Memilih Fakta atau Opini dalam Wacana

GFLUJGEBOQMJLBUJGFSCBIBTBOEPOFTJBVOUVL5JOHLBU4FNFOKBOB ,FMBT9 60 NBVQVO JOGPSNBM UFSVUBNB EJ EBFSBI ZBOH BLIJSOZB BLBO NFOJNCVMLBO CFSCBHBJ BODBNBO LSJNJOBMJUBT EBO LFUFSUJCBO VNVN ZBOHEJMBLVLBOPMFIQFNVEB .FOVSVUQFOEBQBUQFOVMJTZBOHKVHBIBEJS EBMBNworkshopJOJ QFSNBTBMBIBOVUBNBEBMBN NFOHFNCBOHLBOLFXJSBVTBIBBOQFNVEBBEBMBI LBSFOB LVSBOHOZB LFTBEBSBO BLBO QFOUJOHOZB NFOKBEJQFNVEBZBOHNBOEJSJEBOCFSXJSBVTBIB 4BBUJOJ CBOZBLQFNVEBZBOHUFSHBCVOHEBMBN 0,1MFCJICFSPSJFOUBTJQBEBQFSHFSBLBOQPMJUJL EBOLFLVBTBBOFOHBOEFNJLJBO NFSFLBDFO EFSVOH NFNJMJI DBSB JOTUBO VOUVL NFOKBEJ UFSLFOBM EBO QPMJUJTJ BOEBM UFUBQJ EBSJ BTQFL FLPOPNJQFNVEBKBVIUFSUJOHHBM BOZBLEJLBMBOHBONFSFLBKVTUSVNFOKBEJ broker QPMJUJL EBO NFOKBEJ BMBU QBSQPM VOUVL NFSBJILFLVBTBBO+BEJ UBIBQBXBMZBOHIBSVT EJCBOHVOEBMBNNFNCFSEBZBLBOQFNVEBBEB- MBINFNCBOHVOKJXBQFNVEBZBOHNBOEJSJEBO NFOBOBNLBO TFNBOHBU IJEVQ CFSXJSBVTBIB TFIJOHHBLFNBOEJSJBOBLBONVEBIEJCBOHVO 4MPHBOTMPHBO QFNVEB NBOEJSJ EBO CFS KJXB CJTOJT QFSMV EJKBEJLBO TMPHBO OBTJPOBM CBHJQFNVEBTFIJOHHBTFUJBQBTQFLQFOEJEJLBO QFNVEB CBJL GPSNBM NBVQVO JOGPSNBM NF OBOBNLBOTFNBOHBUCFSXJSBVTBIB1FSNBTBMBI BOLFEVBBEBMBITVTBIOZBNFOEBQBULBONPEBM VTBIBEBONJOJNOZBBLTFTinformasi mengenai NPEBMVTBIB4FMBNBJOJNFSFLBIBOZBNFOH BOEBMLBOQJIBLCBOLVOUVLNFOEBQBULBONPEBM ZBOHTVEBIUFOUVNFNFSMVLBOBHVOBOTFSUJàLBU UBOBI CBOLCBOL QFNFSJOUBI NBVQVO TXBTUB CFMVNNFNJMJLJQSPHSBNQFNCFSEBZBBOLFXJSB VTBIBBOQFNVEB ,BSFOBJUV EJQFSMVLBOTFCVBIUFSPCPTBO EBSJ .FOQPSB VOUVL NFNCVLB BLTFT CBHJ QFNVEB EFOHBO DBSB NFOKBEJ QFOKBNJO CBHJ QFNVEB VOUVL NFOEBQBULBO NPEBM FOHBO TJTUFN SFLPNFOEBTJ EBSJ QFNFSJOUBI CBOL CBOLEBQBUNFNCFSJLBOLFQFSDBZBBOLFQBEB QFNVEBVOUVLNFOEBQBULBONPEBM 4FMBNB JOJ .FOQPSB UJEBL NFNJMJLJ BOH- HBSBO VOUVL NFNCFSJLBO NPEBM VTBIB +VTUSV QSPHSBNQSPHSBN CBOUVBO NPEBM VTBIB BEB QBEB ,FNFOUFSJBO ,PQFSBTJ EBO 6TBIB ,FDJM .FOFOHBI6OUVLJUV EJQFSMVLBOLFSKBTBNBZBOH MFCJI UFSCVLB EFOHBO JOTUBOTJ UFSLBJU TFIJOHHB BLTFTQFNVEBVOUVLNFOEBQBULBONPEBMMFCJI UFSCVLBEFOHBOBEBOZBLFSKBTBNBUFSTFCVU Sumber: www.republika.online.com. Setelah membaca cepat wacana yang merupakan laporan penelitian tersebut, tentu Anda dapat mengungkapkan pokok- pokok pikiran dari wacana tersebut. Perhatikan pokok-pokok pikiran berikut yang merupakan pokok pikiran dari wacana tersebut. 5BOHHBM FCSVBSJ ,FNFOUFSJBO FHBSB 1FNVEB EBO 0MBISBHB NFMBMVJ FQVUJ ,FXJSBVTBIBBO 1FNVEB EBO OEVTUSJ 0MBISBHB NFOZFMFOHHBSBLBO Workshop OUFSOBUJPOBM 1F OHFNCBOHBO ,FXJSBVTBIBBO 1FNVEB EFOHBO UFNB.FNCBOHVOEBO.FOHFNCBOHLBO8JSB 6TBIB .VEB OEPOFTJB ZBOH FSEBZB 4BJOH 5JOHHJEBOFSXBXBTBOMPCBM,FHJBUBOZBOH EJMBLTBOBLBO EJ PUFM JEBLBSB VNJLBSTB +BLBSUBJOJEJJLVUJPMFIPSBOHQFTFSUB .FOVSVU EBUB .FOQPSB BOHLB QF OHBOHHVSBO UFSCVLB QBEB QFNVEB TFLJUBS QFSTFO OJ UFSKBEJ LBSFOB SFOEBIOZB LFTFNQBUBO BLTFT QFOEJEJLBO CBJL GPSNBM NBVQVO JOGPSNBM UFSVUBNB EJ EBFSBI ZBOH BLIJSOZBBLBONFOJNCVMLBOCFSCBHBJBODBNBO LSJNJOBMJUBT EBO LFUFSUJCBO VNVN ZBOH EJMBLVLBOPMFIQFNVEB .FOVSVU QFOEBQBU QFOVMJT ZBOH KVHB IBEJS EBMBN workshop JOJ QFSNBTBMBIBO VUBNB EBMBN NFOHFNCBOHLBO LFXJSBVTBIBBO QFNVEB BEBMBI LBSFOB LVSBOHOZB LFTBEBSBO BLBO QFOUJOHOZB NFOKBEJQFNVEBZBOHNBOEJSJEBOCFSXJSBVTBIB 4BBU JOJ CBOZBL QFNVEB ZBOH UFSHBCVOH EBMBN 0,1 MFCJI CFSPSJFOUBTJ QBEB QFSHFSBLBO QPMJUJL EBO LFLVBTBBO FOHBO EFNJLJBO NFSFLB DFO EFSVOH NFNJMJI DBSB JOTUBO VOUVL NFOKBEJ UFS LFOBMEBOQPMJUJTJBOEBM UFUBQJEBSJBTQFLFLPOPNJ QFNVEBKBVIUFSUJOHHBM Ragam Peristiwa 61 Berdasarkan pokok-pokok informasi yang telah Anda catat itu, tentu Anda dapat menceritakan kembali informasi tersebut. Perhatikan contoh berikut. 1BEB FCSVBSJ ,FNFOUFSJBO FHBSB 1FNVEB EBO 0MBISBHB NFMBMVJ FQVUJ ,FXJSBVTBIBBO1FNVEBEBOOEVTUSJ0MBISBHBNF OZFMFOHHBSBLBO Workshop OUFSOBUJPOBM 1FOHFN CBOHBO ,FXJSBVTBIBBO 1FNVEB 5FNB LFHJBUBO UFSTFCVUBEBMBINFNCBOHVOEBONFOHFNCBOHLBO XJSBVTBIB NVEB OEPOFTJB ZBOH CFSEBZB KVBOH UJOHHJEBOCFSXBXBTBOHMPCBM,FHJBUBOUFSTFCVU EJMBOHTVOHLBO EJ PUFM JEBSBLBO VNJLBSTB +BLBSUBEBOEJJLVUJQFTFSUBBMBNworkshop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ada 13 Februari 2008, Kementerian Negara Pemuda dan Olahraga melalui Deputi Ke wirausahaan Pemuda dan Industri Olahraga menyelenggarakan Workshop Inter- national Pengembangan Kewirausahaan Pemuda dengan tema Membangun dan Mengembangkan Wira Usaha Muda Indonesia yang Berdaya Saing Tinggi dan Berwawasan Global. 2. Kegiatan yang dilaksanakan di Hotel Bidakara Bumikarsa Jakarta ini diikuti oleh 100 orang peserta yang terdiri atas Organisasi Kepemudaan OKP di Jakarta dan Perwakilan Persatuan Pelajar Indonesia PPI dari tujuh negara, yaitu Malaysia, Thailand, Singapura, India, Australia, Jepang, dan Korea Selatan. Ketika menceritakan kembali informasi tersebut, ceritakan- lah dengan lafal, tekanan, dan intonasi yang tepat. Selain itu, ceritakanlah dengan kalimat yang mudah dipahami oleh teman- teman Anda. Dalam wacana tersebut, Anda dapat pula menemukan kalimat yang berisi fakta dan opini. Perhatikan contoh berikut. Contoh kalimat fakta Contoh kalimat opini Dalam memberdayakan pemuda, ada beberapa kategori pemuda yang perlu diber- dayakan. Pertama, pemuda yang sudah mempunyai usaha sederhana dan memerlukan pengembangan. Kedua adalah pemuda yang mempunyai keahlian, tetapi tidak memiliki modal. Ketiga adalah pemuda yang mempunyai modal, tetapi tidak memiliki keahlian. Keempat, pemuda tidak mempunyai modal dan tidak mempunyai keahlian. Kategori paling banyak di Indonesia saat ini adalah pemuda kategori keempat. GFLUJGEBOQMJLBUJGFSCBIBTBOEPOFTJBVOUVL5JOHLBU4FNFOKBOB ,FMBT9 62

3. Mengidentiikasi jenis teks dengan menggunakan teknik membaca cepat

Teks atau wacana terdiri atas jenis-jenis berikut.

a. Karangan deskripsi

Karangan deskripsi merupakan sebuah bentuk tulisan yang bertalian dengan usaha penulis untuk memberikan perincian- perincian dari objek yang dibicarakan. Deskripsi juga karangan yang melukiskan sesuatu, menyatakan apa yang diindra, melukiskan perasaan, dan perilaku jiwa dalam wujud kalimat. Berikut ini disajikan contoh karangan deskripsi. Cermati- lah dengan baik. 5FI DFMVQ NFSVQBLBO CVCVL UFI ZBOH EJQSPEVLTJ EBMBN CFOUVL CVOHLVTBO CFSVQB LBOUPOH VOUVL MBOHTVOH EJDFMVQLBO LF EBMBN BJS,BOUPOHJOJBEBCFSNBDBNNBDBNCFOUVL ,BOUPOH ZBOH QBMJOH TFSJOH EJKVNQBJ BEBMBI CFSVLVSBOLFDJMEFOHBOCFOBOHEBOLFSUBTLF- DJMCFSUVMJTBONFSFLOZBEJCBHJBOBUBT TFCBHBJ UFNQBUVOUVLCFSQFHBOHBOTFXBLUVNFODFMVQ- LBOUFILFBJSQBOBTBIBOLBOUPOHJUVTFOEJSJ CFSNBDBNNBDBN BEBZBOHUFSCVBUEBSJLFSUBT EBOBEBQVMBZBOHUFSCVBUEBSJLBJO Sekilas tentang Teh Celup ,BOUPOH UFI DFMVQ EJCVBU CFSCFEBCFEB LBSFOB NFOVSVU MJUFSBUVS BEB TFCBCTFCBC UFS- UFOUVBIBOLBOUPOHBLBONFOFOUVLBOCFSBQB MBNB XBLUV ZBOH EJCVUVILBO VOUVL NFNCVBU BJSNFOKBEJCFSXBSOBDPLFMBUEBOTFNBLJOMBNB EJDFMVQ BLBO TFNBLJO QFLBU TFTVBJ EFOHBO LF inginan konsumen. +FOJT UFI TFOEJSJ KVHB JLVU NFNFOHBSVIJ XBLUV NJTBMOZB UFI IJKBV ZBOH NFNFSMVLBO XBLUVmNFOJU UFIIFSCBMmNFOJU UFI PPMPOHmNFOJU EBOUFIIJUBNZBOHQBMJOH TFSJOHEJLPOTVNTJKVHBTFLJUBSJUV5BLBSBOEBVO UFIEBOCFTBSLBOUPOHOZBKVHBBEBZBOHNFOHB- UBLBOUVSVUNFNFOHBSVIJIBMJOJBNVO ZBOH KFMBT UJEBL BEB LBOEVOHBO CBIBO LBOUPOHBO BUBVQVOCFOBOHKFOJTBQBZBOHEJNBTVLLBOLF EBMBNFUJLFUBUBVingredientsZBOHUFSDBOUVNEJ LFNBTBOOZB5FOUVTBKBTFNVBQSPTFTQSPEVLTJ CBIBOCBIBONBLBOBOEBONJOVNBOJOJIBSVT UFSMFCJIEBIVMVNFMFXBUJQSPTFTZBOHTFIBSVTOZB DVLVQ LFUBU NFOVSVU TUBOEBS UFSUFOUV ZBOH UFOUVOZBIBSVTNFNFOVIJTZBSBULFTFIBUBOPMFI QFUVHBTZBOHCFSTBOHLVUBO Sumber: www.waspada.online.com

b. Karangan eksposisi

Pada dasarnya, karangan eksposisi mengungkapkan metode dan teknik analisis yang harus dapat menjelaskan, menguraikan, atau me nerangkan suatu gagasan kepada pembaca. Cara-cara yang biasa digunakan untuk menyampaikan informasi melalui penyajian karangan eksposisi adalah sebagai berikut. Sumber: Dokumentasi Penerbit Ragam Peristiwa Tahukah Anda? Menurut Kamus Besar Bahasa Indonesia KBBI FLTQPTJTJBEBMBILBSBOHBO ZBOHNFOHVSBJLBOBUBV memaparkan tentang mak- TVEEBOUVKVBO4FNFOUBSB NFOVSVU,FSBG LBSBOHBO FLTQPTJTJBEBMBITBMBITBUV CFOUVLUVMJTBOBUBVSFUP- SJLBZBOHCFSVTBIBVOUVL menerapkan atau mengu- raikan suatu pokok pikiran ZBOHEBQBUNFNQFSMVBT QBOEBOHBOBUBVQFOHFSUJBO TFTFPSBOHZBOHNFNCBDB VSBJBOUFSTFCVU Sumber: Komposisi, Nusa OEBI 1 Metode identifikasi Metode yang berusaha menyebutkan ciri-ciri atau unsur- unsur pengenal suatu objek sehingga para pembaca lebih mengenal objek tersebut. 2 Metode perbandingan Metode yang berusaha membandingkan suatu objek yang digarapnya melalui perbandingan dengan suatu objek lain yang telah dikenal. 3 Metode ilustrasi Metode yang dilakukan dengan cara menjelaskan suatu kaidah yang abstrak dengan membeberkan contoh-contoh konkret. 4 Metode klasifikasi Metode yang dilakukan dengan cara membagi atau me- ngelompokkan suatu objek ke dalam kelompok tertentu ber- dasarkan ciri-ciri khusus atau tertentu. 5 Metode definisi Metode yang dilakukan dengan cara membatasi suatu ruang atau hal yang didefinisikan. 6 Metode analisis Metode yang dilakukan dengan cara membagi suatu sub- jek ke dalam komponen-komponennya. Fakta yang ada dalam karangan eksposisi dipakai hanya sebagai alat untuk mengkonkretkan, yaitu membuat rumusan dan kaidah yang dikemukakan itu lebih konkret. Bacalah contoh karangan eksposisi berikut dengan cermat. BSJ TFLJBO CBOZBL HBOHHVBO LFTFIBUBO TBLJU LFQBMB UFSNBTVL QFOZBLJU ZBOH QBMJOH VNVNBNVO QFOZFNCVIBOOZBTFSJOHLVSBOH UFQBU BOZB NFOHBOEBMLBO PCBU NJTBMOZB 1BEBIBM QFSMVQFOBOHBOBOEBSJTJTJMBJOTVQBZB OZFSJLFQBMBUJEBLNVEBIEBUBOH Sekilas tentang Sakit Kepala 1BMJOH UJEBL EBSJ TFMVSVI QPQV- lasi manusia pernah sekali merasakan sakit LFQBMB,FNVOHLJOBOCFTBSOEBKVHB JMJIBUEBSJJOUFOTJUBTOZB TBLJULFQBMBJUV CFSHSBEBTJ EBSJ SJOHBO TBNQBJ NFOHFSJLBO BUBVEBSJZBOHIBOZBNFNCVBUTFXPUIJOHHB UBLUFSUBIBOLBO3BTBOZFSJEBQBUUFSKBEJEJ TBUV TJTJ TBKB EBQBU QVMB NFMJQVUJ TFMVSVI CBHJBO LFQBMB SFLVFOTJ EBUBOHOZB CJTB TFTFLBMJ BUBV TBCBO IBSJ -BNBOZB ngendon CFSKBNKBN CBILBO CJTB CFSIBSJIBSJ 5FS LBEBOHSBTBOZFSJJOJEJCBSFOHJEFOHBOCFSCBHBJ masalah lain seperti mual, muntah, atau HBOHHVBOQFOHMJIBUBO QFOEFOHBSBO EBOGVOHTJ TFOTPS BILBO EBMBN LBTVT CFSBU EJTFSUBJ gangguan fungsi otot. ,FUJLB TBLJU LFQBMB LJUB NFSBTBLBO SBTB OZFSJ BHJ UVCVI OZFSJ NFSVQBLBO QFSUBOEB BEBOZB LFUJEBLCFSFTBO ,BMBV TBLJU LFQBMBOZB Sumber: www.wordpress.com, 16 April 2008 GFLUJGEBOQMJLBUJGFSCBIBTBOEPOFTJBVOUVL5JOHLBU4FNFOKBOB ,FMBT9 64

d. Karangan Narasi

Narasi adalah suatu bentuk wacana yang sasaran utamanya berupa tindak-tanduk yang dijalin dan dirangkaikan menjadi sebuah peristiwa yang terjadi dalam suatu kesatuan waktu. Dengan kata lain, narasi adalah suatu bentuk wacana yang berusaha menggambarkan dengan sejelas-jelasnya kepada pembaca tentang jalannya suatu kejadian. Berdasarkan tujuannya, karangan narasi terdiri atas narasi ekspositoris teknis dan narasi sugertif. Narasi ekspositoris adalah karangan narasi yang bertujuan memberi ketepatan informasi mengenai suatu peristiwa yang dideskripsikan. Narasi sugestif adalah yakni karangan yang mengajak pembaca untuk menyimpulkan atau memahami amanat yang terselubung pada suatu objek. Contoh bentuk karangan narasi sugertif adalah cerpen, dongeng, novel karangan narasi fiksi, biografi, autobiografi, anekdot, sketsa, dan profil karangan narasi nonfiksi. Bacalah contoh karangan narasi berikut dengan cermat. BNBIJOJNFSVQBLBOTJOHLBUBOEBSJ VSIBZBUJ 4SJIBSEJOJ I JOJ EJMBIJSLBO QBEB UBOHHBM FCSVBSJ EJ 4FNBSBOH +BXB 5FOHBI B BEBMBI BOBL LFMJNB CVOHTV EBSJ FNQBUCFSTBVEBSBZBIOZB 4BMZPXJKPZP BEBMBI TFPSBOHQFHBXBJ1FSVTBIBBO,FSFUBQJCVOZB CFSOBNB ,VTBNJOBI BLBU NFOVMJTOZB UBNQBL TFKBLCFSVTJBTFNCJMBOUBIVO1BEBVTJBJUV JBUFMBI NFOVMJT LBSBOHBO ZBOH CFSKVEVM .FSEFLB EBO .FSBI1VUJI5VMJTBOJUVEJBOHHBQNFNCBIBZBLBO FMBOEBTFIJOHHBBZBIOZBIBSVTCFSVSVTBOEFOHBO FMBOEB BNVO TFUFMBI NFOHFUBIVJ QFOVMJTOZB BOBLBOBL FMBOEBNFOHBMBI JOJ CFSDJUBDJUB NFOKBEJ EPLUFS IFXBO BNVO JB UJEBL EBQBU NFXVKVELBO DJUBDJUB JUV LBSFOB PSBOHUVBOZB UJEBL NBNQV NFNCJBZBJOZB B IBOZB EBQBU NFODBQBJ QFOEJEJLBOOZB TBNQBJ TFLPMBINFOFOHBIBUBTKVSVTBOTBTUSBBNFOHJLVUJ LVSTVTKVSVTBOTFKBSBI JTBNQJOHJUV JB NFOBNCBIQFOHFUBIVBOCJEBOHMBJO ZBJUVNFOBSJ +BXBEBONFNBJOLBOHBNFMBO.FTLJQVOEFNJLJBO JBMFCJICFSLPOTFOUSBTJQBEBLFHJBUBONFOVMJTBTJM LBSZBOZB ZBOH CFSVQB QVJTJ EBO DFSQFO EJNVBU EBMBNNBKBMBIBudaya dan Gadjah Mada EJ:PHZB- LBSUB NBKBMBIMimbar Indonesia EBOMFNCBS LFCVEBZBBO Siasat 1BEB JB NFNFOBOHLBO TBZFNCBSBQFOVMJTBOOBTLBITBOEJXBSBSBEJPEBMBN FTUJWBM4BOEJXBSB3BEJPEJTFMVSVI+BXB5FOHBI ,FHJBUBO MBJO ZBOH EJMBLVLBOOZB JBMBI NFOEJSJLBO1FSLVNQVMBO4FOJ,VODVQ.FLBS CFSTBNBLBLBLOZB ,FHJBUBOOZBJBMBILBSBXJUBOEBOTBOEJXBSB I JOJ KVHB CFLFSKB ZBJUV EJ 33 4FNBSBOH UFUBQJUJEBLMBNB,FNVEJBO JBCFLFSKBEJ+BLBSUB TFCBHBJQSBNVHBSJ ‡ Sumber: www.tokohindonesia.com, 16 April 2008 EFOHBO QFOHVCBIBO Sumber: www.tokohindonesia.com. SJOHBO EBO DFQBU IJMBOH LFUJEBLCFSFTBO JUV NVOHLJOSJOHBOSJOHBOTBKB4FCBMJLOZB LBMBVTBLJU LFQBMBJUVNVODVMCFSVMBOHLBMJEJTFSUBJSBTBNVBM EBONVOUBI LJUBNFTUJXBTQBEB5JEBLUFSUVUVQ LFNVOHLJOBO HFKBMB UFSTFCVU NFOHJOEJLBTJLBO BEBOZBUVNPSPUBL Sumber: www.waspada.online.com, 16 April 2008