perangkat keterampilan menemukan atau menciptakan bagi seseorang dalam memecahkan masalah dalam hidupnya 3 Potensi untuk menemukan jalan keluar dari masalah yang melibatkan penggunaan pemahaman baru. Kecerdasan merupakan ungkapan dari cara berpikir seseorang yang dapat dijadikan modalitas belajar, hampir semua orang cenderung pada salah kesatu modalitas belajar yang berperan sabagai saringan untuk pembelajaran, pemrosesan dan komunikasi, menurut Bandler dan Grinder DePotter, 1999: 3. Jadi dapat disimpulkan bahwa pengertian kecerdasan adalah kemampuan untuk memecahkan masalah atau untuk mencipta karya yang dihargai dalam suatu kebudayaan atau lebih.

Dokumen yang terkait

IMPLEMENTASI PERMAINAN TRADISIONAL ENGKLEK UNTUK MENINGKATKAN KECERDASAN KINESTETIK ANAK PADA Implementasi Permainan Tradisional Engklek Untuk Meningkatkan Kecerdasan Kinestetik Anak Pada Kelompok B Di Tk Orbit 1 Joyontakan Serengan Surakarta Tahun Ajara

0 6 12

UPAYA MENINGKATKAN KECERDASAN KINESTETIK MELALUI SENAM IRAMA PADA ANAK KELOMPOK B TK PATISAH Upaya Meningkatkan Kecerdasan Kinestetik Melalui Senam Irama Pada Anak Kelompok B TK Patisah Pajang Kecamatan Laweyan Kota Surakarta Tahun Ajaran 2014 /2015.

0 1 12

UPAYA MENINGKATKAN KECERDASAN KINESTETIK MELALUI SENAM IRAMA PADA ANAK KELOMPOK B TK PATISAH Upaya Meningkatkan Kecerdasan Kinestetik Melalui Senam Irama Pada Anak Kelompok B TK Patisah Pajang Kecamatan Laweyan Kota Surakarta Tahun Ajaran 2014 /2015.

0 7 14

UPAYA MENINGKATKAN KECERDASAN KINESTETIK ANAK MELALUI GERAK DAN LAGU DI TK AISYIYAH Upaya Meningkatkan Kecerdasan Kinestetik Anak Melalui Gerak Dan Lagu Di TK Aisyiyah Cabang Kartasura Kelompok B Tahun Ajaran 2013/ 2014.

0 1 16

UPAYA MENINGKATKAN KECERDASAN KINESTETIK ANAK MELALUI GERAK DAN LAGU DI TK AISYIYAH Upaya Meningkatkan Kecerdasan Kinestetik Anak Melalui Gerak Dan Lagu Di TK Aisyiyah Cabang Kartasura Kelompok B Tahun Ajaran 2013/ 2014.

0 2 11

UPAYA MENGEMBANGKAN KECERDASAN KINESTETIK MELALUI KEGIATAN MENARI PADA ANAK KELOMPOK B DI TK NAHDHLATUL Upaya Mengembangkan Kecerdasan Kinestetik Melalui Kegiatan Menari Pada Anak Kelompok B Di TK Nahdhlatul Muslimat Sondakan Laweyan Surakarta Tahun Ajar

0 2 16

MENINGKATKAN KECERDASAN KINESTETIK MELALUI PERMAINAN TRADISIONAL PADA ANAK KELOMPOK B DI TK PERTIWI PULOSARI Meningkatkan Kecerdasan Kinestetik Melalui Permainan Tradisional Pada Anak Kelompok B Di TK Pertiwi Pulosari Karanganyar Tahun Ajaran 2013/2014.

0 1 18

PENDAHULUAN Meningkatkan Kecerdasan Kinestetik Melalui Permainan Tradisional Pada Anak Kelompok B Di TK Pertiwi Pulosari Karanganyar Tahun Ajaran 2013/2014.

0 2 9

MENINGKATKAN KECERDASAN KINESTETIK MELALUI PERMAINAN TRADISIONAL PADA ANAK KELOMPOK B DI TK PERTIWI PULOSARI Meningkatkan Kecerdasan Kinestetik Melalui Permainan Tradisional Pada Anak Kelompok B Di TK Pertiwi Pulosari Karanganyar Tahun Ajaran 2013/2014.

0 0 13

PENINGKATAN KECERDASAN KINESTETIK MELALUI PERMAINAN LOMPAT TALI HALANG RINTANG PADA ANAK KELOMPOK B DI TK Peningkatan Kecerdasan Kinestetik Melalui Permainan Lompat Tali Halang Rintang Pada Anak Kelompok B Di TK Angkasa Lanud Adisoemarmo Colomadu Karanga

1 8 12