92
Seyegan  untuk  mendapatkan  data  uji  kelayakan  penggunaan  produk  sebagai media pembelajaran Teknik Mikroprosesor.
F.  Uji Validitas Instrumen
Uji  validitas  instrumen  merupakan  pengujian  instrumen  dengan  siswa sebagai  pemakai  media.  Intrumen  yang  diujikan  harus  telah  mendapatkan
persetujuan  dari  para  ahli  sehingga  dapat memperoleh  nilai  data  yang  valid.  Uji validitas instrumen dilakukan pada 32 responden siswa kelas  X TO 1 dengan hasil
sebagai berikut.
Tabel 33. Uji Validitas Butir 1
No. Responden
X Y
XY X²
Y²
1 Bayu Kurniawan
3 64
192 9
4096 2
Exsfandaru PA 3
55 165
9 3025
3 Firman Andi Ansyah
4 56
224 16
3136 4
Newda Hergian R 4
68 272
16 4624
5 Arief Dwiki Darmawan
3 59
177 9
3481 6
Alex Edi Setiawan 3
56 168
9 3136
7 Muhammad Imron F
4 66
264 16
4356 8
Triyana Edi Saputra 3
55 165
9 3025
9 Muhammad Rifai Arifin
3 64
192 9
4096 10
Fadhilah Ahmad Fauzi 4
60 240
16 3600
11 Ardy Antonio RP
4 62
248 16
3844 12
Dimas Pratama 3
57 171
9 3249
13 Khoirul Pratama
4 68
272 16
4624 14
Muhammad Rifai Yahya 4
68 272
16 4624
15 Iqba Huda Putra P
4 65
260 16
4225 16
Jarot Wigati 4
58 232
16 3364
17 Ahmad Fahruri
4 64
256 16
4096 18
Luky Irawan 4
58 232
16 3364
19 Tri Prasetyo Aji
4 56
224 16
3136 20
Aditya Dwi Haryanto 4
58 232
16 3364
21 Difi Arzad
4 61
244 16
3721 22
M. Kholis Raihan G 4
59 236
16 3481
23 Teguh Surahman
4 59
236 16
3481 24
Nanda Dwi Safrudin 3
60 180
9 3600
25 Fajar Andi Sutanto
4 68
272 16
4624 26
Surya Aditiya Pratama 3
58 174
9 3364
27 Rizky Agus Sulistiyo
3 58
174 9
3364 28
Reza Arif Widayanto 3
49 147
9 2401
29 Yani Arya Matasa
2 56
112 4
3136 30
Luki Dwi Prasetyo 3
64 192
9 4096
31 Achmad Muzamil Hakim
4 64
256 16
4096 32
Aceng 4
56 224
16 3136
Jumlah 114
1929 6906
416 116965
93
Dari tabel uji validitas didapatkan nilai: ∑X  =  114
∑X²  =  416 ∑XY  =  6906
∑Y  =  1929 ∑Y²  =  116965
Setelah didapatkan nilai butir X dan total Y maka kemudian dilakukan korelasi  guna  mengetahui  kevalidan  tiap  butir  instrumen  yang  dapat
diperhitungkan dengan cara:
= ∑
� �
− ∑
�
∑
�
√{  ∑
�
− ∑
�
}{  ∑
�
− ∑
�
} =
− √{
− }{
− }
= ,
Untuk  mengetahui  kevalidan  tiap  butir  instrumen  maka  perlu  dilakukan perhitungan yang mengacu nilai data pada R
tabel
products moment data terlampir berdasarkan  taraf  signifikan  5  yaitu  0,349.  Untuk  menghitung  kolerasi  skor
berikutnya  2-17  dapat  dilakukan  dengan  cara  yang  sama,  sehingga  hasil keseluruhan kolerasi skor butir 1-17 adalah sebagai berikut.
Tabel 34. Hasil Analisis Item Instrumen
No. Butir
Rₓᵧ R
tabel
Tingkat Kevalidan
No. Butir
Rₓᵧ R
tabel
Tingkat Kevalidan
1 0,401
0,349 Valid
10 0,743
0,349 Valid
2 0,567
0,349 Valid
11 0,6304
0,349 Valid
3 0,5402
0,349 Valid
12 0,525
0,349 Valid
4 0,543
0,349 Valid
13 0,499
0,349 Valid
5 0,531
0,349 Valid
14 0,6704
0,349 Valid
6 0,552
0,349 Valid
15 0,507
0,349 Valid
7 0,722
0,349 Valid
16 0,395
0,349 Valid
8 0,594
0,349 Valid
17 0,451
0,349 Valid
9 0,3603
0,349 Valid
G. Uji Reliabilitas Instrumen Sebelum  melakukan  uji  lapangan  kepada  siswa,  diperlukan  sebuah
pengujian reliabilitas instrumen dengan jumlah siswa sebanyak 32 pada kelas X TO 1 SMK Negeri 1 Seyegan. Dengan menggunakan angket sebagai instrumen
maka  pengujian  reliabilitas  instrumen  dapat  dilakukan  dengan  menggunakan
94
rumus Alpha Cronbach. Dalam analisis perhitungan batas nilai minimal instrumen yang reliabel adalah 0,7. Analisis yang dilakukan didapatkan hasil berupa koefisien
alpha  sebesar  0,819  data  terlampir  maka  interprestasi  nilai  tersebut  termasuk dalam kategori reliabel atau dapat dipercaya.
H. Hasil Uji Pemakaian Media Pembelajaran