Metode ini mengseleksi dengan pertimbangan faktor-faktor, antara lain : tinggi dan berat badan, kecepatan, waktu reaksi, koordinasi, kekuatan, dan
power
2.4 Pertumbuhan Dan Perkembangan Anak Usia Dini
2.4.1 Pertumbuhan dan perkembangan anak
Pertumbuhan adalah setiap perubahan tubuh yang dihubungkan dengan bertambahnya ukuran-ukuran tubuh secara fisik dan struktural,
baik secara lokal mapun keseluruhuan. Pertumbuhan akan mengikuti pola alamikodrati setiap fase pertumbuhan.
Perkembangan adalah bertambahnya kemampuan dalam struktur dan fungsi tubuh akan lebih kompleks. Oleh karena itu, akan terjadi
diferensiasi sel jaringan tubuh, organ-organ, dan sistem organ untuk mencapai yang optimal secara bertahap.
Masa anak-anak secara garis besar dapat dibedakan menjadi 3 periode, yaitu:
a. Periode usia 2-6 tahun yang disebut dengan awal masa anak-anak usia
kelompok bermain taman kanak-kanak b.
Periode usia 6-9 tahun yang disebut dengan periode pertengahan masa kanak-kanak usia kelas 1-4 Sekolah Dasar
c. Periode usia 9-12 tahun yang disebut dengan periode akhir masa kanak-
kanak usia kelas 4-6 Sekolah Dasar. Asdep, 2010:21
2.4.2 Faktor-Faktor Yang Berperan Pada Pertumbuhan dan Perkembangan Anak
Proses pertumbuhan dan perkembangan anak adalah hasil dari perpaduan antara faktor keturunan dan lingkungan. Faktor genetik
merupakan kumpulan dari semua karakteristik yang sering diturunkan oleh orangtua secara genetik yang sudah dimulai sejak awal konsepsi hingga
pembentukan hormonal. a.
Faktor Genetik bawaan dipengaruhi oleh: 1
Faktor Genetik Orang Tua Besarnya pengaruh faktor keturunan genetik terhadap pertumbuhan
jasmani anak mempunyai korelasi yang positif, yaitu antara lain badan anak dan tinggi badan orang tua. Korelasi ini meningkat sejalan
bertambahnya umur. 2
Faktor Endokrin a
Hormon Pertumbuhan growth hormone, mengatur pertumbuhan tulang
b Hormon Tiroid, bekerja sama dengan hormon pertumbuhan
c Hormon Sex, berfungsi sebagai pematangan sifat kelamin sekaligus
membatasi tinggi badan Faktor lingkungan anak hidup juga sangat mempengaruhi setiap
tahapan perkembangan. Lingkungan yang baik untuk pertumbuhan dan perkembangan anak adalah lingkungan yang dapat meyediakan
kebutuhan dasar, yaitu:
b. Kebutuhan Fisik
1 Gizi
Pada awal masa kanak-kanak pengaruh lingkunan, khususnya makanan lebih dominan daripada dengan genetik atau pengaruh lingkungan
lainnya. Makanan yang paling berperan adalah protein dan energi yang berasal dari lemak dan karbohidrat.
2 Pemeliharaan kesehatan, termasuk imuniasai dan pengobatan sederhana
3 Kondisi hidup sehat, termasuk kebersihan perorangan, kebersihan
lingkungan, sanitasi lingkungan, olahraga dan sebagainya. c.
Kebutuhan Emosi Hubungan ibu dan anak pada tahun-tahun pertama sangat
mempengaruhi pertumbuhan anak yang harmonis. Untuk tahun berikutnya anak juga membutuhkan figur ayah untuk perkembangan
aspek emosinya. d.
Kebutuhan stimulasiPendidikan Kebutuhan ini mencakup pemberian rangsangan untuk perkembangan
emosi, appearance dan intelektual. Stimulasi memegang peran penting untuk membentuk kepribadian anak,penghayatan, dan pembentukan
sikap perilaku yang bertanggung jawab, sertaperkembangan intelektual dan ketrampilan.
Anak yang sehat menunjukan gejala dan tanda pertumbuhan dan perkembangan anak yang memuaskan, yaitu mencapai potensi genetik
secara optimal jika lingkungan sosialnya memadai.
2.5 Karakteristik Pertumbuhan Anak Usia Dini
