ISTARAHAT KEGIATAN PENUTUP KEGIATAN AWAL

70 - Mengekspresikan diri melalui gerakan menggambar secara detail F.H.12 - Mengerti beberapa perintah secara bersamaan B.A.1 - Melukis menggunakan berbagai media kuas - Melakukan 3- 5 perintah secara berurutan dengan benar Ketelitian

8. Melukis sawah

- Anak dibagikan alat dan bahan - Anak mulai melukis sawah sesuai imajinasi - Anak diminta menceritakan isi lukisan

9. Melipat, mengurutkan, menempel

bentuk caping - Anak diberi kertas 3 ukuran yang berbeda - Anak diminta untuk melipat bentuk topi - Anak diminta untuk mengurutkan dari yang besar ke yang paling kecil - Anak diminta menempel dan memberi nama “caping” lem, kertas HVS,spidol

IV. ISTARAHAT

 Cuci tangan  Makan snack  Bermain  Cuci tangan -Memiliki sikap -dapat menerima Kepercayaan

V. KEGIATAN PENUTUP

 Refleksi kegiatan : Observasi 71 gigih tidak mudah menyerah SE.7 kritik diri - Recalling mengingat kembali kegiatan satu hari - Pesan moral sehubungan dengan tema yaitu bahwa boleh menyukai warna tertentu tetapi pada dasarnya semua warna itu bagus. - Pesan moral harian  Berdoa - Doa syukur nikmat - Doa keluar rumah - Doa naik kendaraan - Doa kebenaran  Salam  Pulang Mengetahui, Kepala TK ABA Plus AL Firdaus Guru Kelas Supartilah, S.Pd.AUD Budi Susilaningsih 72 RENCANA KEGIATAN HARIAN UJIAN Kelompok : B2 SemesterMinggu : I 5 TemaSub Tema : Kebutuhanku Makanan sehat buah Hari, Tanggal : Senin, 15 September 2014 TINGKAT PENCAPAIAN PERKEMBANGAN INDIKATOR TUJUAN KEGIATAN PEMBELAJARAN BAHANALAT PENILAIAN ALAT HASIL ★ ★ ★ ★★ ★ ★★ ★★ Menirukan gerakan tubuh secara terkoordinasi untuk melatih kelenturan, keseimbangan dan kelincahan F.K.1 Meloncat dan berjalan kesamping sambil membawa beban Kelincahan, keseimbanga n I. KEGIATAN OUTDOOR - Berbaris - Meloncat 3 kali dan berjalan kesamping menirukan jalan kepiting sambil membawa buku Buku

II. KEGIATAN AWAL

 Salam  Berdoa - Surat Al Fatihah - Doa akan belajar 73 Memahami perilaku mulia jujur, penolong, sopan, hormat, dsb NAM.3 Selalu mengucapkan terima kasih jika memperoleh sesuatu Berperilaku sopan - Doa pembuka hati  PAI - Surat al kautsar - Surat Lahab - Surat Al-Ikhlas  Apersepsi tentang makanan sehat: - Anak duduk melingkar di karpet - Anak dan guru bercakap-cakap tentang “buah” - Anak dijelaskan tentang perbuatan yang baik dan yang buruk  Penjelasan kegiatan 1-3 Gambar buah observasi - Menghubungkan dan menyebutkan tulisan tulisan sederhana dengan simbol yang melambangkann ya B.B.3 - Menghubun gkan kata sesuai gambar Ketepatan Kreatifitas III. KEGIATAN INTI 1. Menghubungkan kata sesuai gambar - Anak memilih kartu buah - Anak mencari kata sesuai gambar - Anak secara bergantian menyusun kata sesuai gambar Kartu buah, lemdoubletipe, manila Alat mencocok, gambar buah, Penugasan Hasil karya Penugasan 74 - Meniru bentuk F.H.7 - Menyebutkan lambang bilangan K.C.1 - Mencocok bentuk - Membuat urutan bilangan 1-20 Ketelitian

2. Mencocok buah -

Dokumen yang terkait

LAPORAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN SMA NEGERI 1 SLEMAN KABUPATEN SLEMAN DAERAH ISTIMEWA YOGYAKARTA.

0 1 63

LAPORAN INDIVIDU KEGIATAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) SMP NEGERI 2 GODEAN Sidomoyo, Godean, Sleman, Daerah Istimewa Yogyakarta.

0 0 214

MENINGKATKAN KECERDASAN INTERPERSONAL MELALUI METODE PROYEK PADA ANAK KELOMPOK B2 TK ABA PLUS AL FIRDAUS MANCASAN, PANDOWOHARJO, SLEMAN, DAERAH ISTIMEWA YOGYAKARTA.

0 0 169

PENGARUH PENGGUNAAN STRATEGI PEMBELAJARAN MANDIRI (BELAJAR MELALUI TINDAKAN) TERHADAP MINAT BELAJAR ANAK KELOMPOK B TK ABA PLUS AL FIRDAUS MANCASAN, PANDOWOHARJO, SLEMAN.

0 2 133

LAPORAN INDIVIDU PRAKTEK PENGALAMAN LAPANGAN 2014 DI TK AISYIYAH BUSTANUL ATHFAL PLUS AL FIRDAUS Mancasan, Pandowoharjo, Sleman Daerah Istimewa Yogyakarta.

0 0 74

LAPORAN INDIVIDU PRAKTEK PENGALAMAN LAPANGAN 2014 DI TK AISYIYAH BUSTANUL ATHFAL PLUS AL FIRDAUS Mancasan, Pandowoharjo, Sleman Daerah Istimewa Yogyakarta.

0 1 66

LAPORAN PPL TK ABA PLUS AL-FIRDAUS Mancasan, Pandowoharjo, Sleman, Daerah Istimewa Yogyakarta.

0 4 85

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) SMA ANGKASA ADISUCIPTO KABUPATEN SLEMAN PROPINSI DAERAH ISTIMEWA YOGYAKARTA.

0 0 7

LAPORAN INDIVIDU PRAKTEK PENGALAMAN LAPANGAN 2014 DI TK AISYIYAH BUSTANUL ATHFAL PLUS AL FIRDAUS Mancasan, Pandowoharjo, Sleman Daerah Istimewa Yogyakarta.

0 0 90

LAPORAN INDIVIDU PRAKTEK PENGALAMAN LAPANGAN 2014 DI TK AISYIYAH BUSTANUL ATHFAL PLUS AL FIRDAUS Mancasan, Pandowoharjo, Sleman Daerah Istimewa Yogyakarta.

0 1 60