dan tertarik yang muncul karena adanya dorongan dari hati maupun dari luar untuk melakukan atau mengikuti suatu aktivitas kegiatan.
Minat memilih jurusan Ilmu Pengetahuan Sosial adalah adanya perasaan senang, tertarik, perhatian terhadap jurusan Ilmu Pengetahuan Sosial IPS ,
sehingga siswa memilih untuk masuk ke jurusan Ilmu Pengetahuan Sosial.
2.1.2 Unsur – Unsur Minat
Menurut Abror dalam Lusiawati 2008 : 26 minat memiliki tiga unsur yaitu unsur kognisi mengenal , emosi perasaan , dan unsur konasi kehendak.
Unsur kognisi dalam arti, minat itu didahului oleh pengetahuan dan informasi mengenai obyek yang dituju. Unsur emosi yaitu dalam pengalaman seseorang
disertai dengan perasaan tertentu biasanya perasaan senang . Misalnya saja seorang siswa mempunyai perasaan senang terhadap mata pelajaran Ilmu Sosial
,maka siswa tersebut akan terdorong untuk memilih jurusan Ilmu Pengetahuan Sosial, dan selanjutnya siswa akan benar
Minat melahirkan perhatian spontan dan perhatian spontan memungkinkan terciptanya konsentrasi untuk waktu yang lama.dengan demikian minat
merupakan landasan bagi konsentrasi Gie, 1995 : 130. Konsentrasi menurut G. G. Neill Wright Gie, 1995 :138 adalah keterserapan dalam mata pelajaran yang
seseorang sedang mempelajarinya sampai titik kebutaan dan ketulian terhadap semua hal lainnya absorption in the subject one is studying to the point of
blindness and deafness to all else. Timbulnya minat seseorang disebabkan oleh beberapa hal, yaitu rasa
tertarik atau rasa senang, perhatian dan kebutuhan. Minat timbul karena perasaan senang serta toleransi yang dinamis untuk berperilaku atas dasar ketertarikan
seseorang pada jenis
maka siswa tersebut akan tertarik untuk memilih masuk pada jurusan Ilmu Pengetahuan Sosial.
b. Perhatian
Seseorang dikatakan berminat apabila individu disertai adanya perhatian, yaitu kreativitas jiwa yang tinggi yang semata
di jurusan Ilmu Pengetahuan Sosial jika siswa telah berminat pada jurusan Ilmu Pengetahuan Sosial.
d. Kemauan
Kemauan yaitu fungsi jiwa untuk dapat mencapai sesuatu, dan merupakan kekuatan dari dalam. Ahmadi, 2004 : 40 . Kemauan yang dimaksud adalah
dorongan yang terarah pada suatu tujuan yang dikehendaki oleh akal pikiran. Dorongan ini akan melahirkan timbulnya suatu perhatian terhadap suatu obyek
sehingga dengan demikian akan muncul minat individu yang bersangkutan. Jika siswa mempunyai kemauan memilih jurusan Ilmu Sosial maka siswa akan tertarik
untuk memilih jurusan Ilmu Sosial.
2.1.3 Macam - macam Minat