Keterbataan Penelitian Deskripsi Hasil Penelitian

82 DAFTAR PUSTAKA Ach Saifullah, Nine Adien, dkk. 2005. Melejitkan Potensi Kecerdasan Anak. Yogyakarta : Katahati. Afendi Hidayat.2008. Seni Angguk Membangun Peradaban. Diunduh melalui http:staff.uny.ac.id. Aip Syarifudin Muhadi 1992. Pendidikan Jasmani dan kesehatan. Jakarta: Depdikbud. Anik Pamilu. 2007. Mendidik Anak Sejak dalam Kandungan. Yogyakarta: Citra Media. Munif Chatib. 2011. Sekolahnya Manusia ; Sekolah berbasis Multiple Intelligences di Indonesia . Bandung: Kaifa. Diane E. Papalia, ET AL. 2010. Human Development Psikologi Perkembangan Edisi Kesembilan . Jakarta: Kencana. Diana Mutiah. 2010. Psikologi Bermain Anak Usia Dini. Jakarta: Kencana. Hamzah B. Uno Masri Kuadrat. 2009. Mengelola Kecerdasan dalam pembelajaran ; Sebuah Konsep Pembelajaran Bebasis Kecerdasan. Jakarta: Bumi Aksara. Hoerr, Thomas R. 2007. Buku Kerja Multiple Intelligences. Alih bahasa: Ary Nilandari. Bandung: Kaifa Lwin, May Adam Khoo,dkk. 2008. Cara Mengembangkan Berbagai Komponen Kecerdasan . Jakarta: PT Indeks. Mohammad Muhyi Faruq. 2007. 60 Permainan Kecerdasan Kinestetik. Jakarta: PT. Grasindo. Muhammad Idrus. 2009. Metode Penelitian Ilmu Sosial. Jakarta: Erlangga. Muhammad Yaumi. 2012. Pembelajaran Berbasis Multiple Intelligences. Jakarta: Dian Rakyat. 83 Muhammad Yaumi Nurdin Ibrahim. 2013. Pembelajaran berbasis Kecerdasan Jamak Multiple Intelligences; Mengidentifikasi dan Mengembangkan Multitalenta Anak .Jakarta: Kharisma Putra Utama. Musa. 2009. Tari Angguk di Panggung Sejarah. Yogyakarta: CV Multi Solusindo M. Fadlillah, dkk. 2014. Edutaiment Pendidikan Anak Usia Dini ; Menciptakan Pembelajaran Menarik, Kreatif dan Menyenangkan. Jakarta: PT Fajar Interpratama Mandiri. Toho Cholik M Gusril. 2004. Pengembangan Motorik pada Masa Anak- Anak .Jakarta: Depdikbud. Robby Hidajat. 2005. Menerobos Pembelajar Tari Pendidikan. Malang: Banjar Seni Gantar Gumelar. Samsudin. 2008. Pembelajaran Motorik di Taman Kanak-Kanak. Jakarta: Litera. Santrock, John W. 2002. Life- Span Development Perkembangan Masa Hidup.Alih bahasa: Achmad Chusairi, Juda Damanik. Jakarta: Erlangga. Slamet Suyanto. 2005. Dasar-Dasar Pendidikan Anak Usia Dini. Yogyakarta: Hikayat. Slamet Suyanto. 2005. Konsep Dasar Pendidikan Anak Usia Dini. Yogyakarta: Hikayat. Sujarwo. 2015. Bahan Ajar Perkembangan Motorik. Diunduh melalui http:staff.uny.ac.id. Sujati. 2000. Penelitian Tindakan Kelas. Yogyakarta: Universitas Negeri Yogyakarta. Sugiyono. 2013. Metode Penelitian Pendidikan. Bandung: Alfabeta. Suharsimi Arikunto. 2006. Penelitian Tindakan Kelas. Jakarta: Bumi Aksara

Dokumen yang terkait

IMPLEMENTASI PERMAINAN TRADISIONAL ENGKLEK UNTUK MENINGKATKAN KECERDASAN KINESTETIK ANAK PADA Implementasi Permainan Tradisional Engklek Untuk Meningkatkan Kecerdasan Kinestetik Anak Pada Kelompok B Di Tk Orbit 1 Joyontakan Serengan Surakarta Tahun Ajara

0 6 12

UPAYA MENINGKATKAN KECERDASAN KINESTETIK MELALUI SENAM IRAMA PADA ANAK KELOMPOK B TK PATISAH Upaya Meningkatkan Kecerdasan Kinestetik Melalui Senam Irama Pada Anak Kelompok B TK Patisah Pajang Kecamatan Laweyan Kota Surakarta Tahun Ajaran 2014 /2015.

0 1 12

UPAYA MENINGKATKAN KECERDASAN KINESTETIK MELALUI SENAM IRAMA PADA ANAK KELOMPOK B TK PATISAH Upaya Meningkatkan Kecerdasan Kinestetik Melalui Senam Irama Pada Anak Kelompok B TK Patisah Pajang Kecamatan Laweyan Kota Surakarta Tahun Ajaran 2014 /2015.

0 7 14

UPAYA MENINGKATKAN KECERDASAN KINESTETIK ANAK MELALUI GERAK DAN LAGU DI TK AISYIYAH Upaya Meningkatkan Kecerdasan Kinestetik Anak Melalui Gerak Dan Lagu Di TK Aisyiyah Cabang Kartasura Kelompok B Tahun Ajaran 2013/ 2014.

0 1 16

UPAYA MENINGKATKAN KECERDASAN KINESTETIK ANAK MELALUI GERAK DAN LAGU DI TK AISYIYAH Upaya Meningkatkan Kecerdasan Kinestetik Anak Melalui Gerak Dan Lagu Di TK Aisyiyah Cabang Kartasura Kelompok B Tahun Ajaran 2013/ 2014.

0 2 11

UPAYA MENGEMBANGKAN KECERDASAN KINESTETIK MELALUI KEGIATAN MENARI PADA ANAK KELOMPOK B DI TK NAHDHLATUL Upaya Mengembangkan Kecerdasan Kinestetik Melalui Kegiatan Menari Pada Anak Kelompok B Di TK Nahdhlatul Muslimat Sondakan Laweyan Surakarta Tahun Ajar

0 2 16

MENINGKATKAN KECERDASAN KINESTETIK MELALUI PERMAINAN TRADISIONAL PADA ANAK KELOMPOK B DI TK PERTIWI PULOSARI Meningkatkan Kecerdasan Kinestetik Melalui Permainan Tradisional Pada Anak Kelompok B Di TK Pertiwi Pulosari Karanganyar Tahun Ajaran 2013/2014.

0 1 18

PENDAHULUAN Meningkatkan Kecerdasan Kinestetik Melalui Permainan Tradisional Pada Anak Kelompok B Di TK Pertiwi Pulosari Karanganyar Tahun Ajaran 2013/2014.

0 2 9

MENINGKATKAN KECERDASAN KINESTETIK MELALUI PERMAINAN TRADISIONAL PADA ANAK KELOMPOK B DI TK PERTIWI PULOSARI Meningkatkan Kecerdasan Kinestetik Melalui Permainan Tradisional Pada Anak Kelompok B Di TK Pertiwi Pulosari Karanganyar Tahun Ajaran 2013/2014.

0 0 13

PENINGKATAN KECERDASAN KINESTETIK MELALUI PERMAINAN LOMPAT TALI HALANG RINTANG PADA ANAK KELOMPOK B DI TK Peningkatan Kecerdasan Kinestetik Melalui Permainan Lompat Tali Halang Rintang Pada Anak Kelompok B Di TK Angkasa Lanud Adisoemarmo Colomadu Karanga

1 8 12