1. Home
  2. Lainnya

PPL 3 PPL 4 PPL 5 PPL 6

18 6 Sabar menunggu giliran Sosial Emosional 7 Membuat berbagai bentuk menggunakan plastisin fisik motorik halus Guru inti : Budi susilaningsih Guru pendamping : astri nur fadila, dian wulandari

3. PPL 3

Hari tanggal : Rabu, 20 Agustus 2014 Kelompok : A1 Tema sub tema : Diri Sendiri Indikator yang dikembangkan : 1 Menendang bola dengan terarah fisik motorik kasar 2 Berdoa sebelum melakukan kegiatan NAM 3 Dapat dan suka menolong sosial emosional 4 Menebalkan huruf bahasa 5 Mengelompokkan benda yang sejenis kognitif 6 Membuat berbagai bentuk menggunakan berbagai media fisik motorik halus Guru inti : budi susilaningsih Guru pendamping : astri nur fadila, dian wulandari

4. PPL 4

Hari tanggal : sabtu, 23 agustus 2014 Kelompok : A1 Tema sub tema : Diri Sendiri Indikator yang dikembangkan : 1 Melakukan gerakan memanjat, bergelayut fisik motorik kasar 2 Memperkirakan urutan berikutnya setelah melihat bentuk 2 pola yang berurutan misalnya: merah putih, merah purih kognitif 3 Membuat bentuk geometri fisik motorik halus 4 Mau meminjamkan benda miliknya dengan senang hati Sosial emosional 19 5 Berbicaraberbahasa yang baiksopandengan sesama teman NAM 6 Menyebutkan nama benda yang diperlihatkan bahasa 7 lakukan gerakan sholat dengan khusyu’ sesuai HPT PAI.17 Guru inti : Budi Susilaningsih Guru Pendamping : Astri Nur Fadila, Dian Wulandari

5. PPL 5

Hari tanggal :Kamis, 28 Agustus 2014 Kelompok : A1 Tema sub tema : Diri Sendiri Indikator yang dikembangkan : 1 Memantulkan bola fisik motori kasar 2 Berdoa sebelum melakukan kegiatan NAM 3 Menghubungkan gambarbenda dengan lambang huruf bahasa 4 Mengurutkan benda dari panjang ke pendek kognitif 5 Meniru kembali 3-4 urutan kata bahasa 6 Mengenal arti dan cara berzakat secara sederhana fitrah, infaq, mal, sadakoh PAI.15 Guru inti : Budi Susilaningsih Guru Pendamping : Astri Nur Fadila, Dian Wulandari

6. PPL 6

Hari tanggal : Jumat, 29 Agustus 2014 Kelompok : B2 Tema sub tema : lingkungankudapur Indikator yang dikembangkan : 1 Berdoa sebelum belajarmelakukan kegiatan NAM 2 Menyebutkan nama benda sesuai gambar bahasa 3 Mengelompokkan benda ke dalam kelompok yang sama ata sejenis kognitif 4 Menciptakan gambar menggunakan pelepah pisang fisik motorik halus 20 5 Meniru melipat kertas sederhana 1-7 lipatan fisik motorik halus Guru inti : Budi susilaningsih Guru pendamping : astri nur fadila, dian wulandari

7. PPL 7

Dokumen yang terkait

LAPORAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN SMA NEGERI 1 SLEMAN KABUPATEN SLEMAN DAERAH ISTIMEWA YOGYAKARTA.

0 1 63

LAPORAN INDIVIDU KEGIATAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) SMP NEGERI 2 GODEAN Sidomoyo, Godean, Sleman, Daerah Istimewa Yogyakarta.

0 0 214

MENINGKATKAN KECERDASAN INTERPERSONAL MELALUI METODE PROYEK PADA ANAK KELOMPOK B2 TK ABA PLUS AL FIRDAUS MANCASAN, PANDOWOHARJO, SLEMAN, DAERAH ISTIMEWA YOGYAKARTA.

0 0 169

PENGARUH PENGGUNAAN STRATEGI PEMBELAJARAN MANDIRI (BELAJAR MELALUI TINDAKAN) TERHADAP MINAT BELAJAR ANAK KELOMPOK B TK ABA PLUS AL FIRDAUS MANCASAN, PANDOWOHARJO, SLEMAN.

0 2 133

LAPORAN INDIVIDU PRAKTEK PENGALAMAN LAPANGAN 2014 DI TK AISYIYAH BUSTANUL ATHFAL PLUS AL FIRDAUS Mancasan, Pandowoharjo, Sleman Daerah Istimewa Yogyakarta.

0 0 74

LAPORAN INDIVIDU PRAKTEK PENGALAMAN LAPANGAN 2014 DI TK AISYIYAH BUSTANUL ATHFAL PLUS AL FIRDAUS Mancasan, Pandowoharjo, Sleman Daerah Istimewa Yogyakarta.

0 1 66

LAPORAN PPL TK ABA PLUS AL-FIRDAUS Mancasan, Pandowoharjo, Sleman, Daerah Istimewa Yogyakarta.

0 4 85

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) SMA ANGKASA ADISUCIPTO KABUPATEN SLEMAN PROPINSI DAERAH ISTIMEWA YOGYAKARTA.

0 0 7

LAPORAN INDIVIDU PRAKTEK PENGALAMAN LAPANGAN 2014 DI TK AISYIYAH BUSTANUL ATHFAL PLUS AL FIRDAUS Mancasan, Pandowoharjo, Sleman Daerah Istimewa Yogyakarta.

0 0 90

LAPORAN INDIVIDU PRAKTEK PENGALAMAN LAPANGAN 2014 DI TK AISYIYAH BUSTANUL ATHFAL PLUS AL FIRDAUS Mancasan, Pandowoharjo, Sleman Daerah Istimewa Yogyakarta.

0 1 60